對(duì)于這次的月考，校長(zhǎng)高大明非常重視。上次去縣教委開(kāi)會(huì)時(shí)，他被批了一頓，一直以來(lái)他們學(xué)校的成績(jī)就是墊底的存在，領(lǐng)導(dǎo)讓大家各自報(bào)告有希望考上大學(xué)的學(xué)生，其它的學(xué)校都能夠報(bào)出不少人，輪到了他們學(xué)校時(shí)，他可是連一個(gè)本科線的考生都不敢報(bào)。
　　為了這件事情，高大明又被單獨(dú)的叫去談話，如果今年的高考再?zèng)]有成績(jī)出來(lái)，他估計(jì)都得下課了。
　　正是在這樣的壓力下，高大明也只能拼了，決心單獨(dú)弄一個(gè)尖子班出來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)，要把全校最好的老師都派到尖子班去。
　　其實(shí)也就是放棄了那些普通班，只要能夠有幾個(gè)本科線的人就足夠了。
　　“校長(zhǎng)，我們這學(xué)校是什么樣的情況上級(jí)又不是不清楚，人家都選拔完了不要的學(xué)生才留到了我們這里，往年能夠有幾個(gè)過(guò)本科線的就不錯(cuò)了。今年這一屆更差了，幾個(gè)學(xué)校把我們的好學(xué)生都挖走了……”教務(wù)主任何常明嘆了一聲。
　　高大明苦笑一聲道：“我們畢竟是有高中班的，如果一直沒(méi)有學(xué)生取得好的成績(jī)，惡性循環(huán)之下，那就更加不會(huì)有好的學(xué)生到我們這里了?！?br/>　　“這次我們的尖子班學(xué)生只要二十名，按照成績(jī)把尖子生都弄進(jìn)去重點(diǎn)培養(yǎng)，我就不信了，還不能夠選出幾個(gè)上本科線的人?！?br/>　　“嗯，這套試卷就仿照了高考試卷出的，在一中也算很難的試卷，拿給我們的學(xué)生考，也完全能夠考出他們的真實(shí)水平?！?br/>　　“是的，這次的試卷沒(méi)有泄題的情況，這樣也可以看出他們的真實(shí)成績(jī)?！?br/>　　“這次的考試中一切都還順利吧，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么情況吧？”
　　“沒(méi)有什么問(wèn)題，監(jiān)考也很?chē)?yán)?！?br/>　　兩人說(shuō)著話就走進(jìn)了批閱試卷的辦公室。
　　一進(jìn)入到了辦公室，兩人就有些意外，發(fā)現(xiàn)老師們竟然都集中到了一起，仿佛正在看什么似的。
　　“校長(zhǎng)?！庇欣蠋熆吹搅怂麄兊牡絹?lái)。
　　“你們這是怎么了？”高大明不解地問(wèn)了一句。
　　“校長(zhǎng)，出了怪事了，一個(gè)差生，這次竟然考得非常不錯(cuò)，大家都在改她的試卷呢?！?br/>　　“哦，差生考得好？”
　　“是啊，據(jù)說(shuō)平時(shí)就不學(xué)習(xí)的差生，這次考得不錯(cuò)，剛才英語(yǔ)改完了，竟然只扣了幾分，146分?！?br/>　　“真的？”高大明都被驚住了，要知道他們學(xué)校的學(xué)生還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)考得超過(guò)100分的，現(xiàn)在竟然還有著那么高的分了。
　　“是啊，聽(tīng)他們的老師說(shuō)過(guò)，上次測(cè)試的時(shí)候，她也是考了那么高的分?jǐn)?shù)，這次又考了同樣的分?jǐn)?shù)?！?br/>　　“現(xiàn)在在改哪一科？”
　　“語(yǔ)文?！?br/>　　高大明也好奇地走上前去看著批改的情況。
　　過(guò)了一陣，當(dāng)分?jǐn)?shù)加出來(lái)時(shí)，大家又是一陣驚呼。
　　“138分！”
　　這也算是一個(gè)高分了，至少在他們這所學(xué)校來(lái)說(shuō)，高三學(xué)生中算是高分了。
　　“這是哪一個(gè)班的學(xué)生？”
　　“我們班的夜小瑩同學(xué)?！秉S秋英苦笑一聲，她同樣也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的一種結(jié)果。
　　高大明看向黃秋英道：“你們班的好學(xué)生中沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?。　?br/>