“我聽說高哲家出事了!”
　　一個(gè)遲疑的女生聲音打破了教室的寂靜，成功讓說話人周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)移了注意力，下意識(shí)的就看向了坐在劉東風(fēng)前面的高哲。
　　高哲似乎是聽到了這邊的聲音，手中的書放到了書桌，偏頭朝他們一看，簡簡單單的動(dòng)作，卻不知道為何卻讓他們嚇了一跳。
　　他們什么時(shí)候這么膽小了？
　　半晌后，又有人不自覺的小聲道，“聽說高哲父母欠債跑了？”
　　“聽說高哲他爺爺死了，爸媽還欠債跑路了，真的假的？”
　　“真的，高三李開建說的，他爸是沙頭角的生產(chǎn)隊(duì)的副隊(duì)長，這件事方圓十里八鄉(xiāng)生產(chǎn)隊(duì)里的人那個(gè)不知道。”
　　“李開建？!他爸不是因?yàn)榱髅プ锉蛔ダ锩嫒チ藛?？?br/>　　“是啊!這件事我也聽說了。”
　　就在眾人議論紛紛的時(shí)候，穿著一身職業(yè)套的班主任一臉嚴(yán)肅的進(jìn)來，在看到他的時(shí)候，同學(xué)就立刻停止了說話。
　　班主任看了一圈，最后眼睛落在了正在看書的高哲身上，“高哲帶上數(shù)學(xué)試卷，跟我去一趟辦公室。”
　　高哲順從的站起來，跟在她身后朝教室外走去，等他們走遠(yuǎn)后，教室里再次響起了竊竊私語聲。
　　教室辦公室
　　陳素秋盯著皺得不成樣子的試卷，面色很是難看。
　　旁邊一個(gè)頭發(fā)整整齊齊梳成大背頭穿著中山服的男老師拿著幾本生物期刊走過，他斜眼看了一眼高哲的試卷，嗤笑一聲，“爛泥扶不上墻?！?br/>　　高哲看了一眼他手中的生物期刊，翻了個(gè)白眼，雖然他說的沒錯(cuò)，前世自己在沒有被趕出沙頭角之前是學(xué)習(xí)不好，但心里還是有幾分不爽。
　　陳素秋猛地拍桌子站了起來，“劉老師，你這是為人師表應(yīng)該說的話嗎！”
　　兩人都是班主任不過教的不是一個(gè)班所以一直有競爭，所以陳素秋這次也不單單是為高哲出頭，更是為打壓劉治理的氣焰。
　　劉治理也沒想到陳素秋反應(yīng)這么大，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來，強(qiáng)硬的撐著說道：“我有說錯(cuò)嗎？你看看他，總分加起來連三百分都沒有?！?br/>　　“讀什么書，趁早回去種地得了?！眲⒅卫碓秸f越囂張?jiān)秸f越大聲。
　　“劉老師，我覺得比起生態(tài)學(xué)報(bào)這種a級(jí)的專業(yè)期刊，還是中學(xué)生生物這種刊物更適合你，畢竟生態(tài)學(xué)報(bào)里不會(huì)解釋病毒不是細(xì)菌這種基本問題?！备哒芡蝗婚_口道。
　　他說的是生物試卷里一道簡答題的標(biāo)準(zhǔn)答案，這標(biāo)準(zhǔn)答案是劉治理做的，答案里明晃晃將病毒當(dāng)成了一種細(xì)菌在闡述?！?br/>　　在拿到試卷的時(shí)候高哲就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，只是不屑說出來。
　　“你……你說什么？”劉治理先是一愣，隨即大怒，一個(gè)連六十分都沒有的差生居然懷疑他的標(biāo)準(zhǔn)答案。
　　“一九六九年，德國塞米爾就指出了病毒和細(xì)胞根本就是兩種物質(zhì)。”