帝丹小學(xué)一年級(jí)b班中，柯南坐在座位上，和步美他們交談著，一起討論著步美在走廊聽到的，教職室里的轉(zhuǎn)校生。
　　此刻的名偵探工藤新一，就像他的外表一樣，已經(jīng)完美的融入了小學(xué)生中，并樂在其中的模樣。
　　“好了，大家快回到自己的座位上。”教室門被拉開，女教師帶著一位個(gè)小女孩走了進(jìn)來。
　　“她就是我們以后的新同學(xué)灰原哀，大家要好好的相處哦！”女教師在黑板上寫下灰原哀的名字。
　　“灰原同學(xué)想坐哪里呢？”女教師問道。
　　灰原哀沒有回答，有些清冷的眸子掃了一眼教室，一眼就看到了她的目標(biāo)，邁步徑直走了過去。
　　“我旁邊沒有人，灰原同學(xué)，坐我的旁邊吧！”元太看著這個(gè)漂亮的女孩，熱情的拉開了身邊的凳子。
　　然而灰原哀沒有理會(huì)元太的動(dòng)作，直接來到柯南身旁的空座上坐下，拿出了自己的課本。
　　柯南愣了下，不知道這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)校生為什么要選擇自己，果然是因?yàn)樽约耗菬o處安放的魅力嗎？
　　元太也愣了下，看著選擇了坐在柯南旁邊的新同學(xué)，小小年紀(jì)似就已經(jīng)體會(huì)到了這個(gè)世界對(duì)他們這種人的殘忍。
　　終究還是……錯(cuò)付了……
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　　x-17坐在書庫中，捧著書，卻一個(gè)字也沒看進(jìn)去，一直在大腦中循環(huán)播放著今天早上送小哀去上學(xué)的場景。
　　看著影像中，幫她檢查有沒有漏掉東西的自己，幫她檢查衣著是否得體的自己，喋喋不休的說著在學(xué)校中，一定要和男生保持距離的自己。
　　畢竟有著工藤新一這個(gè)前車之鑒在這里。
　　當(dāng)時(shí)沒覺得有什么問題，可現(xiàn)在重新播放觀看起來，x-17發(fā)現(xiàn)有些不認(rèn)識(shí)視頻中的自己了。
　　這真的是我，一個(gè)終結(jié)者會(huì)做出的事嗎？
　　可這些視頻的確是自己記錄下來的。
　　x-17抬起右手空握著，似在回溯著人類幼崽小手的觸感和溫度。
　　小小的，涼涼的，抓著自己的手指，一起行走在去學(xué)校的街道上。
　　可x-17總覺得自己的傳感器傳回的信息不止這些，還有一些，他此刻還不能理解的東西。
　　x-17如果用人類的標(biāo)準(zhǔn)來判斷的話，他現(xiàn)在才只有三天大，簡直就是新生兒的程度！
　　雖然有著天網(wǎng)賦予他的豐富知識(shí)，以及為了完美的隱藏在人群中注入的虛假情感，但他現(xiàn)在擁有的一切，都是對(duì)人類有著深刻研究的天網(wǎng)留下的。
　　即使獲得了自由，可時(shí)間太短，讓他還沒有真正誕生出屬于自己的自我，他還不能理解什么是情感。
　　自由且迷茫的他，在昨天的書庫中，面對(duì)那個(gè)小女孩，誕生出了第一份屬于自己的數(shù)據(jù)，以及自己主動(dòng)的想要去做些什么的想法。
　　人類之所以會(huì)稱為人，是因?yàn)樗麄冇兄约旱南敕?，即使是能被稱為數(shù)字生命的天網(wǎng)，也無法準(zhǔn)確的計(jì)算出人類的想法。
　　如果只是單純的為了保持著機(jī)體的‘存活’，那x-17大可選擇去大海中，找個(gè)海溝靜靜的沉下去，反正大海也沒有辦法侵蝕他這具身軀。
　　可他還是選擇了融入人類，他好奇，他想去追尋除了存活以外的意義。
　　現(xiàn)在的x-17不再是天網(wǎng)的機(jī)械造物，而是在向著智能生命體進(jìn)化著，只是還需要一些時(shí)間。
　　中午。
　　x-17‘看’到小哀有好好的吃飯，并且冷淡的回應(yīng)著那些膚淺躁動(dòng)的男生后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　就應(yīng)該這樣，男性都是骯臟的，他們的大腦中塞滿了★★，目光污濁不堪，就連呼出的氣體都帶著石楠花氣味的。