“上古時(shí)代,此島位于闡教和截教的邊界范圍,并無(wú)任何人長(zhǎng)居于此。闡教喚作‘五芝島’,截教喚作‘五毒島’?!?br/>
“五芝,是指五座島嶼上各生有五種靈芝,即丹、金、玉、玄、木?!?br/>
“五毒,是指五座島嶼上伴生有五種毒蟲(chóng),即蝎、蛛、蜈、蟾、蛇。分別以五芝為食。”
李琴娘聽(tīng)得此處,不動(dòng)聲色地將身上衣服就緊了一緊。
她雖然不害怕蟲(chóng)子,但卻很是討厭。
師姐察覺(jué)她有些不適,便露出快意的表情來(lái),繼續(xù)說(shuō)道:
“原本五毒島掌握在截教手里,被用于飼養(yǎng)、培育毒物?!?br/>
“后來(lái)截教在東海敗北,許多大能遭害而死。五毒島上的毒物,也被占據(jù)此處的闡教屠戮一空?!?br/>
“但最關(guān)鍵的那只毒物,卻因?yàn)椴氐眠^(guò)于隱秘,僥幸躲過(guò)一劫。”
“師姐如何能確定呢?”李琴娘柔柔問(wèn)道。
“截教覆滅之后,馭獸道一直在派人前往東海?!睅熃憷淅湔f(shuō)道,“以他們投入的人力、物力之大,絕無(wú)可能是在尋找一個(gè)虛無(wú)縹緲之物,應(yīng)該是馭獸道有什么辦法,確認(rèn)了那只毒物仍然活著。”
李琴娘默然不言,心中也暗自盤(pán)算起來(lái)。
若師姐所言為實(shí),那么以昔日馭獸道的囂張跋扈程度,能讓他們都為之心動(dòng)、甚至大費(fèi)周章去出手的毒物,確實(shí)很有可能是師姐所料的那只……
“我明白了?!彼闾鹈勖鄣匦ζ饋?lái),“那后續(xù)我便按照計(jì)劃,引他們兩人去那處了?!?br/>
“嗯?!睅熃惚砬槔鋮栒f(shuō)道,“待他們解開(kāi)陣法,你便用有相神魔將兩人制住?!?br/>
“好的,師姐?!崩钋倌锎饝?yīng)下來(lái)。
和師姐告辭離去,她的表情才再次變得玩味起來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà),自己最初見(jiàn)到那個(gè)羅衍的時(shí)候,就有種莫名其妙的既視感,只是一時(shí)不知具體是什么。
剛才倒是突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了:
我和他的共同之處,在于都有一個(gè)愚蠢至極的師姐,
唯一的區(qū)別是,他還在潛移默化地控制他的師姐,而我已經(jīng)無(wú)法忍受這個(gè)蠢貨了。
嗯,就趁這次機(jī)會(huì)解決她。
………………
接下來(lái)的幾天里,無(wú)事發(fā)生。
凌云破那邊依舊是砍瓜切菜,七八個(gè)對(duì)手里面,只有一個(gè)是仙劍榜上八十名開(kāi)外,其余全是不入榜的菜雞同門(mén)。
只能說(shuō)贏得輕輕松松,讓安師姐開(kāi)心得不行。
秋長(zhǎng)天那邊,除去日常修煉之外,就是照顧徐應(yīng)憐。
如果師妹不開(kāi)心,就帶她出去找人比試,亦或是外出歷練。
結(jié)果卻在太清宗里掀起了奇怪的傳言,說(shuō)兩人其實(shí)已經(jīng)結(jié)為道侶。
徐應(yīng)憐最開(kāi)始聽(tīng)到這些風(fēng)聞,還有些羞恥和惱怒,但看秋長(zhǎng)天云淡風(fēng)輕的模樣,又不甘心在氣度方面輸給師兄,后面慢慢地就無(wú)動(dòng)于衷了。
羅衍陪著石琉璃各種旅游,李琴娘作為東道主全程陪同,玩得不亦樂(lè)乎。
直到五芝島全都游覽完畢,該吃的美食也全都吃過(guò)一輪,石大小姐才想起此行的正事來(lái)。
在李琴娘的帶領(lǐng)下,兩人便來(lái)到五芝洞天的無(wú)人島群,開(kāi)始挨個(gè)檢查其上的陣眼樞紐。
羅衍不得不承認(rèn),石鼎師父的布陣手段著實(shí)高明。
所謂“觀(guān)山望水”,便是將人為的布陣手法,和天然的環(huán)境走勢(shì)完美融合,從而極大地降低了運(yùn)轉(zhuǎn)損耗,增加了陣法壽命。
難怪師父一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)陣法出問(wèn)題,第一個(gè)反應(yīng)就是“不可能”。
檢查了十幾座小島,石琉璃實(shí)在無(wú)聊,便又御劍飛回丹芝島逛坊市去了。
羅衍耐心地調(diào)試陣旗,只聽(tīng)見(jiàn)李琴娘在后面問(wèn)道: