????林依然無意間抬起頭來,見張揚(yáng)抱著手機(jī)看得入神,皺了皺眉,卻沒有說話。百度搜索(饗)$(cun)$(小)$(說)$(網(wǎng))?.>
????“咦?殉情未遂的長大情圣回來啦?”
????一個(gè)刺耳的聲音從講臺上傳了下來,不用猜就知道是廖青云。張揚(yáng)抬頭看了一眼,見這貨瘦的跟竹竿似的,拎著書包,臉上長著青春痘,活像一株枯萎向日葵……這貨再堅(jiān)持十年,林依然能看上他都是瞎了眼。
????張揚(yáng)腹誹兩句,懶得理他,自古低頭看手機(jī)。
????廖青云卻沒有半點(diǎn)就此罷休的覺悟,一屁股在張揚(yáng)前排坐下,嬉皮笑臉地問道:“張大情圣,能不能采訪你一下,你有再次殉情的打算嗎?”
????張揚(yáng)沒說話,林依然卻皺了皺眉頭,說道:“廖青云,我在看書?!?br/>
????“哦,哦,那不打擾你了。”廖青云拎著書包坐到自己的位置上,還不忘瞪了眼張揚(yáng),后者在這時(shí)抬起頭來,沖他露出一個(gè)燦爛笑容,氣得廖青云有種沖過來打他一頓的沖動。
????廖青云敵視張揚(yáng)不難理解……半個(gè)年紀(jì)的人都在敵視張揚(yáng),沒辦法,他們朝思暮想跟夢中女神說一句話都是奢求,張揚(yáng)卻跟她朝夕相對了一年多的時(shí)間,不嫉妒他就怪了。
????張揚(yáng)表白被拒的事情讓廖青云十分解氣,今天見到他自然要奚落兩句,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這貨就算是表白失敗了,還是一樣能跟林依然朝夕相處啊!
????“為什么我不是林依然的同桌呢?”廖青云郁悶地想。
????過了一會兒,上課鈴打響,班主任兼語文老師傅全譯走上講臺,先掃了一眼張揚(yáng)的座位,這才說道:“今天上課之前,我先跟大家說一件事情?!?br/>
????見所有學(xué)生都凝神傾聽,傅老先生滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才說道:“大家應(yīng)該都知道《三國演義》開拍的事情,現(xiàn)在寒窗文學(xué)網(wǎng)上有一個(gè)片頭詞曲懸賞征集的活動,根據(jù)我得到的消息,李長歌導(dǎo)演希望以古詩詞作為片頭詞,因此我希望我們班上的同學(xué)也可以踴躍參與,像林依然、周曉婷、郭成,你們的古詩詞功底都不錯(cuò),可以試試,能不能入選并不重要,要知道高考的時(shí)候如果能夠?qū)懗鲆黄瓌?chuàng)詩詞,會有加分的,這也算是一次練習(xí)……當(dāng)然,其他同學(xué)也可以參加。
????”
????張揚(yáng)心說《三國演義》片頭詞《臨江仙》可是楊慎的千古絕唱之作,哪有那么容易寫出來的……唔,貌似詞曲懸賞共有十萬,要不哥把《臨江仙》寫出來?
????“我們?nèi)A夏文化源遠(yuǎn)流長,如果將其比作一片璀璨星空,那么詩詞就是其中最為明亮的一顆,高考中古詩詞原創(chuàng)是兩大附加題之一,加分很高,前年還有人因?yàn)橐皇自瓌?chuàng)詩詞被皇家學(xué)院特招……今天我們來練習(xí)一下詩詞原創(chuàng)。”
????傅全譯嘮嘮叨叨半天,最后讓學(xué)生們以“竹”為題,寫一篇原創(chuàng)詩詞,格律篇幅不限。
????古詩詞寫作,要用毛筆。
????林依然古詩詞功底不錯(cuò),思考片刻,提筆寫了一首五言絕句,張揚(yáng)毛筆字寫得不好,有點(diǎn)心怯,就在旁欣賞著美女素手揮毫的模樣,林依然一首絕句寫罷,見張揚(yáng)桌上宣紙空白依舊,低聲嗔道:“你還不寫?”
????在張揚(yáng)表白之前,兩人的關(guān)系其實(shí)很不錯(cuò),否則張揚(yáng)也不會去表白,不過表白被拒之后,就顯得有些尷尬了,張揚(yáng)進(jìn)教室以后,這還是林依然第一次開口跟他說話。
????張揚(yáng)尷尬地笑了笑,拿筆蘸墨,寫道:
????雪壓竹頭低,低下欲沾泥。
????一輪紅日起,依舊與天齊。
????張揚(yáng)覺得詠竹名篇,首推清代鄭板橋的《竹石》,不過那首詩現(xiàn)在拿出來有點(diǎn)大材小用,這首《詠竹》出自革命先輩方志敏,知者不多,不過立意磅礴,氣貫長虹,實(shí)是一篇佳作。
????林依然低聲念了兩遍,紅著臉將自己寫的折了起來,不讓他看。
????廖青云坐在靠墻位置,卻一直在關(guān)注著林依然和張揚(yáng),先前見張揚(yáng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著林依然就覺得心里有團(tuán)火似的,再見林依然在張揚(yáng)面前含羞輕嗔的模樣,更是妒火中燒,一不留神,手里毛筆“咔嚓”一聲斷成了兩截,蘸著墨落在了雪白的紙上,留下了一大團(tuán)黑色污點(diǎn)。
????“廖青云,你在做什么呢?”傅老先生一眼瞧見,惱怒地喝道。
????“對不起老師,我不是故意的?!?br/>
????“哼,收拾干凈,趕緊作詩?!?br/>
????廖青云一邊收拾著桌上的狼藉,一邊在心里暗暗咒罵張揚(yáng),等把桌上收拾干凈了,傅老先生已經(jīng)開始收作品了,只好胡亂寫了四句自己也搞不懂的詩句上去敷衍了事。
????傅老先生把學(xué)生寫的詩詞收了起來,回到講臺上開始一篇一篇地看,看一篇搖搖頭,再看一篇再搖搖頭,直到看了周曉婷的一篇這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“周曉婷寫的這首《雪竹》不錯(cuò),立意新穎?!?br/>
????過了一會兒,又道:“林依然的《君竹》更佳,用筆簡練,寥寥兩句,意象全出……”
????傅老先生每次詩詞練習(xí),必要選出一篇奪魁之作來,班上同學(xué)聽他如此說,這次詩魁自然又是林依然。
????林依然泯了抿唇,知道待會兒傅老先生肯定還要再評一篇的。
????果然,過了兩分鐘,只見傅老先生忽然站了起來,也不說話,“刷刷”一手蒼勁板刷,在黑板上寫下一手絕句來,正是張揚(yáng)所寫的《詠竹》。
????“其他同學(xué)的不必再評了……嗯,我回頭再看,今天的練習(xí)以張揚(yáng)這首《詠竹》為魁,欲揚(yáng)先抑,意象宏大……”
????老先生品評一番,說道:“前幾天的事情,我也聽說了一些……”說到這兒,頗有深意地看了眼張揚(yáng)和林依然,指的顯然不是張揚(yáng)受傷這么簡單的表象,頓了一頓,繼續(xù)道:“今天看了這篇《詠竹》,‘一輪紅日起,依舊與天齊’兩句,充滿了朝氣,我就不品評你們兩個(gè)了,離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,你們兩個(gè)成績都不錯(cuò),穩(wěn)進(jìn)重點(diǎn),名牌可期,不要耽誤了學(xué)習(xí)。