部落貢獻(xiàn)值什么的，他們沒有哇！
祖安一級(jí)教學(xué)師一動(dòng)也動(dòng)不了，當(dāng)下聽到這條系統(tǒng)訊息只能躺在床上拼命直瞪眼。
他可憐巴巴的打字拜托被他拖累了一路的同伴‘曾記幾何’和‘聽風(fēng)過的聲音’，求他兩幫他儲(chǔ)存足夠的能量好讓他從‘漸凍人’的悲慘狀態(tài)下恢復(fù)回來(lái)。
那兩個(gè)同伴面面相覷：在經(jīng)歷了這一次的‘青蛙翻車’事件以后，他兩已經(jīng)深深的意識(shí)到了，在這個(gè)他們一點(diǎn)都不熟悉的世界里，可能一根看上去像是木頭的棍子都可以直接張開血盆大口，一口就把他們兩人連皮帶骨頭的給吞下去。
為了避免翻車翻的更難看一點(diǎn)，他們還是需要抱緊大佬的金大腿為妙，哪怕是一個(gè)小小的任務(wù)也不例外。
兩個(gè)人正好看到雅雅子抱著一大堆草藤路過，他們互相一對(duì)視，把祖安教學(xué)師丟下拔腿就跑。
紀(jì)雅冷不丁被人堵了路，正要準(zhǔn)備繞開，那兩個(gè)阻塞在路上的障礙就一前一后的開口了：“雅雅子大神……”
語(yǔ)氣又諂媚又粘膩。
“？？”紀(jì)雅皺了皺眉頭，上下打量了一下他們格外狼狽的衣著和笑的特別苦澀的表情。
她還沒來(lái)得及看論壇，不知道到底發(fā)生了什么事，但是先前她是聽他們兩人說過要跟著部落的狩獵隊(duì)一起出去打獵的。
看這樣子，是打獵沒打到，反而出了意外？
紀(jì)雅停住了本來(lái)打算繼續(xù)走的腳步。
“你們這是打獵出了狀況？”
兩個(gè)人打著抱大腿的主意，自然半點(diǎn)不敢隱瞞，等他們從頭到尾說的清清楚楚明明白白，紀(jì)雅原本皺著的眉頭卻忽然舒展開了。
她臉上帶上了興奮：“毒蛙？在哪兒？你們把毒蛙帶回來(lái)了嗎？”
“？？？”兩個(gè)人不明所以：祖安都成那樣了，她怎么這么激動(dòng)？
“好像，祖安把它包起來(lái)帶回來(lái)了……”
“走，走走走，去看看！”紀(jì)雅這下也不嫌棄他們兩了，她臉上露出了也帶上了十足的興奮。
***
看著從毒蛙的身體中提取到了毒液，并且開始磨刀霍霍的玩家們，何筱筱還是挺滿意的。
她直接吩咐讓系統(tǒng)做出了第一個(gè)收集食物任務(wù)的補(bǔ)丁。
玩家們收到了新的系統(tǒng)訊息。
【玩家已發(fā)現(xiàn)動(dòng)物用途：箭毒蛙毒液。每完成一只箭毒蛙毒液提取可獲得1點(diǎn)部落貢獻(xiàn)值。玩家們現(xiàn)在可以將完成提取的毒液交到倉(cāng)庫(kù)管理員兔猻茸處進(jìn)行兌換注意：為可持續(xù)發(fā)展計(jì)，請(qǐng)將提取完毒液的蛙放歸野外，死亡一只-1點(diǎn)部落貢獻(xiàn)值】
曾記幾何和聽風(fēng)過的聲音一下子興奮了起來(lái)。
這個(gè)游戲是真的好智能啊！
如果不是雅雅子大神指導(dǎo)他們完成了箭毒蛙毒液的提取和晾曬，他們根本就完不成這個(gè)任務(wù)！
既然已經(jīng)提取出了第一只蛙，那第二只第三只還遠(yuǎn)嗎？
兩個(gè)人看了看還躺在地上一動(dòng)都動(dòng)不了，只有眼神透露出強(qiáng)烈的想要玩游戲想要站起來(lái)繼續(xù)浪沖動(dòng)的祖安，憐憫的對(duì)他說道：“我們會(huì)很快抓到十只蛙換你回來(lái)的。”
“啊啊啊啊……”祖安含含糊糊的只顧著表達(dá)他也想繼續(xù)去抓青蛙的念頭，兩個(gè)同伴卻完全不想理會(huì)這個(gè)沙雕還想說啥，開開心心的結(jié)伴去抓青蛙了。
紀(jì)雅在確定了她提取毒物的方式有效之后，本來(lái)是打算提醒一下那兩位玩家不要傷害這種毒蛙的。
毒蛙體內(nèi)的毒素通常來(lái)源于它日常所食用的小動(dòng)物，不管它吃的是毒蟲毒蚊子還是其他毒物，一旦毒蛙的數(shù)量急劇減少，可能會(huì)導(dǎo)致部落附近的危險(xiǎn)變多。
玩家們目前下線的時(shí)候還是席地睡在地面上的，紀(jì)雅擔(dān)心毒蟲的增多會(huì)導(dǎo)致玩家們的生存環(huán)境急劇惡化。
不過好在這個(gè)漏洞被系統(tǒng)直接堵上了。
紀(jì)雅松了一口氣。
她一邊努力編織著手里的草藤，一邊四處張望著：作為古生物研究專家，大概沒有比她更了解這個(gè)游戲的價(jià)值有多高了。
論壇上那些玩家說的bug，包括有些生物和復(fù)原圖不一樣的情況，她也有注意到。
但是再仔細(xì)想一想，似乎卻又全都符合生物演化的邏輯。
這個(gè)部落里的并不全部都是貓，他們或許是一種具有高等智能，并且愿意過群居生活的貓科部落。
既然有著高等智慧，那么領(lǐng)地意識(shí)的減弱也是可以理解的了。
紀(jì)雅注意到了部落里的不少貓貓看待他們玩家的時(shí)候依舊帶著警惕疏離的表情，這也是她為什么想要選擇開養(yǎng)殖業(yè)科技樹的原因。
有什么比投喂更能讓毛茸茸親近自己的了？
唯一的答案就是投喂投喂再投喂！
紀(jì)雅一邊想著這些，手上只聽“啪”的一聲，剛剛還只是纏在一起的草藤又被她蠻力扯斷了。
“……”紀(jì)雅苦惱的扶額，忽然有點(diǎn)懷念起了自己實(shí)驗(yàn)室的那些打雜活的手下。
他們平時(shí)拼骨骼拼化石處理細(xì)節(jié)怎么就能做的那么巧妙那么好呢？
而她面對(duì)明明就已經(jīng)很有柔韌性的藤蔓都沒法按圖索驥打成籠子？
要不，還是下一次回去上課的時(shí)候問問她的學(xué)生有沒有想要多拿一點(diǎn)學(xué)分并且進(jìn)行實(shí)地觀測(cè)學(xué)習(xí)的吧？
畢竟這個(gè)游戲的物種多樣性，也是研究的好題材了。
她在盤算著這些有的沒的，落在旁邊的‘宇宙第一美少年’眼里就是為難到不停，他幾次瞅瞅在雅雅子手里已經(jīng)編斷了好幾次的藤網(wǎng)，最終還是沒忍住，趁著她還在發(fā)呆自己過去拿來(lái)上了手。