豆子是行動(dòng)派，想好一件事就立刻全身心投入其中。
　　午飯的時(shí)候全程都在和我討論我們可以做什么，能夠與哪些人合作，應(yīng)該怎么做云云。
　　聽(tīng)的我暈乎乎的，越發(fā)相信我是一個(gè)適合閉門(mén)造車(chē)的人，在古代也許就做個(gè)在家繡花的女孩也就過(guò)完一輩子了。
　　真要我經(jīng)商！
　　不敢想，實(shí)在不敢想。
　　“這頓青花椒魚(yú)吃完，我們就算是正式合作啦，為了阿喜書(shū)店的明天，干杯！”
　　在我同意他的第一項(xiàng)計(jì)劃和第二項(xiàng)計(jì)劃之后，豆子舉起杯子自信滿(mǎn)滿(mǎn)地預(yù)祝我們踏出成功的第一步。
　　午飯后，我一個(gè)人先回書(shū)店，趁豆子回家剪片子的時(shí)間，拿出我的手帳本，將午飯吃的青花椒魚(yú)畫(huà)了下來(lái)。
　　隨后，我便有幾分困意，想要在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，披一層柔軟的薄毯小睡一會(huì)。
　　我有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)累了最好能稍稍睡一會(huì)，有時(shí)候十分鐘，有時(shí)候二十分鐘，小憩片刻之后，大腦就像重啟后的電腦一樣，干凈了許多，效率會(huì)比硬撐著看書(shū)強(qiáng)好多倍。
　　正因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，大學(xué)室友還給我起過(guò)一個(gè)“睡美人”的綽號(hào)。
　　豆子的第一項(xiàng)計(jì)劃是，發(fā)布一些和書(shū)有關(guān)的視頻，第一條就是幫助“五月天里的汽水”找到“傲慢與偏劍”，我始終不太支持這個(gè)計(jì)劃。
　　在我看來(lái)閱讀是一件非常私人的事，“傲慢與偏劍”到底有沒(méi)有讀過(guò)《神的孩子都跳舞》這件事，我們是不是一定要去弄清楚？
　　有時(shí)候，一本書(shū)的意義未必一定是需要翻開(kāi)它，閱讀它，《神的孩子都跳舞》這本書(shū)對(duì)于“汽水”和“傲慢”兩人來(lái)說(shuō)，可能就是一段沒(méi)有打開(kāi)的意義，當(dāng)“汽水”將這本書(shū)寄給“傲慢”之后，“汽水”的心愿也就完成了，是這本寄出的書(shū)完成了他放置在心中很長(zhǎng)時(shí)間未完成的一件事。
　　當(dāng)書(shū)寄出之后，“汽水”在明信片中所寫(xiě)到的“拖延了很久”的這份歉意也就消失了，像積雪覆蓋的屋檐在陽(yáng)光中融化成原來(lái)的樣子。
　　這本書(shū)對(duì)于“汽水”的意義也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)于“傲慢”的意義。
　　至于收到書(shū)的人，當(dāng)他收到書(shū)的時(shí)候，意味著開(kāi)啟了另一扇時(shí)光之門(mén)，開(kāi)始另一段故事。
　　這段故事未必要與先前的故事相連。
　　在這段故事中，《神的孩子都跳舞》可以是一本完全未被打開(kāi)過(guò)的書(shū)，也可以是一本翻閱過(guò)卻沒(méi)有細(xì)讀的書(shū)。
　　現(xiàn)在這本書(shū)出現(xiàn)在212，出現(xiàn)在我們書(shū)店里，姑且稱(chēng)這間二居室的小房子為書(shū)店吧，當(dāng)我和豆子一起發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它將經(jīng)歷第三段故事。
　　我和豆子是不是要讓時(shí)光倒回三年前，是不是一定要找到這兩位曾經(jīng)的主人？
　　豆子和我的看法出現(xiàn)了分歧，我們很少有分歧，從小到大，我都不記得什么時(shí)候和豆子有過(guò)矛盾，也許我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真討論過(guò)一件事情吧。
　　合作做一件事和做朋友似乎是完全不同的兩件事，我隱隱約約有些擔(dān)心，但樂(lè)觀如我，很快便不再多慮。
　　既然已經(jīng)答應(yīng)豆子視頻的事情就交由他策劃、拍攝和后期制作，放心交給他就是。
　　《古詩(shī)十九首》中有一篇說(shuō)的好：
　　生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)。
　　晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游。
　　為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，何能待來(lái)茲。