作為盧植的學(xué)生,這些年也都是隨著盧植在洛陽(yáng)廬江跑。
三個(gè)學(xué)生中,最年長(zhǎng)的,是公孫瓚,表字伯珪,遼西令支人。
公孫瓚拜盧植為師,最喜歡的,還是學(xué)習(xí)兵法韜略,且對(duì)于戰(zhàn)事頗有自己的想法。
對(duì)于這一個(gè)學(xué)生,盧植很是器重,在兵法,尤其是騎兵的戰(zhàn)術(shù)上,給予了公孫瓚很多的指點(diǎn)。
而公孫瓚也并沒(méi)有辜負(fù)盧植的培養(yǎng),已經(jīng)對(duì)于組建騎兵,對(duì)抗外胡一事,有了初步的規(guī)劃。
盧植的第二位學(xué)生,是劉備,表字玄德,涿郡涿縣人。
劉備此人也很不簡(jiǎn)單,乃是漢室宗親,弘毅寬厚,韌勁很足,盧植沒(méi)有小看這人。
可惜的是,雖是盧植的學(xué)生,但劉備卻是不喜讀書(shū),更好紈绔。
因劉備頗有城府,處事不凡,又有他叔父劉忠劉元起的關(guān)系和費(fèi)用,盧植也就收下劉備作為學(xué)生。
至于盧植的第三位學(xué)生,乃是劉默,表字德然,與劉備是從兄弟,劉元起之子。
劉默人如其名,性格安靜,沉默少言,為人寬和厚道,又甚是喜好讀書(shū),很受盧植的看重喜愛(ài)。
可以說(shuō),在學(xué)識(shí)上邊,也就劉默合乎盧植的要求。
雖然劉默的資質(zhì)不是頂好的,但人很忠厚,盧植也是對(duì)劉默多加培養(yǎng)。
這一次,聽(tīng)聞了漢軍新敗,鮮卑進(jìn)犯幽并兩州,三人都很是擔(dān)心家中情況。
因此,盧植既是從朝堂得了消息回府,自是要跟三人說(shuō)說(shuō),免得三人繼續(xù)憂思。
與此同時(shí),盧植也是想要考考三人,對(duì)于這次戰(zhàn)事的一些看法。
待到三人近前來(lái),恭敬地行禮,盧植直接開(kāi)口說(shuō)道:“幽州戰(zhàn)事已定,鮮卑外胡俱被趕出,令支和涿縣都很平安。”
聽(tīng)了這個(gè)好消息,三人互相對(duì)視,都放下心來(lái)了。
這時(shí),盧植捋了捋唇角那里的胡子,咳了一聲,問(wèn)道:“鮮卑屢次進(jìn)犯我大漢,你們?nèi)?,?duì)于此事有何看法?”
聽(tīng)到盧植的問(wèn)題,三人都低頭沉思起來(lái)。
他們對(duì)于鮮卑進(jìn)犯,全都很是恨惡。
每每聽(tīng)聞這樣的消息,他們都要為家中親人擔(dān)憂不已,只恨不得殺了那些膽敢犯境的鮮卑人。
可如今先生盧植這般問(wèn)了,他們也知道,這是盧植在考他們。
公孫瓚是個(gè)急性子,令支和土垠那里,又是常年受到鮮卑的威脅,他對(duì)于鮮卑著實(shí)沒(méi)有好感。
因此,公孫瓚率先回道:“先生,若是學(xué)生手下有騎兵的話,學(xué)生定要好好訓(xùn)練,不單要?dú)⑼四懜疫M(jìn)犯的鮮卑人,更是要?dú)⒌媚切r卑人膽寒,不敢再來(lái)犯我大漢?!?br/> 這一切,確實(shí)是公孫瓚的想法。
也是為了這個(gè)目的,公孫瓚跟著盧植,才會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)兵法謀略,尤其是騎兵戰(zhàn)術(shù)。
公孫瓚的答復(fù),都是在盧植的意料之內(nèi)。
以暴制暴,也是一種對(duì)敵的方式。
但是,這并不能完全解決鮮卑的問(wèn)題。
如此行了,或許可以一時(shí)震懾住,但鮮卑那里可不會(huì)完全臣服。
不過(guò),公孫瓚有公孫家族作為后盾,出仕是遲早的事情。