第二十一章馮立的愛護(hù)
　　馮家就在棋盤街。
　　馮立乃是府學(xué)教授，雖然算學(xué)即便是府學(xué)之中，也是一個很冷清的科目，畢竟科舉不考這里，馮立作為府學(xué)教授在府學(xué)之中的地位，就好像那些高考之中不考的副科老師的地位，好在馮立自己也是有真才實(shí)學(xué)的，讓他教八股文，也是能夠勝任的。
　　只是馮立對數(shù)學(xué)單純是喜愛而已。
　　再加上出身官宦世家。叔父也在北京任職，他年紀(jì)也大了，反而不在乎一些虛名了。
　　反正對于馮家來說，其實(shí)也不在乎馮立在官府領(lǐng)的那一點(diǎn)俸祿。其實(shí)這也是大部分明代官員的常態(tài)。官府發(fā)的那一點(diǎn)點(diǎn)糧食，只能讓人不餓死而已。
　　周夢臣整理衣服，隨即輕輕的敲門，等門開，將拜帖奉上。站在門口等候。
　　不多時，里面?zhèn)鱽硪魂囁实男β?，卻是馮立迎了出來，說道：“飛熊，你可讓我好等??？”
　　周夢臣萬萬沒有想到，馮立真將他當(dāng)做子侄輩了。
　　一般來說，主人迎接客人，迎接到什么地方，都是有講究，很少有迎到門口，真有如此，要么就是地位遠(yuǎn)高于主人，自然要出門歡迎，要么就是非常親近的人。而馮立自然將周夢臣列為后者了。
　　周夢臣有一種受寵若驚的感覺，立即行禮說道：“小侄拜見馮世叔?！?br/>　　馮立一把抓住了周夢臣，說道：“周賢侄，讓我好等啊?！?br/>　　的確，馮立等周夢臣等了好一陣子了。
　　這是一個學(xué)渣對學(xué)霸的期盼。
　　當(dāng)日周夢臣給馮立講解了如何解上元積年。馮立覺得自己的聽懂了。
　　但是回家之后，第二天起來，再看同樣一道題，卻發(fā)現(xiàn)似乎不認(rèn)識了。
　　主要是馮立沒有經(jīng)過現(xiàn)代的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，當(dāng)時順著周夢臣的思路走，似乎想明白了。但是只要忘記中間一個環(huán)節(jié)，他就拼湊不起來了。于是他左思右想，怎么也想不明白。有意重新去問周夢臣的。
　　但是他做長輩的也不會直接去拜訪晚輩。
　　他就一邊召集府學(xué)之中的精英，一起商議，一邊等周夢臣來拜訪他。
　　只是府學(xué)之中并非沒有人才，但是這些人才都沒有太大的心思放在算學(xué)之中，時間一長也就剩下一兩個人了。
　　馮立將周夢臣拉進(jìn)來，為這兩個人介紹道：“這就我給你們提過的武昌算學(xué)第一的周飛熊?！?br/>　　周夢臣一邊行禮，一邊說道：“見過兩位，馮世叔實(shí)在是繆贊。如此稱號，如何敢當(dāng)?！?br/>　　馮立說道：“我說你當(dāng)?shù)闷穑彤?dāng)?shù)闷?，這位是荊州張叔大?！?br/>　　周夢臣見此人似乎二十歲上下，面容姣好，甚至有幾分女相，只是氣質(zhì)沉穩(wěn)，決計不會讓人聯(lián)想到女人身上。一身青衣很是素凈。有的人的是，人靠衣服馬靠鞍，只有用衣服才能襯托他們，但是有的人卻不一樣，即便是簡簡單單的衣服，穿在他們身上，就會有別樣的感覺。
　　而這位張叔大就是這樣的人。
　　張叔大與周夢臣見禮之后。
　　馮立又給周夢臣介紹道：“這位是北京李子文?！?br/>　　周夢臣看過去，也覺得這個人不是尋常人。
　　只見這李子文相貌之中帶著英氣勃勃。一身也是青衣，很是素凈。但是與張叔大的不同，張叔大真是市面之上的尋常衣服而已，但是李子文一身衣服，周夢臣單單用眼睛看，就能看出這衣服料子不一般。
　　在衣服各處收口處，也有一些簡單素凈的圖案?？此坪唵螀s余味悠長，在腰間更是有一條玉帶，沒有什么太大的花樣，只是一顆玉，卻應(yīng)該是和田玉，更不要說腰間墜下的一個玉佩，卻是臥虎型。
　　這是很少人佩戴的。
　　畢竟大部分人即便帶玉佩，都一些寓意比較好的圖案。而虎型很難說好與不好。
　　不過，周夢臣自然也知道分寸，不該問的不問。只是含笑面對而已。
　　一番寒暄過后。
　　馮立二話不說，將當(dāng)時周夢臣計算上元積年的手稿拿了出來，說道：“來來，賢侄，再給我講解一下?！?br/>　　說實(shí)話，馮立理解不了上元積年的解法，一部分也是因?yàn)橹軌舫嫉氖指濉?br/>　　這僅僅是草稿而已。
　　周夢臣當(dāng)時計算的時候，只考慮自己的計算，根本沒有在乎別人看懂看不懂。各種縮寫，跳步驟，省略等等。而今周夢臣自己來看，也要稍稍費(fèi)一點(diǎn)神，才能明白。
　　周夢臣自然是當(dāng)仁不讓。給三個人講解一番。
　　這三個人都是聰明人，奈何周夢臣與他們之間，相隔了一個現(xiàn)代的數(shù)學(xué)體系。馮立，張叔大，李子文三個人紛紛提問，一時間變成了數(shù)學(xué)研討會了。