來(lái)到公司后，俊西走進(jìn)了廣告部一組的辦公區(qū)域。
　　大辦公間的地方很大，放了二十多張工位還很寬敞。
　　俊西發(fā)現(xiàn)這里擺放了不少綠植，大的小的都侍弄的挺好。
　　他找到了自己的工位，是個(gè)不能偷懶?；暮檬锌?。
　　辦公室里的同事都抬頭和他打了個(gè)招呼。
　　不知道該干些什么的俊西，很快給自己找來(lái)了不少畫紙和畫筆。
　　廣告公司，這些東西隨處可見(jiàn)。
　　他已經(jīng)想好了，找個(gè)機(jī)會(huì)要帶些回家給小米和小麥。
　　昨晚給小麥講故事時(shí)，被問(wèn)的頭都要炸了。
　　想想也是，自己以前看宮崎駿的“龍貓”時(shí)，除了天馬行空的故事情節(jié)，更多吸引他的是電影里多姿多彩的畫面。
　　如果只是單純的文字表述，那就毫無(wú)經(jīng)典可談，還不如給孩子講喜羊羊和灰太狼。
　　這一會(huì)，俊西趴在自己的辦公桌上，按照腦海里龍貓的電影進(jìn)程，畫下了最關(guān)鍵的幾幅圖。
　　他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在有一種能力，能夠又快又清晰的把腦子里浮現(xiàn)的畫面給畫出來(lái)。
　　頭腦也是，只要是自己能想到的一些影像素材，哪怕原來(lái)只是稍微有點(diǎn)印象，現(xiàn)在也能很完整清晰的顯現(xiàn)在自己的腦海里。
　　不知道這算不算是自己的金手指。
　　其實(shí)他也不想想，上輩子自己的人生經(jīng)歷帶到這個(gè)世界本身就是一種金手指。
　　他的工位靠近走廊，一些路過(guò)的同事會(huì)停下來(lái)看一看鋪了一桌的畫紙。
　　這畫的是什么，那個(gè)胖子是豬還是熊，不過(guò)倒蠻萌的。
　　一天下來(lái)，俊西也沒(méi)看見(jiàn)方嵐的影子。
　　具說(shuō)她帶著兩個(gè)得力干將一直泡在公司的制作中心。
　　估計(jì)還是在忙那手機(jī)的廣告。
　　周六下午，孩子們繼續(xù)興趣班，也不知道是孩子的興趣還是家長(zhǎng)的興趣。
　　俊西回家時(shí)，家里空無(wú)一人。
　　換了身舒服的衣服，再給自己沖一杯咖啡，速溶的。
　　拿出自己在公司打印的空白五線譜，俊西往鋼琴前一坐，準(zhǔn)備扒譜。
　　地球上的他肯定沒(méi)這個(gè)本事，簡(jiǎn)單的聽(tīng)音識(shí)譜絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，熟悉的流行歌曲在沒(méi)樂(lè)譜的情況下也能彈的出來(lái)。
　　可要說(shuō)到扒譜，還得依賴前主的專業(yè)修為。
　　盡管如此，邊彈邊譜的過(guò)程還是進(jìn)行的很慢。
　　畢竟是一首“四手聯(lián)彈”的琴譜。
　　還好思路非常清晰。
　　到后面，找到竅門后才進(jìn)行的不那么痛苦。
　　整整一個(gè)下午，腰酸背痛的終于完成了扒譜。
　　姐姐帶著兩個(gè)孩子推開(kāi)房門的時(shí)候，他正在重新謄抄著雜亂的樂(lè)譜。
　　學(xué)音樂(lè)的一看就知道他在做什么，全都圍了上來(lái)。
　　母女倆今天一碰在一起就在聊這個(gè)事情。
　　這一會(huì)看見(jiàn)桌上那些改的亂七八糟的樂(lè)譜，還真就覺(jué)得這是那貨編出來(lái)的樂(lè)譜。
　　小米有點(diǎn)激動(dòng)：“舅舅，你已經(jīng)譜好了？”
　　乃西拿起其中一張看了起來(lái)：“還真是雙譜，看上去像個(gè)真的一樣。”
　　俊西抬頭看看她：“什么叫像個(gè)真的，它本來(lái)就是真的?！?br/>　　拿起筆在重新謄好的樂(lè)譜標(biāo)題處寫下了幾個(gè)字《不能說(shuō)的秘密》。