華國(guó)，玄南基地市，第三中學(xué)。
　　“趙林，別睡了，女金剛看過(guò)來(lái)了。”
　　一道熟悉的聲音出現(xiàn)在了趙林耳邊，他搖了搖有些發(fā)沉的腦袋，意識(shí)一下子清醒起來(lái)。
　　咦，我難道還在做夢(mèng)？
　　看著班級(jí)里那些青澀的臉龐，趙林一下子愣住了。
　　他前世是一個(gè)撲街作者，明明正在通宵碼字，沒(méi)想到再睜開(kāi)眼卻出現(xiàn)在課堂之上。
　　而周?chē)?，全都?0年未見(jiàn)的老同學(xué)！
　　他用力揉了揉眼睛，似乎不敢相信眼前的一切。
　　“你總算醒了?！蓖览钸M(jìn)低聲提醒道：
　　“還在發(fā)什么呆呀，快點(diǎn)看黑板，不然被女金剛發(fā)現(xiàn)可有你受的。”
　　女…金剛？
　　趙林嘴角微微一抽，下意識(shí)看向了黑板的方向。
　　在講臺(tái)上，一個(gè)面容姣好的女教師正在講課。
　　“今天是你們升入高三的第一天，也是決定你們命運(yùn)最重要的時(shí)刻。”
　　“待會(huì)下了這節(jié)課后，學(xué)校將舉行啟靈儀式，擁有天賦的可以做靈寵師，今后的前途一片光明?！?br/>　　“當(dāng)然，沒(méi)天賦的也可以繼續(xù)做武者，畢竟武者之中，也出現(xiàn)過(guò)像雷帝、火君之類(lèi)的強(qiáng)者?！?br/>　　靈寵師？雷帝、火君？
　　我一定是在做夢(mèng)！
　　趙林的眼睛又開(kāi)始失去了焦距，一連串的記憶如潮水一般涌來(lái)。
　　禹皇契約九靈鼎，鎮(zhèn)壓天下靈獸。
　　秦皇鑄金人，百萬(wàn)秦俑橫掃死亡禁區(qū)。
　　星辰王劉秀，憑借著鉆石星辰龍的隕石天怒，挽救了整個(gè)基地市。
　　這個(gè)世界和趙林前世非常相似，也有那些熟悉的人和事，然而最大的不同，便是靈獸的存在。
　　靈獸的出現(xiàn)似乎比人類(lèi)更早，這個(gè)世界人類(lèi)的整個(gè)歷史，便是與靈獸的一段抗?fàn)幨贰?br/>　　人類(lèi)之所以還能延續(xù)下來(lái)，便是因?yàn)橛兄疚湔摺亢汀眷`寵師】的存在。
　　武者出現(xiàn)于歷史的早期，他們通過(guò)呼吸法和引導(dǎo)術(shù)淬煉身體，最終成為能和靈獸硬剛的存在，保留住了人類(lèi)的火種。
　　靈寵師，是后來(lái)誕生的職業(yè)。
　　到達(dá)18歲以后，人類(lèi)可以通過(guò)啟靈儀式開(kāi)啟自身的意識(shí)空間，從而把靈獸契約為自己的靈寵。
　　不過(guò)這個(gè)概率，僅僅只有十分之一而已。
　　至于剩下的那十分之九，要么轉(zhuǎn)行做研究人員，要么淬煉身體，繼續(xù)堅(jiān)持武者的道路。
　　靈寵世界？有意思！
　　在理清了自己的記憶后，趙林的嘴角微微上揚(yáng)，心中充滿了無(wú)限的向往。
　　相比于那些整天淬煉身體的鐵憨憨武者們，靈寵師的地位，那可是高富帥中的高富帥了。
　　在趙林的記憶中，雖然華國(guó)目前大體上保持穩(wěn)定，但是像靈獸之潮、基地市陷落的事情，也發(fā)生過(guò)那么幾次。
　　正是因?yàn)槿绱?，所以每個(gè)基地市都是人口密集型城市，那房?jī)r(jià)自然不用多說(shuō)。
　　趙林的父親趙亮，身為軍部一名黑鐵后期的武者，僅僅只分到60平米的居室罷了。
　　那個(gè)小區(qū)不但環(huán)境嘈雜，而且處于基地市的邊緣部分，一旦有靈獸進(jìn)攻的話，連最基本的安全保障都得不到。
　　如果能夠成為靈寵師的話，那政府不但會(huì)提供更好的居住地點(diǎn)，而且每個(gè)月也能領(lǐng)到一筆不菲的補(bǔ)貼，就算是不出去找工作，都可以衣食無(wú)憂的過(guò)完一生。
　　叮鈴鈴～
　　一陣刺耳的鈴聲響過(guò)，將趙林從沉思中拉了回來(lái)。
　　“終于下課啦！我早已經(jīng)迫不及待了！”
　　“是啊是啊，要是能為成為一名靈寵師，那這輩子就值了！”
　　“哼，就憑你也能成靈寵師，快醒醒！”
　　聽(tīng)著同學(xué)們的議論聲，女教師孫蕾面沉如水，用教師專(zhuān)有的“死亡凝視”緩緩掃過(guò)教室。
　　當(dāng)接觸到那個(gè)不包含任何感情的凝視時(shí)，大家都不由自主地低下了腦袋，聲音漸漸變小直至安靜。
　　咦，我都畢業(yè)這么多年了，這種感覺(jué)怎么還在？
　　同樣低下頭的趙林，在心里暗暗嘀咕道。
　　“很好！”孫蕾滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：
　　“按照班級(jí)的位置，現(xiàn)在大家去操場(chǎng)上集合，等待啟靈儀式！”
　　第三中學(xué)，操場(chǎng)之上。
　　高三的學(xué)生們走出教室，在各班主任的帶領(lǐng)下，已經(jīng)排好了一支支隊(duì)伍，等待著啟靈儀式的來(lái)臨。
　　“來(lái)了，軍部的人來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)高呼道，其他同學(xué)順著他的視線望去，只見(jiàn)在操場(chǎng)邊緣處，一隊(duì)提著白色手提箱，穿著黑色鎧甲的壯漢，正朝著這邊走來(lái)。