“手臂的長(zhǎng)度加上武器的長(zhǎng)度，這是我們的有效攻擊距離，再之后，如何將對(duì)手納入我們的有效攻擊距離，而且還要盡可能避免自己進(jìn)入對(duì)手的有效攻擊距離，這就是我們?cè)诒鴵魧?duì)抗中需要特別注意的事?！?br/>　　夏方面對(duì)眾人，侃侃而談：
　　“一個(gè)真正的兵擊高手，不僅對(duì)自己的有效攻擊距離能夠精確到毫厘之間，還能在極短的時(shí)間內(nèi)熟悉對(duì)手的有效攻擊距離！而對(duì)你們來(lái)說(shuō)，要求很簡(jiǎn)單，能砍到人，并且不被人砍到。”
　　夏方指了指陳克等人面前的木樁，“這個(gè)訓(xùn)練就是為了加強(qiáng)你們的距離感，鍛煉步法與斬?fù)舻呐浜?，讓你們?cè)诟鞣N距離上都能打出有效的攻擊，每一次斬?fù)舳疾粫?huì)被步法影響，這就是知距。”
　　“教練，那知距后面是什么？”
　　剛才提問(wèn)的新人繼續(xù)問(wèn)道。
　　夏方笑了笑，“知距后面一個(gè)段位叫知守?！?br/>　　“兵擊可以被分為兩大類：有甲劍術(shù)和無(wú)甲劍術(shù)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)包括國(guó)際上大規(guī)模推廣的是無(wú)甲劍術(shù)，我們現(xiàn)在練的也是無(wú)甲劍術(shù)?！?br/>　　“所謂無(wú)甲劍術(shù)，就是不穿任何甲胄的情況下和人比拼的劍術(shù)。當(dāng)然，這里的劍術(shù)是泛指，包括用刀、用槍和其他什么武器?！?br/>　　夏方指了指不遠(yuǎn)處放著的那些裝備，“雖然你們?cè)趯?duì)抗時(shí)全副武裝，但那只不過(guò)是為了保證安全，但我希望你們?cè)趯?duì)抗時(shí)能牢記一點(diǎn)：你練的是無(wú)甲劍術(shù)！”
　　說(shuō)著，夏方面對(duì)一個(gè)學(xué)員，示意對(duì)方將刀拿起來(lái)，而他也雙手握刀做出一個(gè)攻擊的姿勢(shì)。
　　“就像現(xiàn)在這樣，我和你拿刀對(duì)決，身上什么都沒(méi)穿，你是什么感覺(jué)？”
　　“......緊張，還有點(diǎn)害怕。”
　　對(duì)面的學(xué)員老實(shí)地說(shuō)道，因?yàn)楫?dāng)他不穿戴任何防具面對(duì)明晃晃的長(zhǎng)刀時(shí)，真的下意識(shí)產(chǎn)生了恐懼。
　　夏方放下長(zhǎng)刀，點(diǎn)頭道：“沒(méi)錯(cuò)，你會(huì)覺(jué)得怕，因?yàn)橹灰业牡稊卦谀闵砩?，不管是哪個(gè)部位，你都會(huì)受傷，流血?！?br/>　　他轉(zhuǎn)身看向眾人：
　　“同學(xué)們，無(wú)甲劍術(shù)的重點(diǎn)不是劍術(shù)，而是無(wú)甲這兩個(gè)字！因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的失誤都有可能導(dǎo)致自己受傷、殘廢甚至是死亡！”
　　“你們回想一下，在平時(shí)的對(duì)抗練習(xí)中，最常見的現(xiàn)象是什么？”夏方問(wèn)道。
　　“雙殺?！?br/>　　有人回答他。
　　夏方點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，是雙殺，雙方幾乎同時(shí)擊中對(duì)手，而這如果放在無(wú)甲的情況下，意味著你們倆都會(huì)受傷，意味著或許一個(gè)殘廢，一個(gè)死亡，意味著兩敗俱傷！”
　　陳克回想起昨天和董一山在對(duì)抗時(shí)出現(xiàn)的一幕場(chǎng)景：他一刀刺中董一山的胸膛，而董一山則一刀劈在他的頭上。
　　這如果是無(wú)甲......陳克開始明白什么是無(wú)甲劍術(shù)了。
　　夏方：“我希望今后你們?cè)趯?duì)抗時(shí)每一次遇到雙殺的情況，都在腦海中模擬一下自己在真實(shí)的無(wú)甲劍斗中會(huì)是什么樣的？而不是僅僅因?yàn)樽约旱牡梅直葘?duì)手高就沾沾自喜，覺(jué)得自己贏了?！?br/>　　“我們?yōu)槭裁催@么推崇完美擊殺？就是因?yàn)橥昝罁魵⒉攀菬o(wú)甲劍術(shù)應(yīng)該追求的終極目標(biāo)，只有做到完美擊殺，在無(wú)甲劍斗中，你才有資格進(jìn)行下一場(chǎng)挑戰(zhàn)！”