“先安頓下來吧，你的其他幾個師兄姐我找個機會再安排你見！”顧雨看著蘇墨無奈地聳了聳肩。
　　“好！”蘇墨點了點頭。
　　洛音自己背著個墨琴就找了個空屋子安頓了自己。
　　小丫頭看向蘇墨，俏聲開口：“我要跟少爺一起?！?br/>　　顧雨看著這兩人，無奈的點了點頭，“隨你們吧，我累了，也去休息了。這兩天快跑了大半個天下了......住的地方你們自己找吧，喜歡哪個就住哪個，反正都沒人！”
　　“后面有個湖，湖邊有幾個屋子都空著，你們可以去看看?！?br/>　　“還有，碰到什么不太正常的東西不用大驚小怪，慢慢就習(xí)慣了......這書院沒有什么正常的東西......”
　　說完轉(zhuǎn)身就自己轉(zhuǎn)身離開了。
　　“丫頭要住湖邊...要住湖邊......”小丫頭立刻有高興的叫了起來。
　　“好好好......”蘇墨寵溺地摸了摸丫頭的頭頂，而后牽起丫頭的手往三師姐所指的后面走去。
　　蘇墨帶著小丫頭找到了三師姐所說的湖邊屋子，找了兩個相鄰的屋子安頓了下來。
　　......就算是在書院安家了。
　　天色暗了下來，安排小丫頭休息后，蘇墨在湖邊一塊石頭上盤膝坐了下來。
　　風(fēng)吹樹動，到底是樹動還是風(fēng)動......
　　蘇墨看著變暗的天色陷入了沉思。
　　雖然明面上......城西的事情確實已經(jīng)告一段落了......
　　可還有幾個問題蘇墨百思不得其解：
　　其一：皇帝為何會在這次春闈上忽然出這么一紙無字卷？這不符合常理。
　　其二：自己那篇偏向試探性的答題其實沒有實際意義，為何會上榜？
　　其三：皇帝為何將念川靈玉交給自己，讓自己來揭露？
　　其四：就是不論應(yīng)王夫婦再如何疏忽，童童都不應(yīng)該出事！
　　即便出事，以應(yīng)王夫婦的實力不應(yīng)該看不出城西地端倪......除非有大手段之人特意掩蓋了這一切。
　　其五：那名懷抱襁褓的婦人為何能從城西地下那種地方跑出來，還讓她跑到了街頭？
　　其六：書院為何不能插手國運之事？
　　蘇墨閉著眼，不斷的沉思著整個事件的每一個細(xì)節(jié)，將他們串在一起。
　　先逐條分析，先排除不相關(guān)問題......書院不能插手國運之事的問題可以先放一邊，邏輯上和整個事件沒有關(guān)聯(lián)，至少明面上是這樣。
　　那么先分析第一個問題開始，從結(jié)果逆向分析，無字卷最能判斷什么......
　　蘇墨眉頭緊皺苦思不出答案......還是缺少了什么，缺少了一個最關(guān)鍵的東西，一個可以將整個事情串聯(lián)起來的東西。
　　蘇墨仔細(xì)回顧整個經(jīng)過，所有畫面如同一幀幀畫面一般在蘇墨腦中閃過。
　　忽然，兩個畫面赫然在所有畫面中脫穎而出！
　　蘇墨赫然站了起來......
　　第一個畫面是自己被季公公從畫舫船前眨眼功夫帶到皇宮，自己問季公公是如何做到的，季公公說了一句，“普天之下，莫非王土！”
　　第二個畫面是皇帝在殿前圣宗的逼迫下，展現(xiàn)國運之力之時喊的那句，“普天之下，莫非王土?！?br/>　　蘇墨喃喃輕語：“普天之下莫非王土...普天之下莫非王土......”
　　國運之力！
　　猛地，蘇墨腦中似乎閃過一道驚雷，頓時遍體生寒。
　　儒修...儒修......
　　儒修到底和其他有何不同？
　　蘇墨恨不得現(xiàn)在要是在前世可以立馬上網(wǎng)查一下，儒修到底與其他修士的差別。
　　對了......靈海中有一個‘大兇’。
　　蘇墨意識沉入靈海，瞬間就看到了自己靈海上空懸著的那本詭異至極的‘生死簿’！
　　生死簿書面漆黑，封皮像是某一種木皮制成，能看到一些細(xì)微且素樸的紋路，書側(cè)由三只青銅圓環(huán)封裝。整個看上去像是一個極其古老悠久的東西......
　　書身縈繞這絲絲黑煙，黑煙之中又有著光華飛舞。