????于嘉很快就把錢打到了何妍的卡上,數(shù)額足夠她買一臺最新款的水果手機。不過,何妍還是買了臺和原來手機一模一樣的,裝好了電話卡,等著傅慎行那邊的反應(yīng)。
????她已暗中咨詢過專業(yè)人士,傅慎行如果想再一次控制她的手機,必須要重新安裝監(jiān)控軟件,而在手機掌握在她手里的前提下,他只能通過有限的途徑來達成這一目的,或通過郵件,或通過網(wǎng)絡(luò)鏈接等。
????無論哪一點,只要她留心就可以尋到痕跡,而有了痕跡,知道了是什么監(jiān)控軟件,她就可以請人在不驚動傅慎行的情況下,對她手機里的監(jiān)控軟件進行破壞甚至反操控,叫傅慎行只能得到她想要他知道的消息。
????她耐心又細致,一點點地算計著,不敢有絲毫的大意。
????買完了手機她才去酒店報到,不想?yún)s正好趕上系主任過來巡查,瞧見她這個時候才從外面進來,當(dāng)下就沉了臉,打著官腔批評道:“小何老師,你工作一向認真,我相信你這次遲到一定有足夠的理由,不過,我絕不希望再看到第二次!經(jīng)濟論壇明天就要正式召開,外賓們已經(jīng)陸續(xù)到達,你的學(xué)生們都堅守在這里,你有什么理由跑回家?”
????按照規(guī)定,她的確是該和學(xué)生們一起住在酒店里的。何妍不想解釋,也不想尋找什么借口,只低下頭老實承認錯誤,“對不起,主任,我以后會注意。”
????瞧著她認錯態(tài)度好,系主任這才作罷,瞪了她一眼,帶著人又往別處去了。那些學(xué)生都還站在原地,小心地看她,何妍笑了笑,輕松地聳了聳肩膀,道:“好了,挨訓(xùn)就是家常便飯嘛,在家挨父母訓(xùn),上了學(xué)被老師訓(xùn),工作了還要受老板訓(xùn),訓(xùn)啊訓(xùn)啊的就習(xí)慣了,對吧?”
????她幾句話就把氣氛活泛了起來,有性子活潑的學(xué)生都忍不住笑出了聲。
????何妍又作勢兇他們,用手指虛點著這伙子年輕人,“你們都給我老實點,別惹事,老師我都給你們以身試水了,你們要是還犯錯,對得起我嗎?”
????“對不起!”大家哄笑著應(yīng)道。
????“知道就好!”她自己也忍不住笑了,響亮地拍了拍巴掌,高聲道:“解散!”
????大家都去各自的位置工作,接下來時間都還算順利,何妍也沒遇到什么麻煩事,大部分時間都是躲在大堂的角落里發(fā)呆出神。她在想傅隨之到底會不會被她的故弄玄虛所欺騙,他會不會來找她,如果來又會在什么時候來。
????也許正是因為太盼著傅隨之來,當(dāng)下午時候她聽到有人在不遠處喊出“傅先生”這三個字時,頓時打了個激靈,下意識地轉(zhuǎn)頭去看,不想撞入眼簾的卻是傅慎行的身影。他身上穿得極正式,身姿挺拔修長,外貌俊美出眾,在幾個人的簇擁下走進大堂,剛一進來就吸引了所有人的注意,更是有女學(xué)生夸張地低聲驚呼,“哇!好帥!”
????何妍卻覺得渾身發(fā)冷,如同被釘在了原地,絲毫動彈不得。他由論壇籌備組的工作人員引領(lǐng)著,就在她面前走過,淡淡的目光在她臉上打了個轉(zhuǎn),唇角微不可見地翹了一翹,腳下步伐卻是頓也不頓,徑直往電梯處走了過去。
????直待他走進了電梯,她這才像突然驚醒過來,忙去服務(wù)臺去查看會務(wù)組提供的資料,果然剛翻到第三頁,就在特邀嘉賓那欄里看到了“傅氏企業(yè)總裁傅慎行”一行字。何妍有些發(fā)怔,卻又暗暗松了口氣,在這里看到他是倒大霉的事情,可他并不是專為她而來,這也算是不幸中的大幸。
????而且,她更需要擔(dān)心的不是已可以預(yù)見的傅慎行對她的騷擾,而是絕不能叫他撞到自己與傅隨之的見面。
????前一刻,她還在盼著傅隨之能來這里找她,而這一刻,她卻只怕他過來。
????傅慎行帶給她的陰影太大,叫她一直有些魂不守舍,不想越是這樣反倒有事來找她,晚餐時候就有工作人員急匆匆跑來,道:“何老師,您能去西餐廳那里看一下嗎?有位外賓點餐的時候出了點問題,需要會西班牙語的志愿者。”
????何妍的第二外語就是西班牙語,這在志愿者表格上是有記錄的,她沒辦法,只得跟著去西餐廳。其實事情不算大,有一位外賓是西班牙人,英語基本不會,志愿者里倒是有學(xué)西班牙語的學(xué)生,可不知道是過于緊張還是學(xué)業(yè)不精,竟也是無法與外賓順利溝通。
????何妍趕過去的時候,那位外賓還在連說帶比劃著,旁邊站了餐廳經(jīng)理還有兩個志愿者,幾人俱都是一臉尷尬的模樣,見到她來仿佛看到了救星。她禮貌地笑笑,上前和那位外賓打招呼,剛說了兩句卻又換了另外一種腔調(diào),那位外賓臉上立刻就露出了又驚又喜地神色,嘰里呱啦地和她說個不停。
????“前兩句說的是西班牙語,后邊我可就聽不大懂了,不過何老師說得真流利,太帥了!”遠處觀望的幾個學(xué)生偷偷地交流,不想沒過一會兒,卻聽何妍又與那位外賓說起了第三種語言,一個學(xué)生忍不住小聲說道:“法語,這是法語,何老師比那老頭說得還好!”
????眾人看向何妍的目光越發(fā)崇拜,于是等她把事情處理好,剛一回來就被幾個學(xué)生圍住了,有人問她:“老師,你前兩句說的是西班牙語,我聽出來了,最后說得是法語我也知道,可你中間和他說的是什么?”
????“加泰羅尼亞語?!彼卮?,看那個學(xué)西班牙的男生面帶失意,好心安慰道:“其實你仔細聽聽也能懂個大概,有很多地方還是很像的,只是發(fā)音和語法復(fù)雜些,下一次別緊張。”
????那男生趕緊點頭。她自己班上的學(xué)生和她更熟一些,擠開了那男生,興奮地驚嘆:“拜托,何老師,你要不要這么牛?。∧憧墒俏覀冇⒄Z系的輔導(dǎo)員,我們一直以為你是英語專業(yè)的呢!”