一周時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。\r
這一日，蘇洛又是將所有人召集在了訓(xùn)練室集合。\r
蘇洛掃視了一圈眾人，可以很明顯的發(fā)現(xiàn)，無論是身體，還是整個(gè)人的精氣神，在經(jīng)過這一周地獄般的訓(xùn)練后，每個(gè)人都有了十足的進(jìn)步。\r
“嗯，很好，看樣子你們所有人都撐過了第二階段的入門訓(xùn)練了！”\r
其實(shí)早在幾天前，韓立就最先通過了第二階段訓(xùn)練，能在全身涂抹了煉體膏的情況下，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的跑步訓(xùn)練。\r
而林陌，牧凝雪，周方也是緊隨其后的完成了規(guī)定的訓(xùn)練量。\r
至于后來才開始訓(xùn)練的保安們，則是直到今日才全部勉強(qiáng)完成，不過對(duì)于他們的訓(xùn)練量，蘇洛要求得沒有林陌他們這么嚴(yán)格，減輕了一些。\r
他們的身體資質(zhì)并不好，而且有的人年紀(jì)稍稍偏大，想要馬上就追上進(jìn)度，還是不現(xiàn)實(shí)。\r
不過其中嘛，也有幾人在全額訓(xùn)練量下完成了訓(xùn)練，那就是肖炎，張虎，還有猴子，其中猴子是因?yàn)橘Y質(zhì)還可以，而張虎和周方一樣是d級(jí)資質(zhì)，兩人吸收藥性比別人快，自然進(jìn)展就快上一些。\r
而肖炎嘛，則就是單純的靠堅(jiān)持了，就毅力的程度，也就比韓立差一點(diǎn)，已經(jīng)不遜色于林陌他們，這還是讓蘇洛比較欣慰滿意的。\r
蘇洛笑問道：“你們知道我今天召集你們過來是要干什么嗎？猜對(duì)有獎(jiǎng)！”\r
眾人面面相覷，一臉好奇。\r
想了一會(huì)，突然有人出聲：“蘇哥，你這個(gè)時(shí)候叫我們過來，不會(huì)是要傳授我們功法吧？”\r
嘩！\r
此話一出，一片嘩然！\r
眾人都是面露激動(dòng)期待的目光。\r
難道說蘇洛是真的要傳授他們功法了？\r
他們堅(jiān)持訓(xùn)練了這么多天，不就是為了這一刻嘛！\r
“呵呵，別做夢(mèng)了！”\r
周方一副看白癡一樣的表情看向眾人：“你們實(shí)在太天真了，按照我對(duì)蘇哥的了解，功法就不要想了，擺明了就是要讓我們開始第三階段的訓(xùn)練嘛，天知道又要怎么折騰我們！”\r
如果是之前，周方可能還會(huì)和其他人的想法。\r
不過期望越大，失望越大，他都已經(jīng)吃了不少回蘇洛的套路了，絕對(duì)不會(huì)相信蘇洛能這么輕易的傳授給他們功法。\r
所以對(duì)此是一點(diǎn)都不抱期待。\r
然而，卻見蘇洛咧嘴一笑：“看樣子，很多人都猜到了嘛！”\r
說話間，蘇洛眼神向張虎示意。\r
“現(xiàn)在發(fā)到你們手里的就是我傳授給你們的功法！”\r
張虎心領(lǐng)神會(huì)，將昨天就已經(jīng)在蘇洛那里拿到的箱子打開，然后將箱子里一本一本成冊(cè)的功法發(fā)到了每一個(gè)人手里。\r
這些可都是這些天來蘇洛每晚回去抄錄出來的。\r
“哇，功法，真的是功法！”\r
“蘇哥萬歲！”\r
每個(gè)人接過功法后，就看見功法的封面上寫著四個(gè)大字《金剛功改》，拿著書的手都在不停的顫抖。\r
“我去，真的是功法！”\r
周方在拿到一本功法后，瞪大眼睛，都傻眼了，本還以為蘇洛又會(huì)套路他們呢，結(jié)果沒有想到卻是甩賣大放送，大家都人手一本。\r
得到功法的林陌同樣也是一臉期待，雖然對(duì)于入門訓(xùn)練，他沒有任何抱怨，但內(nèi)心深處自然也是希望早點(diǎn)開始正式修煉。\r
至于肖炎，在拿到功法的的時(shí)候，表情就有些復(fù)雜了，既有些好奇老師這功法的品質(zhì)如何，同時(shí)又想到了自己身體的情況。\r
“所有人應(yīng)該都得到功法了吧？”張虎問了一聲。\r
大多數(shù)人都是點(diǎn)了點(diǎn)頭。\r
要說在場(chǎng)沒有得到這本功法的，就只有兩個(gè)人。\r
一個(gè)人是牧凝雪，她看了一眼其他人收到的功法封面，知道蘇洛發(fā)給大家的是她抄錄給蘇洛的金剛功后，便是覺得無聊的走到另一邊，拿起一本書看了起來。\r
還有一個(gè)沒有拿到功法的人則是韓立。\r
“虎哥，韓師弟他沒……”\r
林陌看身邊的韓立沒有得到功法，本來還想要說一聲，可話剛到一半，卻是停住了。\r
因?yàn)樗蝗幌肫饋?，?dāng)初老師收韓師弟為徒的時(shí)候就明確的說過，不會(huì)讓他習(xí)武。\r
“這……”\r
只是現(xiàn)在訓(xùn)練室，就連所有的保安們都得到了功法，卻只有韓立沒有得到，明明韓師弟還是第一個(gè)完成第二階段訓(xùn)練的人。\r
想到這，他就覺得老師做出這樣的決定會(huì)不會(huì)不太妥。\r
“林師兄，你們加油！”\r
韓立沒有表示任何不滿，只是朝著林陌憨厚的笑了笑，但卻不自覺的捏緊了雙拳，然后轉(zhuǎn)向一旁，繼續(xù)使用煉體膏加倍拼命的訓(xùn)練去了。\r
蘇洛看了韓立一眼，面無表情，也不知道在想什么。\r
而這時(shí)，其他人則是興致勃勃翻看起了功法。\r
不過在場(chǎng)大多數(shù)人都是第一次看這功法，別說怎么練了，就連單純的看，都有點(diǎn)看不明白，自然更分辨不出功法的好壞。\r
“蘇哥給我們的這本功法如何呀？你們誰(shuí)能看出來？”\r
“我怎么知道，我也是第一次見到真正的功法！”\r
“要說這功法有多好，我看應(yīng)該也不至于，不過就算是最差的功法，對(duì)于我們來說，那也是絕世珍寶般的存在，怎么，你還不知足？”\r
“不是，當(dāng)然不是了，就是有些好奇，而且我以前又沒有練過功法，這功法有什么用，怎么練，我都一概不知，總應(yīng)該了解一下吧！”\r
“也對(duì)，我們這里有誰(shuí)對(duì)功法有了解的嗎？”\r
“猴子，你應(yīng)該清楚吧，我看你對(duì)武者對(duì)那些家族都挺了解的！”\r
“是啊，你快點(diǎn)給我們講講，我們就不用麻煩去請(qǐng)教蘇哥了！”\r