????到了十號月考的成績陸續(xù)的都出來了，最先出來的是語文成績，語文課上梁雪梅抱著試卷快步走了進來，課代表起身要去發(fā)試卷，梁雪梅擺擺手讓課代表又坐回座位上，將試卷往講臺上一放就開始一個一個的念分數(shù)，從最低的分數(shù)念起，讓叫到的同學自己過去拿。
　　
　　????凌瀟瀟被這樣的氣氛弄的有些緊張，試卷越來越少，但是分數(shù)還沒超過100分，被念到的同學都低著頭緊抿著雙唇走上去領試卷，每走一步都感覺很沉重。凌瀟瀟和吳青青是最后被念到的兩個人，凌瀟瀟打了113分，吳青青打了121分。凌瀟瀟拿到試卷迫不及待的翻開查看，發(fā)現(xiàn)選擇題部分錯的很多，二卷閱讀理解部分稍微好一點，而她能打到113分居然是靠著作文在拉分數(shù)，60分的作文她打了55分。而吳青青作文也才得了48分。
　　
　　????梁雪梅沒有急著講試卷，站在講臺上看著臺下的同學有些語重心長的說道：“這次統(tǒng)考咱們班的語文成績很差，過120分的只有1人過100分的也才1人，學校里其他班級的語文成績也不是很理想，我們語文組的老師總結(jié)了一下大家成績普遍偏低的原因，大家都覺得是復習的還不夠全面，在做模擬真題時有些吃虧。
　　
　　????但是我想說，這不是理由和借口，我們的分數(shù)偏低就是偏低，這說明什么？說明我們的學生不夠努力，說明我們初一初二時的基礎不夠扎實。同樣的試卷，我相信那三所學校的初中部的學生成績肯定不會這樣低，大家如果不再努力，不抓緊時間，只語文這一科就可能被落下20分。到時別說那三所百強高中，就是去了縣一中，以后你們考大學時也不會很順利?！?br/>　　
　　????梁雪梅嘴唇又動了動，想說些什么但最后還是化為了一聲嘆息。沉默了片刻便開始試卷講解，這次的考題沒有按照省里下發(fā)的教學大綱來出題，而是直接用了模擬真題，很多題目的知識點還沒有復習到，梁雪梅講解起來多少有些費力，講的深了會拖慢試卷的講解進度，講的太淺又怕大家理解不了，用了兩堂課的時間也只是將試卷講完了大半。
　　
　　????講到作文部分，梁雪梅重點表揚了凌瀟瀟，說她的議論文論點抓的很準，論據(jù)也很充分，能夠直接準確的支撐論點，整篇文章觀點清晰論據(jù)充分，又積極向上，語文組的老師一直認為可以給出高分，最后又讓凌瀟瀟面紅耳赤的當眾將作文讀了一篇。
　　
　　????接下來一門門成績隨堂公布，試卷也陸續(xù)發(fā)了下來，凌瀟瀟看著試卷上紅彤彤的大叉只覺得這兩個月白努力了。數(shù)學、英語的成績是剛剛過百，物理勉強及格打了65分，就化學成績相對還算可以打了82分。
　　
　　????凌瀟瀟算了一下總分跟吳青青差了接近70分！跟年級第一名比差了80分！這還只是他們學校里面的成績，換成全省高手過招。。。她都不敢想象下去，怕直接喪失對學習的信心。
　　
　　????考試卷陸續(xù)講完后，各科又開始知識點復習，只是這一次進度趕的很快，之前要講兩個星期的內(nèi)容被壓縮到了一個星期。隨堂試卷越發(fā)越多，凌瀟瀟用來夾試卷的大夾子已經(jīng)超出負荷罷工，她只好找了一個周末跑到文具店又特意多買了一些。