第45章醫(yī)學(xué)競(jìng)賽，全省先進(jìn)表彰
　　
　　馬林作為肝病學(xué)科的從業(yè)人員，見(jiàn)到這種省級(jí)學(xué)科帶頭人，不免有些激動(dòng)。
　　
　　他有些躍躍欲試：”向主任，要不咱也過(guò)去，和姜教授搭個(gè)話？“
　　
　　向譚猶豫了一下。
　　
　　此刻圍繞在姜教授身邊的，無(wú)一不是省級(jí)綜合型大醫(yī)院的中高層領(lǐng)導(dǎo)。
　　
　　他向譚的層次還是太低了，現(xiàn)在過(guò)去有些尷尬。
　　
　　“我們先落座吧，等姜教授身邊人少了，我再帶你們?nèi)フ医淌凇！?br/>　　
　　向譚正要帶著兩人，往里面座位走。
　　
　　“老向來(lái)了？”
　　
　　姜教授正好看過(guò)來(lái)。
　　
　　他和周圍人說(shuō)了一聲后，便笑呵呵的，徑直來(lái)到了向譚趙培儒這邊。
　　
　　“這位應(yīng)該就是趙培儒老醫(yī)生吧？”
　　
　　“趙醫(yī)生，你那篇文章寫(xiě)的真好！肝門靜脈，正好也是我最近研究的領(lǐng)域！”
　　
　　“包括我今天授課的內(nèi)容，也是關(guān)于肝門靜脈微創(chuàng)介入手術(shù)的。”
　　
　　“而你的那篇文章，帶給了我一些新的想法！所以，我還得感謝你呢！”
　　
　　姜教授先是夸了趙培儒一通，讓旁邊的向譚心里暗暗高興不已。
　　
　　就好像是他被夸獎(jiǎng)了似地。
　　
　　“趙醫(yī)生，你那篇文章里，關(guān)于肝門靜脈的處理，我有幾點(diǎn)想和你交流交流……“
　　
　　姜教授還真是來(lái)交流的，當(dāng)即提出了幾個(gè)專業(yè)問(wèn)題。
　　
　　作為全場(chǎng)今天的焦點(diǎn)，姜教授的動(dòng)向，自然是被所有人的關(guān)注著的。
　　
　　當(dāng)他們看到姜教授在和一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的老醫(yī)生交流時(shí)，心里都在好奇。
　　
　　“和姜教授交談的那位老醫(yī)生是誰(shuí)??？”
　　
　　“估計(jì)是某家大醫(yī)院的老名醫(yī)吧？”
　　
　　“可是看著不面熟啊，不知道是哪家大醫(yī)院的?！?br/>　　
　　眾人低聲議論紛紛，紛紛猜測(cè)著趙培儒的身份。
　　
　　“看起來(lái)，姜教授對(duì)他很看重的樣子啊。”
　　
　　“能和姜教授有說(shuō)有笑的，肯定也是個(gè)重要人物！”
　　
　　很多人將趙培儒的樣貌記住，或許這位的地位也不低呢？
　　
　　培訓(xùn)上課時(shí)間到了。
　　
　　姜教授走到了大報(bào)告廳最前方的演講臺(tái)上，打開(kāi)ppt，開(kāi)始授課。
　　
　　“這次，我受省醫(yī)學(xué)會(huì)之邀，目的是為了推廣普及‘微創(chuàng)介入治療肝靜脈阻塞’的術(shù)式?！?br/>　　
　　“在此之前，在治療肝門靜脈阻塞方面，各醫(yī)院基本是用’外科腸腔流轉(zhuǎn)術(shù)‘?！?br/>　　
　　“而今天我要培訓(xùn)的這門術(shù)式，可以降低門靜脈壓力，緩解高壓癥候群，最關(guān)鍵這是一種微創(chuàng)介入手術(shù)，能降低對(duì)患者的創(chuàng)傷，療效也更好！”
　　
　　姜教授開(kāi)始授課培訓(xùn)。
　　
　　他頓了一下，笑著特意提道：”里面的一些想法，我還受到了一位老醫(yī)生的啟發(fā)，今天他也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?！?br/>　　
　　眾人豎著耳朵，紛紛猜測(cè)。
　　
　　學(xué)科帶頭人姜教授，都受到了別人的啟發(fā)？
　　
　　這老醫(yī)生是誰(shuí)？’
　　
　　眾人環(huán)顧周圍。
　　
　　剛才看到姜教授和趙培儒說(shuō)話的那些人，腦海里則閃過(guò)一個(gè)猜測(cè)，該不會(huì)正好是那一位吧？
　　
　　不過(guò)，姜教授也就稍稍一提，沒(méi)有細(xì)說(shuō)，就接著繼續(xù)講課。
　　
　　各家醫(yī)院的肝病科代表，都在下面認(rèn)真聽(tīng)講。
　　
　　眾人心里泛起一絲漣漪：“原來(lái)是推廣介入術(shù)式！”
　　
　　“這次培訓(xùn)可得好好學(xué)了，現(xiàn)在微創(chuàng)介入，可是各外科發(fā)力的趨勢(shì)！”
　　
　　眾人都仔細(xì)聽(tīng)課。