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霍格沃茨萬(wàn)事皆三 HP官設(shè) 伊法魔尼魔法與巫術(shù)學(xué)校

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  pottermore魔法學(xué)校匯總
  【hp官設(shè)·原著解析】魔法學(xué)校&霍格沃茨四學(xué)院相關(guān)文檔匯總
  ps:所有資料一概侵刪,謝謝。
  羅琳公布了美國(guó)魔法學(xué)校伊法魔尼的背景故事,此篇《北美魔法史》系列的第二篇。將為哈利波特衍生小說(shuō)改編的《神奇動(dòng)物在哪里》系列電影提供背景信息。
  北美這一間著名的魔法學(xué)校創(chuàng)立于17世紀(jì),位于格雷洛克山頂。學(xué)校被施以多種強(qiáng)大的魔法,使不會(huì)魔法的人看不見(jiàn)它的存在,有時(shí)在云霧的環(huán)繞中才會(huì)現(xiàn)形。
  愛(ài)爾蘭的起源
  伊索·瑟爾(isoltsayre)約于1603年出生,她的童年早期都在愛(ài)爾蘭凱里郡的科姆卡利谷地度過(guò)。這個(gè)女孩是兩名純血巫師的后代。她的爸爸威廉·瑟爾(williamsayre)是著名愛(ài)爾蘭女巫莫瑞根(morrigan)的直系子孫,莫瑞根是一名化獸師,能夠化身為烏鴉。威廉為女兒取了個(gè)小名就叫“莫瑞根”,因?yàn)樗孕【团c大自然的一切特別親近。伊索的童年早期十分恬適美好,有父母疼愛(ài),一家也時(shí)常默默地幫助麻瓜鄰居們,用魔法給人類(lèi)與牲畜治療。
  然而在伊索五歲那年,他們一家遭到攻擊,她的父母在那場(chǎng)災(zāi)難中去世。一個(gè)與她母親疏遠(yuǎn)已久的姐姐—葛姆蕾·岡特(gormlaithgaunt)將伊索從大火中救出。葛姆蕾將她帶到比鄰谷地“柯姆加里”,人稱“女巫峽谷”,并在那里撫養(yǎng)她。隨著伊索年歲漸大,她開(kāi)始理解一件事:將她從大火中救出的人,其實(shí)就是謀殺她父母并綁架她的兇手。葛姆蕾性情暴躁兇殘(就和岡特家的其他人一樣),是個(gè)激進(jìn)狂熱的純血巫師,她深信她妹妹給予麻瓜鄰居的協(xié)助將有可能導(dǎo)致伊索與麻瓜通婚。葛姆蕾也相信,只有把他們的女兒抱走,才有可能讓這孩子“回歸正道”:她要教育這孩子,莫瑞根與薩拉查·斯萊特林的直系后代,只能與純種血統(tǒng)的人往來(lái)。
  葛姆蕾認(rèn)為伊索需要一個(gè)榜樣,所以她從自己開(kāi)始做起。每當(dāng)有麻瓜或動(dòng)物太靠近他們居住的小屋,她就會(huì)下惡咒,讓他們?cè)庥龆蜻\(yùn),并強(qiáng)迫伊索在旁觀看。鄰近社區(qū)很快就學(xué)會(huì)要遠(yuǎn)離葛姆蕾的住處。此后,曾經(jīng)與伊索交好的村民再也不與她往來(lái)。當(dāng)?shù)啬泻⒆訒?huì)朝在花園玩耍的伊索扔石頭,這成了伊索與村民的唯一交集。
  收到霍格沃茨的入學(xué)通知書(shū)時(shí),葛姆蕾拒絕讓伊索前往就讀,因?yàn)樗J(rèn)為與其讓伊索去一個(gè)充滿麻瓜后代又主張平等主義的危險(xiǎn)地方,還不如在家學(xué)習(xí)。然而葛姆蕾自己也曾是霍格沃茨的學(xué)生,她跟伊索說(shuō)過(guò)很多關(guān)于學(xué)校的故事?;旧?,她所說(shuō)的一切都是為了詆毀霍格沃茨,哀悼著斯萊特林端正巫師純種血統(tǒng)的大志未盡。但對(duì)她的外甥女而言,一個(gè)既孤立她又對(duì)她百般折磨、幾近瘋狂的阿姨所說(shuō)的話,反倒使霍格沃茨顯得像天堂一樣——青少年時(shí)期的她花了許多時(shí)間編織與霍格沃茨有關(guān)的美夢(mèng)。十二年以來(lái),葛姆蕾藉由強(qiáng)大的黑魔法強(qiáng)迫伊索就范,切斷她與外界的連結(jié)。
  最終,這個(gè)女孩培養(yǎng)了足夠的能力與勇氣,偷走她阿姨的魔杖(葛姆蕾?gòu)牟蛔屗钟凶约旱哪д龋┎⑻幼?。除了魔杖以外,伊索還帶了一個(gè)金色胸針,外型制成戈?duì)柕现Y(jié)(gordianknot),這個(gè)胸針曾經(jīng)屬于她的母親。就這樣,伊索逃到了國(guó)外。
  伊索害怕葛姆蕾施展驚人的追蹤魔法并尋求報(bào)復(fù),所以首先搬到了英國(guó),但是葛姆蕾很快就跟上了她的腳步。為了徹底擺脫養(yǎng)母,不讓她找到自己,伊索將一頭長(zhǎng)發(fā)剪去。她偽裝成一名麻瓜男孩,取名為伊萊亞斯·史托利(eliasstory)。
  1620年,她搭上五月花號(hào)前往美洲新大陸。伊索與最早至美洲定居的第一批麻瓜一起登陸(在美州巫師界中,麻瓜被稱為「麻雞」(no-maj),為沒(méi)有魔法之意)。一抵達(dá)美洲,伊索立刻消失于周邊的深山中,使她的船友們認(rèn)為伊萊亞斯·史托利這號(hào)人物已經(jīng)和許多人一樣,死于嚴(yán)酷的冬天。伊索離開(kāi)新殖民群體,部分原因是由于害怕葛姆蕾會(huì)發(fā)現(xiàn)她的行蹤,即便她已經(jīng)身在新的大陸。另一個(gè)原因,是因?yàn)樵诖畛宋逶禄ǖ穆猛局兴l(fā)現(xiàn)身為一名女巫,幾乎不可能與清教徒做朋友。
  在一個(gè)環(huán)境嚴(yán)苛、全然陌生的國(guó)家,伊索這下完全是孤單一人了。據(jù)她所知,至少方圓百里內(nèi)是沒(méi)有其他巫師了。葛姆蕾給她的片面教育中,并不包含任何與北美原住民巫師相關(guān)的資訊。然而,在深山度過(guò)幾周后,她遇見(jiàn)了兩種魔法生物,在此之前,她未曾注意過(guò)其存在。
  隱身怪(hidebehind)是居住于森林中的夜行性幽靈,靠捕食人類(lèi)與類(lèi)人生物維生。顧名思義,隱身怪可以扭曲自己的形體,躲在幾乎任何物體后方,遇到掠食者或獵物時(shí)都能夠完好的隱藏自己。麻雞知道隱身怪的存在,但他們無(wú)法與之匹敵,只有女巫或巫師有機(jī)會(huì)在隱身怪的襲擊之下生還。
  地精(pukwudgie)也是北美的原生物種,非常矮小,具有灰色的皮膚和長(zhǎng)耳朵,與歐洲的妖精是遠(yuǎn)親。地精獨(dú)自行動(dòng)的能力極高,詭計(jì)多端,擁有強(qiáng)大的魔法,而且不是非常喜歡人類(lèi)(不論巫師或麻瓜)。地精以致命的劇毒弓箭狩獵,而且熱愛(ài)捉弄人類(lèi)。
  有一次,這兩種生物在森林中相遇了——力量與體型皆異常強(qiáng)大的隱身怪成功捕捉住了一只年輕又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的地精。伊索撞見(jiàn)了他們,那時(shí)隱身怪正要將地精開(kāi)腸破肚。于是,伊索施惡咒將隱身怪趕跑。她沒(méi)有意識(shí)到地精對(duì)人類(lèi)而言也相當(dāng)危險(xiǎn),就這么將他帶回自己簡(jiǎn)陋的房屋,照顧他直到痊愈為止。
  地精痊愈后宣示自己對(duì)伊索效忠,并表示要服侍她直到有機(jī)會(huì)償還他所欠的人情為止。他認(rèn)為欠這名年輕女巫人情,對(duì)他而言是極大的羞辱,尤其這名女巫居然愚蠢到,在隨時(shí)可能有地精或隱身怪攻擊她的陌生地方四處游走。從此,伊索的生活開(kāi)始伴隨一只地精與他忿忿不平的牢騷。
  撇開(kāi)地精對(duì)她的不屑態(tài)度,伊索覺(jué)得他非常有趣,甚至喜歡他的陪伴。隨著時(shí)間流逝,他們培養(yǎng)了友誼之情,而這樣的友好關(guān)系,在這兩個(gè)種族之間可說(shuō)是史無(wú)前例。為了遵循地精的忌諱,他拒絕告訴伊索自己的本名。伊索因此以她父親的名字幫他起了昵稱為「威廉」。
  長(zhǎng)角水蛇
  威廉為伊索介紹他所熟悉的魔法生物。他們一起四處跋涉,觀察蛙頭龍(frog-headedhodags)狩獵,與山暴龍(snallygaster)搏斗,看新生的小貓豹(wampus)在黎明的陽(yáng)光下玩耍。
  對(duì)伊索來(lái)說(shuō),最吸引她的生物就屬巨大的長(zhǎng)角水蛇(hornedserpent)了,這種水生生物額前鑲嵌著一顆寶石,居于鄰近的溪流中。盡管她的地精向?qū)Х浅峙逻@種猛獸,但地精也很驚訝地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)角水蛇似乎相當(dāng)喜歡伊索。讓威廉更驚恐的是伊索聲稱自己聽(tīng)得懂長(zhǎng)角水蛇在對(duì)她說(shuō)些什么。
  伊索后來(lái)學(xué)會(huì)不對(duì)威廉提及她與蛇類(lèi)之間奇異的親切感,也不告訴威廉自己覺(jué)得蛇似乎想告訴她一些事情。她只身前往溪流,而且從不告訴地精自己去了哪里。水蛇傳達(dá)的訊息始終如一:“你的家人在劫難逃,唯有讓我成為你家庭的一份子才會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)?!?br/>  伊索沒(méi)有家人,除非將愛(ài)爾蘭的葛姆蕾阿姨也算在內(nèi)。她無(wú)法理解長(zhǎng)角水蛇所傳達(dá)的謎一般的話,后來(lái)甚至認(rèn)定這個(gè)聲音純屬想像,一切都是她自己在腦海中捏造出來(lái)的。
 ?。ù蠹易⒁饫瞺羅姨為后面劇情埋下伏筆?。?br/>  韋伯·布特(websterboot)與查威克·布特(chadwickboot)
  因?yàn)橐恍┍瘎〉陌l(fā)生,伊索后來(lái)終于與魔法同類(lèi)相聚。某天,當(dāng)她和威廉一起在林中覓食時(shí),附近突然發(fā)出凄厲的慘叫聲。威廉對(duì)伊索大喊要她待在原地,而他則在樹(shù)叢中穿梭,并將毒箭上弦。
  當(dāng)然,伊索并沒(méi)有聽(tīng)從他的指示。她很快就抵達(dá)了林中的一塊小空地,目睹了駭人的景象。先前曾嘗試殺害威廉的隱身怪,成功對(duì)兩名無(wú)辜的人類(lèi)下了毒手,受害者就陳尸在空地上。更可怕的是,有兩名受了重傷的小男孩就躺在一旁,一邊看著隱身怪準(zhǔn)備肢解自己的父母,一邊害怕地等著受死。
  地精和伊索迅速地解決了隱身怪,這次徹底消滅了他。地精對(duì)他們的成果感到相當(dāng)滿意,開(kāi)心地繼續(xù)采集黑莓,無(wú)視倒在地上虛弱呻吟的孩子們。震怒的伊索要求他協(xié)助她把兩個(gè)小男孩抬回家,但威廉因此大發(fā)脾氣。他說(shuō)這兩個(gè)男孩已經(jīng)和死掉沒(méi)什么兩樣了(威廉的原話是asgoodasdead,噗),而且?guī)椭祟?lèi)會(huì)違反地精的信條,伊索只是個(gè)不幸的例外,因?yàn)樗冗^(guò)他一命。
  伊索對(duì)地精的冷酷無(wú)情感到相當(dāng)憤怒,她告訴他,如果他幫助她拯救小男孩中的任意一個(gè),她愿意將他的協(xié)助視為報(bào)答。因?yàn)樗麄儗?shí)在傷得太重,伊索不敢?guī)е泻⑹┬谢糜耙菩?,但她仍舊堅(jiān)持要將他們帶回家。雖然不情愿,但地精還是同意將年紀(jì)較大的哥哥帶回,他的名字是查威克;而伊索則帶著年紀(jì)較小的韋伯返回住處。一回到家,怒氣沖沖的伊索就告訴威廉她再也不需要他了。地精憤憤地看著她,接著消失得無(wú)影無(wú)蹤。
  布特男孩與詹姆斯·斯圖爾特
  就這樣,伊索為了這兩個(gè)可能無(wú)法生還的小男孩犧牲了自己唯一的朋友。幸好,他們活下來(lái)了。很快伊索又驚又喜地發(fā)現(xiàn)他們擁有魔法能力。
  查威克和韋伯的巫師父母為了追求刺激的冒險(xiǎn),帶著兒子來(lái)到美洲。這一家子漫步到森林中,遇到了隱身怪,導(dǎo)致這趟旅程以悲劇畫(huà)上句點(diǎn)。來(lái)自國(guó)外的他們不熟悉此種生物,誤以為這是某種花園常見(jiàn)的普通幻形獸。布特先生想戲弄他,事情因此演變成伊索和威廉親眼目睹的悲劇。
  返家后的頭兩周,兩名男孩傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重,讓伊索不敢離開(kāi)他們身邊。因?yàn)樗恍募敝胝群⒆觽儯詿o(wú)法體面地埋葬他們的父母。直到查威克和韋伯康復(fù)到一定的程度,可以至少在家獨(dú)自待上幾個(gè)小時(shí),她才返回森林中,想為男孩的父母建造墳?zāi)?,因?yàn)槟泻⒂幸惶炜赡苓€會(huì)重返該處。
  讓伊索感到驚訝的是,當(dāng)她抵達(dá)那塊空地時(shí),她發(fā)現(xiàn)一位名叫詹姆斯·斯圖爾特(jamessteward)的年輕人,他也來(lái)自普利茅斯殖民地。他與布特一家人在前來(lái)美洲的旅途中成為朋友,因?yàn)榫梦匆?jiàn)面覺(jué)得想念,所以才進(jìn)入森林尋找他們。
  在伊索的注視下,詹姆斯從自己徒手挖出的墳上標(biāo)注逝者的名字,并撿起布特夫婦身旁棄置的破碎魔杖。他眉頭深鎖地檢視布特先生的魔杖,魔杖核心的龍心弦露了出來(lái),不斷散發(fā)火花。他隨意地?fù)]舞了一下魔杖。一如任何麻雞使用魔杖時(shí)會(huì)遭遇的情況,這支魔杖也無(wú)可避免地發(fā)動(dòng)反抗。詹姆斯被彈開(kāi),飛越過(guò)空地之后撞上樹(shù)干,昏了過(guò)去。
  詹姆斯在一間以樹(shù)枝和動(dòng)物毛皮建成的小屋中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)伊索正在身旁照顧他。因?yàn)榭臻g有限,伊索在他面前無(wú)法隱藏自己的魔法能力,尤其是她還需要熬制魔藥來(lái)為布特兄弟們療傷,以及使用魔杖狩獵。伊索打算等他的腦震蕩復(fù)原后,就對(duì)他施以“一忘皆空”,并送他返回普利茅斯殖民地。
  然而伊索同時(shí)也感到開(kāi)心,能夠有另一名年紀(jì)相當(dāng)?shù)娜艘黄鹆奶?,而且這個(gè)人先前就與兩名布特男孩建立了感情。在男孩們接受魔法治療時(shí),詹姆斯也會(huì)陪他們玩。他甚至協(xié)助伊索,在格雷洛克山頂上以石頭建造了一棟建筑。他在英國(guó)時(shí)就曾是石匠,在他繪制了看起來(lái)相當(dāng)可行的設(shè)計(jì)圖后,伊索只花一個(gè)下午就將設(shè)計(jì)化為現(xiàn)實(shí)。她以自己的出生地,同時(shí)也是遭到葛姆蕾破壞的地方,為自己的新家命名為“伊法魔尼”(ilvermorny)。
  每天,伊索都發(fā)誓要對(duì)詹姆斯施展“一忘皆空”讓他忘記一切,但他對(duì)魔法的恐懼一天一天地消逝。最后,她也只好承認(rèn)他倆已陷入愛(ài)河,并結(jié)了婚。
  四間學(xué)院
  伊索與詹姆斯收留了布特兄弟為自己的養(yǎng)子。伊索會(huì)跟他們說(shuō)許多從葛姆蕾那里聽(tīng)來(lái)的霍格沃茨的故事。孩子們就和她小時(shí)候一樣,對(duì)學(xué)校充滿憧憬,時(shí)常詢問(wèn)伊索為什么不帶他們回去愛(ài)爾蘭,好讓他們也能收到自己的入學(xué)通知書(shū)。伊索不希望他們因?yàn)楦鹉防俚氖聯(lián)氖芘?,所以她答?yīng)男孩們,當(dāng)他們滿11歲時(shí)會(huì)幫助他們?nèi)胧肿约旱哪д龋ú继胤驄D的魔杖已經(jīng)損壞過(guò)多,無(wú)法修復(fù)),并直接在自家屋子開(kāi)辦魔法學(xué)校。
  這樣的提案讓查威克和韋伯的想像開(kāi)始飛馳。這對(duì)兄弟對(duì)魔法學(xué)校的想法幾乎全來(lái)自霍格沃茨,所以他們堅(jiān)持學(xué)校應(yīng)該要有四間學(xué)院。然而以他們四個(gè)的名字命名四間學(xué)院的想法很快就被摒棄,因?yàn)轫f伯認(rèn)為一間名叫「韋伯布特」的學(xué)院聽(tīng)起來(lái)絲毫不像贏家。他們各自選擇了自己最喜歡的魔法生物。天資聰穎但喜怒無(wú)常的查威克選擇了“雷鳥(niǎo)”(thunderbird),這種鳥(niǎo)會(huì)在飛行時(shí)召喚雷電。好辯但極為忠誠(chéng)的韋伯則是選擇了“貓豹”(wampus),一種像長(zhǎng)得像美洲豹的魔法動(dòng)物,敏捷強(qiáng)壯、難以殺害。而伊索當(dāng)然選擇了長(zhǎng)角水蛇,她仍維持著去探望水蛇的習(xí)慣,她對(duì)這種生物擁有奇異的親切感。
  當(dāng)大家詢問(wèn)詹姆斯喜歡什么生物,他頓時(shí)感到徬徨。身為家庭中的唯一一個(gè)麻雞,他從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)大家所熟悉的這些生物。最終,他提了地精,因?yàn)樗钠拮痈f(shuō)過(guò)許多關(guān)于小家子氣威廉的故事,這些故事總讓他哈哈大笑。(詹姆斯果然是個(gè)有愛(ài)的角色啊,哈哈哈~)
  伊法魔尼的四間學(xué)院就此創(chuàng)立。這四位元老當(dāng)時(shí)還沒(méi)意識(shí)到,其實(shí)他們每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性已在如此輕松隨意所取的名稱之中流露。
  夢(mèng)境
  隨著查威克11歲生日的接近,伊索開(kāi)始不知所措,因?yàn)樗恢涝撊绾螌?shí)現(xiàn)自己曾答應(yīng)過(guò)查威克的允諾:給他一支魔杖。就她所知,她從葛姆蕾那里偷來(lái)的魔杖是北美洲當(dāng)時(shí)唯一的一支魔杖。她不敢冒險(xiǎn)拆解魔杖研究里面的構(gòu)造,而布特夫婦過(guò)去所使用的兩支魔杖,只讓她了解到它們都包含了龍心弦、獨(dú)角獸的毛,而且在她發(fā)現(xiàn)魔杖時(shí),這些素材早已干枯死亡。
  在查威克生日的前夕,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己沿著溪流漫步,遇到長(zhǎng)角水蛇。長(zhǎng)角水蛇從水中冒出,向伊索低下頭來(lái),讓她削下頭角的一部分。伊索醒來(lái)后出發(fā),在黑暗中走著,沿著溪流往下走。
  長(zhǎng)角水蛇就在那里等著她,并為她低下了頭,就和夢(mèng)境如出一轍。她削下水蛇頭角的一部分并向水蛇道謝,接著返回家中喚醒詹姆斯幫忙制作魔杖。(多虧了詹姆斯的石頭與木頭工藝,此時(shí)的家已經(jīng)變得比以往更美更溫馨。)
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