回家以后，鳳啾啾就鉆進(jìn)了錦囊中的蛋里，秦咚不由得產(chǎn)生了懷疑。
　　鳳啾啾化作火焰進(jìn)入之前，她臉上的表情頗有些急不可待的樣子，就像小孩買到了喜歡的玩具就想快點(diǎn)拆開玩耍一樣。
　　毫無疑問，鳳啾啾對液化氣灶和氣罐興趣盎然，她是想去擺弄這兩個東西，那也就說明了她急忙進(jìn)入蛋中，并不是為了休息，這個蛋里有足夠的空間讓她在里面擺弄。
　　秦咚被這個蛋困住過，當(dāng)時蛋里的空間剛剛好把他裝下，現(xiàn)在鳳啾啾要到里面玩液化氣灶，空間應(yīng)該要更大一些，也就是說這個蛋可大可小。
　　這倒也沒有什么意外的，鳳啾啾的衣袖就能夠隨意裝下她想要的東西，說明那也是一個儲物空間。
　　秦咚想到了許多關(guān)于儲物空間的描寫，這神奇的空間寶物，小到簡單儲物，大到可以容納一方天地，甚至在里面培養(yǎng)一個世界出來。
　　以鳳啾啾的身份背景來看，她擁有的肯定不是簡單儲物的低級寶貝，不過到底是個什么層次，秦咚也無從判斷。
　　秦咚摸了摸胸前的錦囊，本來還想告訴她明天早上六點(diǎn)半可以出來吃早餐的也來不及了。
　　洗漱之后，秦咚躺在床上看書，高三的學(xué)習(xí)還是很緊張的，秦咚也要適當(dāng)努力才行，就是每每這時候，總覺得有些困。
　　他其實(shí)也不是天才學(xué)霸，也就勉強(qiáng)趕上班級的平均水準(zhǔn)。
　　看了看《狗狀元虛假提分筆記》，秦咚決定刷刷題，數(shù)學(xué)是他的弱項(xiàng)，這門功課真的是大腦決定分?jǐn)?shù)，勤奮也只能稍稍提高一點(diǎn)成績罷了。
　　但也沒有辦法，秦咚要盡量提高自己的數(shù)學(xué)水平，以免將來成為在日常生活中無法應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決工作和學(xué)習(xí)問題的平庸之人。
　　例如到底是買500g三十塊錢的肉，還是350g二十一塊錢的肉，哪種更劃算都要算半天才知道。
　　足足復(fù)習(xí)了二十多分鐘，秦咚才熄燈躺進(jìn)被窩。
　　這時候他的腦子逐漸從學(xué)習(xí)狀態(tài)中脫離出來，回想著這神奇的一天。
　　妖庭，皇帝陛下，公主。
　　圣人把上古的修煉之地搓扁捏圓，形成了今日的地球。
　　這個世界曾經(jīng)是存在地獄的，現(xiàn)在地獄沒有了，鬼魂無處可去，死亡后就自然消散，所以現(xiàn)在的世界沒有鬼魂。
　　沒有地獄，是不是也就沒有轉(zhuǎn)世輪回了？
　　鳳啾啾說地獄只是和妖庭同樣的大勢力，那是不是意味著還有其他像天庭啊，龍宮，西天極樂世界，昆侖界，諸如此類的大勢力？
　　秦咚無從得知，但是在孵蛋的這段時間里，在鳳啾啾出來的時候，可以多問問她一些這樣的問題，盡管秦咚依然懷疑自己的世界和鳳啾啾的那個世界不是同一個。
　　想著這些玄妙奇幻的東西入睡了。
　　秦咚有著比較準(zhǔn)確的生物鐘，他早上醒來睜開眼睛正好是六點(diǎn)過三分，他沒有定鬧鐘的習(xí)慣，總覺得被吵醒會讓大腦的狀態(tài)比較差，需要時間調(diào)整才能進(jìn)入良好的狀態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自然醒時的感覺。
　　今天他在廚房里做早餐的時候，鳳啾啾并沒有跑出來圍觀，秦咚甚至打開了冰箱的冷凍室誘惑她，也沒有動靜。
　　按道理她應(yīng)該像昨天一樣，感覺到冰霜之力，就會來看看是不是什么冰霜法器。
　　她在干什么？難道是在蛋里睡覺？秦咚想了想，鳳啾啾這種超凡生物，不能用普通人的日常生活觀念來猜測。
　　吃完早餐，秦咚走出家門，在門口貼了一張寫了今天放學(xué)回家大概時間的字條，然后這才走出小區(qū)去坐公交車上學(xué)。