合作？
　　
　　王福微微有些詫異。
　　
　　看到石墨烯電池的測試視頻，聯(lián)想著之前的邀請函，他本能的就是聯(lián)系到了寰宇大學應(yīng)該是打算賣出技術(shù)。
　　
　　可現(xiàn)在的結(jié)果卻不是這樣。
　　
　　“蘇校長，你的具體意思是哪種？”
　　
　　王福是生意人，沒有急著表態(tài)，仔細追問道。
　　
　　蘇辰將投影關(guān)閉，解釋道：“很多大學都有工學交替，我們寰宇大學可以提供學生進行工學交替?！?br/>　　
　　“當然，不是最傳統(tǒng)的去你們byd的工廠進行流水線生產(chǎn)，我可以讓學生們?nèi)ツ銈児具M行相對應(yīng)的技術(shù)輔導(dǎo)?！?br/>　　
　　“而根據(jù)這方面，洽談其他方面的合作具體，等同于我們寰宇大學，技術(shù)入股?！?br/>　　
　　王?；腥淮笪?。
　　
　　技術(shù)入股的事情又不是沒有在行業(yè)中發(fā)生過，他倒是非常理解。
　　
　　只是……
　　
　　他此時有一些不得不佩服蘇辰的魄力。
　　
　　難怪可以將一所私立大學都支撐起來，還能讓學生們將石墨烯電池這種都研發(fā)成功。
　　
　　“技術(shù)入股沒問題！”
　　
　　“按照蘇校長你的意思，就是打算派遣一部分學生到我們公司進行工學交替了？”
　　
　　王福追問道。
　　
　　問出這番話，他都有一些不太敢相信。
　　
　　這才剛開始多久，別的大學工學交替一般都是大二或者大三，更甚的都是最后一年才進行實習。
　　
　　寰宇大學，剛開始不足一個月，就準備玩這一手，學生們能夠信服？
　　
　　畢竟是過來人。
　　
　　王福還是很清楚學生都比較喜歡享受，還是比較喜歡安逸的將大學時光度過。
　　
　　大學生活好。
　　
　　這句話，可一直在網(wǎng)上流傳。
　　
　　“意思是如此，不過在我們學校的學生過去之后，王董你不能只將他們當做學生來對待，而是將他們當做真正的技術(shù)人員。”
　　
　　“只要能夠讓他們在自己的領(lǐng)域上進行發(fā)展，我篩選下來的名單，還是會非常樂意進行工學交替?！?br/>　　
　　說著，蘇辰將一份名單取了出來。
　　
　　王福接過名單看了看，名單上都搭配有照片，照片上的人像與石墨烯電池測試實驗上的人一個樣。
　　
　　“沒問題！”
　　
　　王福很干脆的應(yīng)下：“至于其他利益方面的問題，那稍后我安排專業(yè)團隊和你們進行洽談？”
　　
　　“可以！”
　　
　　以迅雷不及掩耳之勢的將這么一次洽談結(jié)束，蘇辰已經(jīng)認定了王福不會拒絕這樣的提議。
　　
　　而王福，在石墨烯電池的測試視頻前，更加不可能把控自我。
　　
　　抓著名單的手微微緊了緊，王福繼續(xù)說道：“蘇校長，如果合作能達成，我們byd可以在江城進行投資建廠，與貴校達成更緊密的合作，你意下如何？”
　　
　　“不用了，石墨烯電池，只是我們學校的科研成果之一?！?br/>　　
　　蘇辰笑著拒絕道：“我們寰宇大學的腳步，不會因為一個石墨烯電池的成果，就止步于此！”
　　
　　王福露出失望之色。
　　
　　接觸時間不長，但他已經(jīng)被蘇辰驚訝了好多次，有想過將寰宇大學的人才都納入自己麾下。
　　
　　但現(xiàn)在……
　　
　　終歸還是不行！
　　
　　全程目睹這一切的江濤，雖說有些失望byd可能在江城投資建廠的事情。
　　
　　但更多的，還是對蘇辰的欽佩。
　　
　　心底最深處，也為蘇辰重新定義了一番。
　　
　　果真是……