教室被魂力整個包裹了起來，室溫迅速的下降，歐陽宇大叫不好，我也意識到了問題所在。
　　
　　如果真的被女鬼將整個教室都用魂力包裹住，到時候我們就真的出不去
　　
　　陰陽雙魚圖出，五行殺陣也在同一時間啟動，兩道帶著正道的罡氣沖著門口就打了過去，可只是打散了覆蓋在門口的一些魂力，根本就突破不
　　
　　女鬼沒有給我們時間，下一秒魂力完完整整的覆蓋了這間教室。
　　
　　"不可能，這是百年厲鬼才能做到的魂力化墻。"我震驚的說道，這里怎么可能有百年厲鬼出現(xiàn)！
　　
　　魂力是中看不見摸不著的東西，但是厲鬼卻可以通過積攢怨念形成魂力，對于鬼來說，魂力就是他們的能量來源，能讓魂力實體化的，至少也要有百年的修為。
　　
　　看來我們這次真的栽
　　
　　我嘆了口氣，胸口有種難以明說的壓抑，我知道女鬼已經(jīng)開始對我動手了，魂力在逐漸侵蝕我的精神。
　　
　　我一暈，眼睛沉重的再也睜不開了，在眼睛徹底合上的最后一秒，我看到歐陽修在叫我，但是卻聽不到的任何聲音。
　　
　　黑暗逐漸消散，我來到了一個教室，教室里進來一個女孩兒，女孩兒對新的教室，新的課桌，新的書本都興奮的不得了，她無比的愛惜自己的新環(huán)境，每次捧著書本都恨不得仔仔細細的擦個干凈才翻幵，甚至翻開的時候，都不忍心讓書友一點褶皺。
　　
　　因為在農(nóng)村的時候，別說有新課本了，哪怕是上學都
　　
　　是一種奢望。
　　
　　可是就是這種珍惜，讓其他同游對她十分的看不起，下課時間，總會引來一陣陣的嘲笑，說她是沒爹沒娘的孩子，是山溝溝里來的，就會種地喂豬就好了，跑來上什么學。
　　
　　這些話一次次的進入女孩兒的耳朵里，刺耳更刺心，讓女孩兒大哭起來，之后老師來了，也只是簡單的說了說那些學生，并沒有很嚴厲的批評，甚至對女孩兒也不管不問。
　　
　　我想要上前阻止一個想要翻這個女孩兒書包的男同學，結(jié)果竟然直接從他身上穿了過去，這才發(fā)現(xiàn)他們根本就看不到我，我似乎處在一個故事中。
　　
　　"這是女鬼的記憶？"我有些懷疑，但是卻一路跟著故事中的女孩兒，想要看看她到底經(jīng)歷了什么。
　　
　　女孩兒很傷心，回家了更不敢跟一直哄著***的媽媽說，更不要說只會關(guān)心親生孩子的繼父
　　
　　她只能默默的躲在房間黑暗的角落里哭泣。
　　
　　畫面一轉(zhuǎn)，又出現(xiàn)在了學校教室，她再也忍不住的對嘲笑她的所有人反擊了，她罵那些人，甚至打了起來，我想要上前阻攔，但是我只，這一切和我沒有任何關(guān)系，我根本沒法改變什么，只能眼睜睜看著她被狠狠踹到在地上。
　　
　　但是她再也不會哭了，聽著那猶如刀子一樣的聲音拋過來，她只會站起來，迎著刀子沖上去繼續(xù)反擊。
　　
　　可是一個在學校里沒有任何朋友的女孩子，怎么可能扛得住那些人的冷嘲熱諷，就在那周五放學的時候，一群人把她圍著拉到了廁所，有男有女，廁所里，被圍得水泄不通，男孩兒們開始對她拳打腳踢，而女生開始不斷的撕扯她的頭發(fā)和衣服。