第二節(jié)課是英語(yǔ)課。
　　劉輕現(xiàn)在記住了所有六級(jí)單詞，英語(yǔ)水平提升了不少。
　　而且他還驚喜的發(fā)現(xiàn)，除了完成系統(tǒng)任務(wù)得到了好處，他在電影世界里面積累的一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也留在了腦海中。
　　所以說(shuō)，他現(xiàn)在上不上課其實(shí)并不重要。
　　“這么說(shuō)來(lái)，我在《夏洛特?zé)馈肥澜缋锎舻氖嗄?，并沒(méi)有白費(fèi)。”
　　盡管他在電影世界里經(jīng)歷的一切并不會(huì)百分之百地帶回現(xiàn)實(shí)世界，但這都是額外的收獲啊。
　　比如唱歌、作曲，這些他都有了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。
　　比如英語(yǔ)口語(yǔ)，已經(jīng)算是精通了。
　　比如企業(yè)管理，也有了很好的經(jīng)驗(yàn)。
　　甚至他健身鍛煉的效果，也保留了幾分，現(xiàn)在他的身材比之前勻稱健壯了一些，伸手一摸，幾塊腹肌很明顯。
　　感受到這些變化，劉輕心頭無(wú)比激動(dòng)。
　　“系統(tǒng)，在嗎？”
　　劉輕在心頭默念，然而系統(tǒng)沒(méi)有回答。
　　正在他失望的時(shí)候，眼前光幕一閃，一排信息羅列出來(lái)：
　　姓名：劉輕
　　力量：2.1
　　精神：2.8
　　敏捷：1.3
　　耐力：1.5
　　技能：實(shí)話實(shí)說(shuō)（可用次數(shù)3）、一副好嗓子（終身技能，初級(jí)69/100）、過(guò)目不忘（初級(jí)13/100）
　　物品：無(wú)
　　經(jīng)驗(yàn)值：60
　　等級(jí)：1
　　“這是屬性面板？”劉輕驚喜，打過(guò)游戲的人一看就知道是怎么回事，“系統(tǒng)，你還有什么功能？電影世界到底是怎么回事？”
　　過(guò)了幾秒鐘，一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)：“宿主還在見(jiàn)習(xí)期，完成三個(gè)副本世界任務(wù)后，可解鎖更多功能！”
　　劉輕愕然，還能這樣？
　　“系統(tǒng)你從哪兒來(lái)的？”
　　“副本世界和現(xiàn)實(shí)世界又是什么關(guān)系？”
　　“我可以拒絕任務(wù)嗎？”
　　劉輕一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題。
　　然而系統(tǒng)沉默，好像已經(jīng)下線了一樣。
　　劉輕很無(wú)語(yǔ)，好不容易系統(tǒng)有了回應(yīng)，他腦子里有十萬(wàn)個(gè)為什么想要知道答案，結(jié)果系統(tǒng)又不理他了。
　　看來(lái)，只能盡快通過(guò)見(jiàn)習(xí)期解鎖更多功能，才能了解更多信息。
　　上午的課程結(jié)束，劉輕在王鴻的攛掇下，前往學(xué)生會(huì)報(bào)名參加大學(xué)生記憶之星比賽。
　　這是全國(guó)性的記憶力比賽項(xiàng)目，是由蘇省衛(wèi)視最強(qiáng)大腦節(jié)目組舉辦的，全國(guó)每個(gè)省都有初賽區(qū)。
　　初賽結(jié)束，優(yōu)秀者則會(huì)選拔參加全國(guó)復(fù)賽。
　　初賽和復(fù)賽，前幾名，都有相應(yīng)的獎(jiǎng)金。
　　“爭(zhēng)取進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)，那樣可以拿到10萬(wàn)獎(jiǎng)金！”王鴻興奮得滿臉?lè)汗?，好像已?jīng)看到劉輕憑借超常的記憶力一路過(guò)關(guān)斬將，“聽說(shuō)，全國(guó)十強(qiáng)將組隊(duì)參加世界腦力錦標(biāo)賽，世界總冠軍獎(jiǎng)金100萬(wàn)。”
　　劉輕苦笑道：“哪有那么容易。”
　　腦力錦標(biāo)賽比賽項(xiàng)目多種多樣，考驗(yàn)?zāi)X力、記憶力、反應(yīng)能力等，能拿到總冠軍的絕非常人。
　　“我相信你，加油。”王鴻攬著劉輕的肩膀道。
　　他感覺(jué)到，劉輕的狀態(tài)明顯比之前好不少，也替他感到高興。
　　“這是你的參賽證件，請(qǐng)收好，星期六學(xué)校將進(jìn)行海選比賽，祝你成功?！惫ぷ魅藛T將一個(gè)號(hào)牌交給劉輕道。
　　“還有三天，好好準(zhǔn)備，你一定行的。”王鴻為劉輕打氣。
　　劉輕笑了笑，參加這個(gè)比賽，他壓力不大。