“咦？這個(gè)高考竟然還可以考到一半出來(lái)休息的嗎？”
　　陳浮出現(xiàn)在了十連勝的休息場(chǎng)地。
　　沒(méi)錯(cuò)，陳浮也成功的拿到了十連勝，他后來(lái)遇到的對(duì)手都差不多，見(jiàn)到他的第一時(shí)間就想著沖過(guò)來(lái)弄死他。
　　然而每次沖過(guò)來(lái)之后，陳浮就當(dāng)著人家的面猛砸自己的淡淡，直接變身，將對(duì)手捶成餅餅。
　　【狂暴】狀態(tài)下的陳浮，在武考之中是幾近無(wú)敵的存在。
　　同樣的身體素質(zhì)，同樣的爆發(fā)里，區(qū)別只是對(duì)所受教育的掌握程度、技能的搭配、對(duì)于技能的熟練度、對(duì)于生死的敏感程度、對(duì)于戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的高低的對(duì)比而已。
　　這樣一來(lái)，差距雖然小了，但也更加明顯了。
　　但陳浮就是個(gè)bug，他憑借戰(zhàn)斗結(jié)束之后身體會(huì)恢復(fù)原狀的這一機(jī)制，成功的開(kāi)發(fā)出了【狂暴】這一技能。
　　別人都是辛苦戰(zhàn)斗，險(xiǎn)死還生，艱難取勝，是以自身存活為前提取得勝利。
　　但陳浮卻是直接砸蛋、變身，一巴掌搞定。
　　一力降十會(huì)！
　　本質(zhì)上，陳浮從一開(kāi)始戰(zhàn)斗的時(shí)候就沒(méi)有考慮過(guò)要不要活下來(lái)這個(gè)問(wèn)題。
　　反正是虛擬的，哪怕擬真度再高，死了也能夠復(fù)活，想那么多干嘛。
　　在這些身體素質(zhì)完全相同的考生里，陳浮的【狂暴】技能就相當(dāng)于是螞蟻的隊(duì)伍里忽然混進(jìn)了一條狗，一踩一個(gè)準(zhǔn)！
　　至于為什么說(shuō)是狗？
　　別人都在絞盡腦汁的思考如何活著取勝，但陳浮卻是上來(lái)直接燃燒生命換取超強(qiáng)的爆發(fā)力，這怎么玩？
　　簡(jiǎn)直不講道理??！
　　陳浮知道十連勝之后會(huì)得到一次休息的時(shí)間，但卻沒(méi)想到，這次休息是所有獲得十連勝的人都在同一個(gè)地方休息！
　　這可是高考誒？
　　不怕這些人作弊？
　　額......
　　好像確實(shí)不怕，武考又沒(méi)有答案，只要足夠莽，就能夠獲得勝利（陳浮自己的理解）。
　　陳浮好奇的在這處純白色的空間之中逛來(lái)逛去。
　　他發(fā)現(xiàn)所有人都在閉目養(yǎng)神，并沒(méi)有人像他一樣到處溜達(dá)。
　　“真是無(wú)趣，這里又沒(méi)有監(jiān)考老師，怎么還這么正經(jīng)啊。”
　　與此同時(shí)，外界。
　　“所有的十連勝考生都出來(lái)了?！?br/>　　“我看看我看看，有沒(méi)有我家那小子。”
　　“你可拉倒吧，你家那小子什么水平我還不清楚？他能十連勝？呵呵?！?br/>　　這一刻，有許許多多的人都將注意力放在了剛剛放出來(lái)的十連勝考生榜單之上。
　　“誒？是我看花眼了嗎？這上面為什么沒(méi)有楊家大小姐的名字？”
　　“對(duì)啊，不應(yīng)該呀，楊家大小姐可是在高一的時(shí)候就能夠獨(dú)自擊敗擁有三個(gè)技能的一階巔峰了??！”
　　“按理說(shuō)，武考之時(shí)所有人的身體素質(zhì)與各方面水平都處于二階水準(zhǔn)，楊大小姐應(yīng)該更有優(yōu)勢(shì)才對(duì)啊。”
　　“是啊，我還聽(tīng)說(shuō)啊，楊家大小姐竟然將一個(gè)技能開(kāi)發(fā)出三種用法，這可是絕對(duì)的天才?。　?br/>　　“為什么沒(méi)有她的名字呢，奇怪......”
　　這些人在武考官網(wǎng)的第一張十連勝榜單之下注水聊天，氣氛還算和諧。
　　忽然，一條消息憑借超高額的點(diǎn)贊量，從無(wú)數(shù)注水言論之中脫穎而出，映入所有人眼簾。
　　“臥槽！你們快去看看這些考生的賠率！”
　　“有什么好看的，這些十連勝考生的初始賠率本來(lái)就不高，就算最高的也只有3倍的賠率，現(xiàn)在十連勝了，肯定更低了。我黃某人也是見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人，區(qū)區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)賠率，還不足以讓我......臥槽！”
　　“呵，還見(jiàn)識(shí)過(guò)大風(fēng)大浪呢，就這？等我去看看......臥槽！”
　　“你們別嚇我??！你們是不是被什么臟東西給......臥槽！”
　　“什么玩意......臥槽！”
　　“......臥槽！”
　　“臥槽！”
　　“臥槽！”