圣人算是救了司季妹一把??墒遣痪弥蟊銈鱽硐?,司季妹跑出胡同之后,直奔村外而去,一口氣跑到三角灣邊,咕咚一聲跳了下去。最后司季妹是被救起來了,但是她的這一跳,倒是讓許多人知道了司季妹是有自己的血性的,不是軟柿子可以任人捏的,當(dāng)然司季妹的決死之志也讓凱菊看到了司季妹剛毅的一面。這是其一。其二,更多的人知道凱菊是沒有什么人味兒的,這樣好的女人疼都疼不過來,也忍心欺負(fù),真是沒有人味兒啊。
也好,自此凱菊再也不敢對(duì)司季妹動(dòng)粗了。
而司季妹依然很少在外露面。
對(duì)許多人來說,司季妹以城里人的身份落戶到他的村莊,并且嫁給凱菊,日子一久也就不再拿她當(dāng)“外人”看待了,她現(xiàn)在只是凱菊家的女人而已,跟其他人家屋里的女人,沒有什么特別之處。不過在圣人心中,司季妹還是司季妹,即使她再也回不了城市里了,她的骨頭里面流淌著的,還是城里人的血,這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)都沒法兒改變的。
圣人還堅(jiān)信,他與司季妹是有緣的,而且這份緣也不是短時(shí)間內(nèi)可以改變的,有朝一日,雨露滋潤,它必將衍生出絢麗的花瓣。
首當(dāng)其沖的問題是,“三夏”結(jié)束了,圣人又面臨著不得不重返學(xué)校的局面。學(xué)校里,伊煜老師還在,另外,凱菊的一個(gè)弟弟——?jiǎng)P凌也到學(xué)校做了老師,這個(gè)凱凌,據(jù)說曾經(jīng)跟線絨老師談過戀愛,線絨老師出了那件事之后,兩人的關(guān)系就正式結(jié)束了。因此,一方面出于對(duì)于凱菊的憎恨,一方面出于對(duì)于線絨的好感——對(duì)于線絨的好感直接轉(zhuǎn)化成了對(duì)凱凌的反感,凱凌作為一個(gè)曾經(jīng)跟線絨關(guān)系最為親密的人居然沒有留住線絨,讓圣人對(duì)他很是反感。原來僅僅厭煩伊煜老師,如今是厭煩他們兩個(gè),這學(xué)校無疑是越發(fā)沒法兒再去了。
開頭的幾天,圣人硬著頭皮去了學(xué)校,得知伊煜到了堯松他們那個(gè)班任課,凱凌就來接替伊煜的空缺,給圣人他們這個(gè)班上課,同時(shí)做班主任。凱凌上課倒是蠻別致風(fēng)趣,他不講課本上的內(nèi)容,而是講《水滸》、《三國》,從林沖李逵魯智深扈三娘宋江一直講到曹操孫權(quán)劉備關(guān)公張飛魯肅周瑜大喬小喬,也不是一下子就講到這些人物形象,而是這次講這個(gè)人物,下次講另外一個(gè)。邊講邊比劃,聲情并茂,聽起來毫不費(fèi)力,他留的家庭作業(yè)也很別致:復(fù)述他上一堂課所講的故事。
如果僅僅是這樣,圣人也就用不著再去逃學(xué)了,雖然他對(duì)凱凌很反感,不過一旦在教室里面坐久了、坐住了,想想在外面東跑西顛的,確實(shí)非常辛苦,還有那么多不可預(yù)見的煩惱,相比之下更不容易,這其中還不包括有被父親伊叔痛打的危險(xiǎn)。但是凱凌之所以讓圣人感到不快,除了上面已經(jīng)提到的原因之外,他的盛氣凌人和霸道作風(fēng)并不比伊煜差池多少。兩個(gè)人之間,簡直就是半斤八兩。
他問圣人:“夏天為什么要穿白色衣裳?”
圣人說:“因?yàn)榘咨p,輕松。”
凱凌說:“胡說,顏色哪里有什么輕重之分!白色是為了反射太陽光,為了涼快!”
想想這種說法是很有道理的,凱凌把白色衣裳當(dāng)成了反光鏡,把太陽光反射掉。圣人正準(zhǔn)備接受凱凌的教誨,凱凌卻一下子捏住了他的嘴巴,然后惡毒地用力,圣人感到這一捏所用的力氣比踹人一腳還要大些。圣人的嘴巴幾乎馬上失去了知覺。凱凌松開手的時(shí)候,圣人就像被點(diǎn)了穴一樣,渾身不舒服。
圣人知道自己現(xiàn)階段乃至以后很長一段時(shí)間之內(nèi),都無可能倚靠自身的力量以凱凌之道還治凱凌之身,如果能夠的話,那自然用不著躲避,但是他不能夠,所以就只有躲避了。反正因?yàn)橐粋€(gè)伊煜就可以走人,多了一個(gè)凱凌,走人的理由就更加充足了。這是圣人的哲學(xué)。
本來還打算再聽聽凱凌關(guān)于三國或者水滸的故事,凱凌的講三國,講水滸,竟使圣人產(chǎn)生了深入了解那些歷史故事的強(qiáng)烈愿望,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),凱凌的講述中,有許多景象自己都感覺似曾相識(shí),雖然說出來沒有人會(huì)相信,但這的確是他的真實(shí)感受。尤其是三國,圣人即使第一次聽凱凌講起,也并未感到怎樣陌生。圣人后來把自己生命的一部分割讓給了歷史,恐怕這是最初始的一個(gè)緣由了。而在遭受了凱凌捏嘴巴之后,凱凌又一次讓圣人對(duì)他感到了失望,覺得他不配當(dāng)自己的老師,這就導(dǎo)致了圣人走上了新一輪的“逃亡之路”。
凱凌講課是一回事,考試是另外一回事??荚嚨膬?nèi)容與他講課的內(nèi)容并不一致。講的是三國和水滸,考試卻要考課本上的內(nèi)容,所以圣人就在黑板上寫下了“誤人子弟”四個(gè)大字。凱凌端詳了半天,問這是什么意思?
圣人說:“像你這樣海講亂講,就叫誤人子弟?!?br/> 凱凌沒有想到圣人會(huì)有這樣的看法,他感到如此小小年紀(jì)就敢于違背師道尊嚴(yán),真是太可惡、太可怕了,是可忍孰不可忍,他伸出右手,把虎口最大限度地張了起來。
圣人心想是不是全世界的男老師都如此粗暴呢?伊煜和凱凌,身為老師,提出一個(gè)問題,不允許**有不同的回答,更不用說犯錯(cuò)誤了,否則就是立竿見影,拳腳相加。這樣的學(xué)校實(shí)在是沒有什么值得留戀的。毛**說得好極了,哪里有壓迫,哪里就會(huì)有反抗,凱凌已經(jīng)狠狠捏過圣人的嘴巴了,他那只張大了的虎口,看起來準(zhǔn)備再次捏上圣人的嘴巴,圣人及時(shí)注意到了這一點(diǎn),反應(yīng)也很及時(shí),圣人把凳子從屁股底下悄悄抽出來,然后使出吃奶的勁照準(zhǔn)凱凌的方向擲了出去。
凱凌低估了圣人的能量。一來他不認(rèn)為圣人的反應(yīng)會(huì)如此靈敏,二來他不相信圣人敢于先發(fā)制人,三來他不知道圣人有這么大的勁頭,可以把凳子拋起來。但是事情就是這樣發(fā)生了,當(dāng)那只凳子**著圣人的意志迎面飛來的時(shí)候,凱凌覺得太不可思議了,這個(gè)念頭在他的腦子里飛快地閃了一下,充其量只耗時(shí)1/10秒,可就這短短的1/10秒,圣人擲出的凳子已經(jīng)接近完成了它的使命,它以圣人的方式在凱凌的臉上砸出了一個(gè)不大不小的坑——?jiǎng)P凌的鼻梁骨給砸骨折了。
凱凌的哀號(hào)聲被圣人甩在身后。圣人沒有看到凱凌那張因?yàn)橥纯喽鴺O度扭曲的臉,但是凱凌沒有追出來,便知一定是被凳子砸中了,并且傷得不輕,這下算是闖了大禍了,凱凌必定不會(huì)善罷甘休,最起碼要把狀告到父親伊叔那里去。父親伊叔的手掌心已經(jīng)癢了很久了,沒有了**的掩護(hù),挨一頓痛打是在所難免的。審時(shí)度勢(shì),決定走得遠(yuǎn)一點(diǎn)。
前面已經(jīng)提到過,若是以圣人家為中心,距離較近的親戚大致是呈五角星形式分布的,從理論上講,圣人可以任意選擇一個(gè)方向。就像抓鬮那樣,圣人按照順時(shí)針方向,首先選擇了指向東北方的一個(gè)角,若從風(fēng)水上看,屬于“玄武”位,那兒是大姨媽家所在的北于家莊。
大姨媽自然是圣人**的大姐了。圣人的**還有一個(gè)姐姐,那就是圣人的二姨媽了,二姨媽家所在的方位屬“白虎”位,而且二姨父的頭上長一顆大肉瘤,除非萬不得已,圣人是不敢去的。圣人的**這三姐妹,以后還又一些故事要說,讓我們慢慢來吧,新鮮著呢。
大姨媽的眼睛不太好,其中有一只眼睛有些斜視,她跟你說話的時(shí)候,一只眼睛看著你,另一只眼睛看著別處。但是大姨媽脾氣好,而且喜歡生吃西紅柿,圣人呢,也是非常喜歡生吃西紅柿,大姨媽知道圣人喜歡生吃西紅柿,每次圣人到家里來就會(huì)準(zhǔn)備一些西紅柿,洗得干干凈凈的,擱在菜籃里,隨便圣人怎么吃,要是不夠了,大姨媽立刻會(huì)派人去買,然后和圣人一起吃。圣人就覺得大姨媽其實(shí)還是很中看的。