“藍(lán)星呢？”
　　“樓梯口”
　　“恩？”
　　和代可可走過(guò)來(lái)，看到藍(lán)星正呆呆的看著下面，順著他眼神方向看去。是子瑜正在操場(chǎng)上撿落葉呢~
　　灰色的復(fù)古提花毛衫，深咖色的格子中長(zhǎng)裙，黑色的皮鞋，中長(zhǎng)的黑發(fā)散落在肩膀，慵懶中透露著溫柔的氣息。她正專心的挑選地上被秋雨打落的樹(shù)葉。一片一片，小心的用指尖捻起來(lái)，又輕輕的放進(jìn)書本里壓好。
　　這個(gè)畫面，即使身為女生，看了也是很療愈。
　　樂(lè)魚懶懶說(shuō)，“前幾天聽(tīng)焦小凡說(shuō)班里有個(gè)男生好像也喜歡子渝。他們初中就是一個(gè)班。”
　　藍(lán)星：“那個(gè)混蛋是誰(shuí)？把他叫來(lái)決斗”
　　“高中生了，能不能別這么幼稚”代可可一臉嫌棄，
　　“迂回戰(zhàn)術(shù)”，代可可說(shuō)。
　　藍(lán)星、刺猬：“迂回戰(zhàn)術(shù)？”
　　樂(lè)魚：“你去找他做朋友。雖然同是女生，但是你們知道我社恐癥，打聽(tīng)喜好這種話實(shí)在太難說(shuō)出口?！?br/>　　藍(lán)星：“？”
　　刺猬抿著嘴巴搖搖頭，“要鬧哪樣？”
　　樂(lè)魚拍了拍藍(lán)星的肩膀，“你想，那個(gè)男生喜歡了代可可那么久，又同學(xué)幾年，他肯定知道子渝所有的信息。你不是人緣最好嗎，一定可以細(xì)細(xì)的了解一番“
　　刺猬緩緩的問(wèn)“這樣也可以？”
　　藍(lán)星很是感嘆：“好辦法！比起讓樂(lè)魚去打探消息，讓代可可管閑事，我搞定一個(gè)男生更容易一些，那就這么辦”
　　和樂(lè)魚異口同聲的說(shuō)：“迂回戰(zhàn)術(shù)！哈哈哈哈”
　　這個(gè)最頭疼的問(wèn)題得到暫時(shí)的解決，氣氛頓時(shí)變得輕松起來(lái)。
　　回到教室，有個(gè)折好的紙放在桌上，像是一封信，還沒(méi)來(lái)得及多想，焦小凡就進(jìn)來(lái)了，咧著大嘴，露著一排大白牙，笑瞇瞇的說(shuō)“哇，這是？樂(lè)魚，你的信”
　　樂(lè)魚：“扔掉吧。以后有了事情不要再大喊大叫。影響大家?！?br/>　　前桌的雨能聽(tīng)得清清楚楚。
　　焦小凡：“扔掉？我還沒(méi)有看呢?！?br/>　　樂(lè)魚一把搶過(guò)來(lái)，“焦小凡，不要這樣，不禮貌。扔掉吧。馬上期中考試，關(guān)鍵的的日子，還有心思做這些事情……”
　　這件事情大概就是這樣結(jié)束了，幾天都沒(méi)有收到信了，這天放學(xué)，焦小凡又屁顛顛的跟著樂(lè)魚藍(lán)星他們，走到停車場(chǎng)，樂(lè)魚一低頭車簍里放著一個(gè)信封。
　　焦小凡眼疾手快，一把拿了過(guò)來(lái)，“期中考試都結(jié)束了，這位還沒(méi)有放棄呢?！?br/>　　藍(lán)星有點(diǎn)迷糊：“什么事情啊？“
　　“就是有個(gè)不署名的神秘人一直給樂(lè)魚寫信呢”
　　樂(lè)魚說(shuō)：撕了吧，不用看內(nèi)容了。
　　焦小凡咧著嘴：“好嘞”一塊一塊，撕成了碎片。
　　回頭看到雨剛好從后面走過(guò)來(lái)，臉色很不好
　　焦小凡邊扔著碎片一邊喊:“哎，雨你也走這么晚??？”
　　雨頭沒(méi)打招呼，也不回的走了。
　　焦小凡：“走吧。估計(jì)以后沒(méi)有敢給你寫信了?！?br/>　　藍(lán)星：“又是你們班那個(gè)沒(méi)禮貌的家伙~”
　　“哇，真對(duì)得起我們給你起的綽號(hào)啊。”藍(lán)星驚嘆。
　　“是什么？”焦小凡好奇的問(wèn)
　　“有你什么事？”從一開(kāi)始藍(lán)星就不喜歡這個(gè)每天黏黏糊糊，嘰嘰喳喳的這個(gè)樂(lè)魚的同桌。
　　刺猬甩甩自己的劉海，“大害蟲。專傷人心的?！?br/>　　焦小凡把手伸進(jìn)了嘴巴，做出驚恐的樣子。
　　……
　　高二的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)越來(lái)越緊張，晚自習(xí)加了三節(jié)，九點(diǎn)才放學(xué)。繁重的作業(yè)和壓力，讓樂(lè)魚很快忘記了大山里那短暫的童話和凌走后隱隱的不安。
　　學(xué)校不允許帶手機(jī)，每天回到家九點(diǎn)多，倒頭就睡，早上五點(diǎn)多要晨跑+早自習(xí)，時(shí)間久了連手機(jī)什么時(shí)候沒(méi)有電了都沒(méi)有在意過(guò)。