事情還要從早上說起,大概這位miss余回去糾結(jié)了一個(gè)晚上，覺得壓力山大，怕自己在翻譯的時(shí)候不大精準(zhǔn),鬧笑話就算了，萬一給外籍友人留下不好的印象，縣里還有隨行領(lǐng)導(dǎo)過來，自己擔(dān)不了這個(gè)責(zé),結(jié)果愁了一晚上沒睡著，一大早就沖進(jìn)校長辦公室說這事她干不了。
她干不了就算了,然而其他英語組的老師聽說要臨時(shí)在他們中間抽調(diào)，一個(gè)個(gè)都不肯啊,別說下午人就來了，其他人沒有時(shí)間準(zhǔn)備，單說早上聽聞這幫人在金隆中學(xué)問題不斷,他們就感覺招架不住。
然后一群人一合計(jì),miss余直接就把晴也給賣了,說她這個(gè)學(xué)生口語交流絕對(duì)沒有問題,都能當(dāng)母語用了,而且原來從國際學(xué)校出來的,接觸的外國人多。
校長一尋思，找個(gè)學(xué)生來當(dāng)翻譯其實(shí)是件好事，真有些工作不到位的地方,畢竟是個(gè)學(xué)生,大家都會(huì)包容,如果晴也能做好,那更好了,說明他們鞍中隨便一個(gè)學(xué)生站出來都能毫無障礙地跟外國人進(jìn)行交流,也是學(xué)校的門面。
所以大校長當(dāng)場拍板帶著一眾人就浩浩蕩蕩地來找晴也了，晴也能怎么辦？她能對(duì)著大校長說我還有半張卷子沒刷完嗎？她不能，估計(jì)校長要跟她普及啥叫集體榮譽(yù)感了。
于是那份她親手改的稿子又原封不動(dòng)地到了她自己手上。
晴也有個(gè)強(qiáng)迫癥，她不喜歡拿著稿子念東西，所以中午的時(shí)候她便花了十五分鐘小背了下內(nèi)容，然后就把稿子扔一邊去了。
下午一點(diǎn)，她準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校長身邊，陪同各位外籍家長，縣領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行參觀。
因?yàn)楦靼嘀魅翁崆按蚝谜泻?，說一點(diǎn)后有人來視察，讓大家下午不許睡覺啥的，所以看似所有人都端坐在桌子前，實(shí)則眼神全部飄到了窗外，畢竟這破縣城平時(shí)打著燈籠也找不到一個(gè)外國人，這下還來了一大群，這些學(xué)生就跟看猴一樣，難免都有些興奮。
只是沒想到金隆中學(xué)那邊也跟過來幾個(gè)人，有一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)帶著兩個(gè)學(xué)生過來做支援的，金隆中學(xué)作為縣里唯一一所私立高中，為了吸引縣里條件好的大老板家子女，前年搞了個(gè)什么國際班，說到國際班，連個(gè)正兒八經(jīng)的外教都沒有，大概就是這個(gè)班的英語課比其他班多一些。
今天跟過來的同學(xué)就是上午在金中隨行接待的國際班學(xué)生。
不得不說私立學(xué)校的學(xué)生從校服上來看，跟鞍中差別還是挺大的，入秋的季節(jié)，鞍中的學(xué)生都是一套拉鏈?zhǔn)阶采\(yùn)動(dòng)衫，毫無設(shè)計(jì)感可言，那款式還停留在90年代，可人家私立學(xué)校的男生好歹是一件藏青色的西裝外套，氣勢(shì)上就不一樣。
其中一個(gè)男生還用發(fā)膠把頭發(fā)刷得紋絲不亂的，八級(jí)臺(tái)風(fēng)都吹不動(dòng)的節(jié)奏，這人便是金隆中學(xué)的國寶級(jí)學(xué)霸葉英健，所以基本上眼睛長腦門上的，看人都一副我家有礦我最牛逼的眼神。
不過他剛來就注意到了晴也，饒是他帥氣地甩了好幾下頭，晴也連一個(gè)眼神都吝嗇給他，居然比他還一副我家有礦我最牛逼的姿態(tài)，實(shí)在讓他感到匪夷所思，畢竟縣里但凡家里條件稍微好點(diǎn)的都送去金中了，剩下讀不起私立學(xué)校的才來鞍中。
于是他干脆直接朝晴也走了過來，略帶高傲地說：“我叫葉英健，金中學(xué)生會(huì)主席，高三國際班的，待會(huì)你要覺得翻譯吃力，我來就行?！?br/>
晴也淡淡地側(cè)過頭去，又低頭掠了一眼他伸到面前的手，回道：“晴也?！?br/>
邢武和黃毛剛從廁所晃回班，黃毛往樓下看了眼，立馬拽住邢武：“那男的金隆的吧？怎么跑我們學(xué)校來了？特么的怎么還握著表妹的手啊？”
邢武也往樓下瞟了眼，朱憤老師不知道從哪飄了過來，此時(shí)手上抱著個(gè)茶杯也在往樓下看，還極其憤怒地罵了句：“無恥！”
把黃毛驚了一跳，默默轉(zhuǎn)過頭去：“朱老師啊，你也覺得那金中的男生無恥吧？”
哪料豬糞老師推了推鼻梁上的眼睛，一臉鄙夷地說：“那孫子還特地帶人過來做翻譯，哪是安什么好心，無非是在教育局領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)他們學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，哼！還不知道打得什么主意?！?br/>
老朱這一聲“哼”信息量就很大了，說來金隆中學(xué)的這個(gè)孫主任，早年是鞍中的老師，當(dāng)時(shí)縣里還沒有蓋這所私立學(xué)校，他和老朱都是數(shù)學(xué)教研組的，后來外面市的富商在他們縣投資建設(shè)私立學(xué)校，便花高價(jià)把當(dāng)時(shí)只是一個(gè)數(shù)學(xué)老師的孫廣權(quán)挖了過去，那年也找過老朱，只不過老朱這人雖然經(jīng)常間接性暴躁，但基本上是個(gè)高節(jié)清風(fēng)的人，不屑與資本家為伍，一心搞好本校的教學(xué)工作，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)帶到高三畢業(yè)班，心疼手上那批家境清寒的學(xué)生，就拒絕了。
結(jié)果那孫廣權(quán)去了金隆中學(xué)后處處跟鞍中對(duì)著干，搶占資源，甚至背地里抹黑鞍中的事都沒少干，雖然鞍中這兩年升學(xué)率是不行，但孫廣權(quán)也的確干得不地道。