蓮花池？
　　養(yǎng)著？
　　正在琢磨系統(tǒng)的周元一下子被話給整愣住了。
　　回過(guò)神來(lái)就是細(xì)思極恐。
　　作為一條鯉魚(yú)，還長(zhǎng)得普普通通，平平無(wú)奇。
　　就這，養(yǎng)著能干什么？
　　像其他魚(yú)養(yǎng)著還好看，少說(shuō)具有觀賞性。
　　他周元有個(gè)啥？
　　細(xì)品之后，周元就只有一個(gè)念頭。
　　養(yǎng)肥，宰了，上桌。
　　念頭冒出來(lái)的一瞬間。
　　慢性死亡仿佛正在一步步逼近。
　　氣抖冷！
　　“我明明都綁定系統(tǒng)了，我不應(yīng)該是主角嗎？”
　　“這樣的待遇，合理嗎？”
　　周元感覺(jué)自己呼吸著，魚(yú)鰓都有些疼了。
　　想了想，蓮花池應(yīng)該是個(gè)池子。
　　逃走，恐怕并不容易。
　　所以，細(xì)細(xì)的思考了一下之后。
　　周元決定給爺孫倆表演一個(gè)翻肚皮。
　　“誒？！”
　　“σ(⊙▽⊙“a，爺爺快看，它是不是要死掉了！”
　　女童注意到周元緩緩的，顫抖著翻過(guò)身來(lái)，潔白的魚(yú)肚浮在水面上。
　　就好似一幅已經(jīng)嗝屁了的樣子。
　　奄奄一息。
　　彌留之際。
　　“嗯？”
　　老者湊過(guò)頭來(lái)一看。
　　只是看了一眼便道：“正好，死了的話我們就回去吧，回去爺爺給你做一道清蒸魚(yú)?！?br/>　　“\(^o^)/”
　　女童歡呼雀躍著。
　　看樣子確實(shí)是饞了。
　　周元聽(tīng)到這話，整條魚(yú)都不太好了。
　　想了想，不裝了。
　　自己艱難的翻了回來(lái)，在魚(yú)簍里活潑得朝著一旁的同族朋友吐著水。
　　看起來(lái)非常具有活力。
　　“爺爺，它好像又活了，[?_??]”
　　“它裝死呢?！崩险呓忉尩?。
　　“為什么要裝死呀?！迸闷娴煤?。
　　“因?yàn)樗灰粯?，它和其他魚(yú)不一樣?！崩险咝Φ?。
　　“不一樣？”
　　女童看了看周元。
　　伸手輕輕的戳了戳，又和觸電似的縮了回來(lái)。
　　大眼睛里充滿了好奇。
　　到底哪里不一樣？
　　觸及到了知識(shí)盲區(qū)。
　　想了一會(huì)兒沒(méi)想明白，干脆不想了。
　　“來(lái)，爺爺教你釣魚(yú)?！?br/>　　“嗯嗯?！?br/>　　聽(tīng)聽(tīng)。
　　好好聽(tīng)聽(tīng)。
　　殺魚(yú)還要誅心。
　　在魚(yú)的旁邊教人釣魚(yú)。
　　深深的傷害到了周元。
　　周元選擇性的把這些知識(shí)給屏蔽了。
　　……
　　周元累了。
　　身體上累了，心也累了。
　　一想著蓮花池可能跑不了，他掙扎著想跳出魚(yú)簍。
　　但讓魚(yú)無(wú)比絕望的是，這特么根本跳不出去！
　　身邊的同類(lèi)，越來(lái)越多，魚(yú)簍內(nèi)越來(lái)越擠。
　　周元感覺(jué)自己呼吸好像都有點(diǎn)困難了。
　　“走吧，回家了?！?br/>　　老者收起了竹竿，釣上了最后一條魚(yú)。
　　收拾了一下。
　　老者拿著竹竿，一手提著魚(yú)簍。
　　女童蹦蹦跳跳的跟在老者的身后，和老者討論著中午吃什么好吃的。
　　本來(lái)這畫(huà)面還挺美好的。
　　但角度一轉(zhuǎn)。
　　周元都快哭了。
　　這特么竹編的魚(yú)簍，它漏水啊！
　　……
　　煎熬，總是讓魚(yú)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢。
　　不知道過(guò)了多久，周元迷迷糊糊的聽(tīng)到兩人的交談聲。
　　荷花池應(yīng)該是到了。
　　“嘩啦啦……”
　　下一刻。
　　周元和其他魚(yú)，都被倒入了荷花池當(dāng)中。
　　回到了水里，好歹算是活過(guò)來(lái)了。
　　緩過(guò)神來(lái)。
　　看著老者從岸邊離去的背影，看著他手上拎著的那條魚(yú)。