“第二學(xué)期開始，學(xué)校會(huì)開展團(tuán)隊(duì)方面的課程，標(biāo)準(zhǔn)是6人團(tuán)隊(duì)。
　　隊(duì)伍按照職責(zé)分為6個(gè)方向。
　　專精近戰(zhàn)的強(qiáng)攻手，專精遠(yuǎn)程攻擊的火炮手，專門負(fù)責(zé)偵察暗殺的眼睛，負(fù)責(zé)全場(chǎng)控制的支援，負(fù)責(zé)醫(yī)療保護(hù)的守護(hù)者，以及負(fù)責(zé)后勤保障的后勤官。
　　六個(gè)方向之間沒有明確界限。
　　一個(gè)人可以擔(dān)任多個(gè)角色。
　　這六個(gè)方向都均衡了，隊(duì)伍才能維持均衡穩(wěn)定，不論什么環(huán)境，什么危險(xiǎn)，都有辦法和手段應(yīng)付?！?br/>　　艾密婭解釋了一番。
　　貝蒂和貝拉立刻道：
　　“那我們要和小白組隊(duì)！~”
　　艾密婭教訓(xùn)道：
　　“不行，隊(duì)員之間實(shí)力差距過大，是會(huì)造成隊(duì)伍不穩(wěn)定的。你們兩個(gè)會(huì)給小白拖后腿的。
　　學(xué)校內(nèi)很多活動(dòng)和比賽都是小隊(duì)為基準(zhǔn)的，你們兩個(gè)會(huì)拖累到小白的?！?br/>　　“啊……”
　　兩人發(fā)出失望的聲音，不過兩人很懂事，也不鬧騰，只是表示會(huì)努力修煉。
　　艾密婭安慰道：
　　“小隊(duì)不是固定的，只要強(qiáng)化自己在隊(duì)伍的角色，就可以輕松的在不同隊(duì)伍之間流動(dòng)?！?br/>　　“艾密婭姐，那個(gè)位置更好?。俊?br/>　　“艾密婭姐，你在隊(duì)伍里是什么角色啊？”
　　“我是強(qiáng)攻手和火炮手啦，最好的角色……都差不多啦，那一塊都不能短缺，一半都是根據(jù)自身的源能屬性，選擇對(duì)應(yīng)源能技能，最后確定角色定位。”
　　艾密婭給三人講解。
　　吃完甜點(diǎn)后，一起去商業(yè)街區(qū)玩。
　　學(xué)校內(nèi)部為了服務(wù)學(xué)生，各種娛樂措施一應(yīng)俱全，只是4個(gè)人走到哪里都能引起一片騷動(dòng)和圍觀，還有一些形跡可疑的狗仔隊(duì)偷拍。
　　下午去了白小歌宿舍。
　　打打牌，打游戲消遣了一下午。
　　只是三女因?yàn)椤l坐白小歌懷里’產(chǎn)生了一些糾紛。
　　最后約好，一人一會(huì)兒。
　　傍晚送走艾密婭。
　　各自回去休息。
　　周末。
　　白小歌去找露娜。
　　因?yàn)橄乱恢苡袑?shí)戰(zhàn)對(duì)抗，他想問一些具體的情況，學(xué)一些技能。
　　“哦，個(gè)人實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗啊，差點(diǎn)忘了這件事情。
　　為了對(duì)抗的復(fù)雜性，都是真實(shí)場(chǎng)景，單純打擂臺(tái)比較少。不僅只有戰(zhàn)斗，還有至關(guān)重要的野外生存。
　　來，教你一些簡單實(shí)用的小技能?！?br/>　　“好~”
　　露娜沒有交給白小歌戰(zhàn)斗類技能，反倒是一些簡單的野外生存技能。
　　用源能點(diǎn)火，照明，空氣吸取水分，污水過濾，驅(qū)蟲結(jié)界，警戒陷阱，小型誘捕陷阱等。
　　都是一些簡單易上手的技能。
　　白小歌不用全場(chǎng)最佳模式輔助，也能快速的掌握要訣。多數(shù)都是功能類技能，只要會(huì)就行，不要求多好。
　　這些技能多是隊(duì)伍后勤官要學(xué)的。
　　重在多雜。
　　不論遇到任何突發(fā)意外，都有相應(yīng)的后勤保障技能。
　　后勤官這個(gè)角色，一半都是隊(duì)伍里最弱的承擔(dān)，對(duì)源能屬性要求不高，越均衡約好。
　　現(xiàn)在沒有隊(duì)伍，只能自己保障外出的后勤。
　　學(xué)了一天。
　　和露娜一起吃了晚餐后，白小歌返回宿舍。
　　喵北穿著女生校服在客廳里直播蹦迪。
　　白小歌裝作什么都沒看到返回自己房間，擼貓，修煉，打開班級(jí)群看了看。