“‘魔風(fēng)’這門功夫,其實(shí)跟‘銳唳’一樣,都是用人體器官以不同的控制方式,達(dá)到出其不意攻擊別人的效果。”
詹浮平解說道:“‘銳唳’是控制聲帶和咽喉發(fā)出音波攻擊,而‘魔風(fēng)’則是控制胃肺,將胃肺中的東西吐出來傷人,練到高深處可以達(dá)到‘吐氣殺人’的效果。嚴(yán)格意義劃分的話,魔風(fēng)屬于暗器功夫?!?br/> 說罷,便見詹浮平深吸一口氣,胸圍都脹大一圈,然后朝著旁邊一顆柳樹垂下來的樹枝一吐——
“啾!”
一聲啾響,顧行看到一道透明的箭形氣風(fēng)從詹浮平口中急速射出,柳樹樹枝應(yīng)聲而斷。
“其實(shí)‘銳唳’和‘魔風(fēng)’在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用的機(jī)會(huì)很少,因?yàn)閷?shí)戰(zhàn)瞬息萬變,這兩招都需要一些時(shí)間準(zhǔn)備,對(duì)方不可能給你時(shí)間,只有在特定的情況下才有機(jī)會(huì)施展?!?br/> 詹浮平示范完后,說道。
顧行點(diǎn)頭同意。
在詹浮平教完他“銳唳”以后,他就想到了這點(diǎn)。
之后,在顧行施展了一遍“魔風(fēng)”后,詹浮平開始講解內(nèi)練三擊的“九霄”——對(duì)于顧行看一遍就學(xué)會(huì)一門功夫的本事,經(jīng)過了兩三個(gè)月,詹浮平已經(jīng)習(xí)慣免疫了。
“內(nèi)練三擊中,‘銳唳’和‘魔風(fēng)’都只是一般功夫,‘九霄’才是我神鷹門立足根本!”
說到內(nèi)練第三擊“九霄”,詹浮平臉上浮現(xiàn)出了傲然神色,“‘九霄’是一門激發(fā)潛能的功夫,是門中先輩結(jié)合八門遁甲所創(chuàng)的一門功夫,以開,休,生,傷,杜,景,死,驚八門為原理,再增一門‘神’門,據(jù)說練到最高境界打開‘神’門的話,便能破碎虛空!當(dāng)然——”
說到后面,詹浮平話鋒一轉(zhuǎn),笑道:“那只是先輩們創(chuàng)這門功夫時(shí)的想象,這門功夫?qū)嶋H研發(fā)只研發(fā)出了三個(gè)境界,那就是開,休,生。不過這三個(gè)境界已經(jīng)非常了不得了,但具體情況只能你自己去體會(huì)了,我老了,已經(jīng)沒辦法給你演示了?!?br/> 說完,詹浮平伸手進(jìn)衣兜,掏出了一張皮卷遞給了顧行。
顧行本來認(rèn)真聽著九霄的講解,越聽越感覺像是在講神話,最后詹浮平話鋒一轉(zhuǎn),果然印證了他的想法。
感情“九霄”這門功夫只是名字好聽,實(shí)際上就只有三個(gè)層次。
不過,詹浮平竟然無法演示,這卻讓顧行有些皺眉,因?yàn)樗芤槐榫蛯W(xué)會(huì)功夫是得自于“細(xì)胞記憶法”讓他能夠?qū)Ψ蜓菔镜募∪庑畔⑦M(jìn)行記憶,如果詹浮平無法演示,他恐怕就無法馬上學(xué)會(huì)“九霄”這門功夫了。
心中想著,顧行接過詹浮平遞來的皮卷,大概掃了一眼,上面是一張人體對(duì)照八門的圖,旁邊附上了許多文字講解。
此時(shí),天色已亮。
詹浮平演示了“銳唳”和“魔風(fēng)”,顧行也演示了一遍,時(shí)間耗去了半個(gè)多小時(shí),已經(jīng)快到早上六點(diǎn)半。因此,顧行也沒有細(xì)看皮卷上的文字,接過便收了起來。
天亮以后,很多晨練和散步的老人都起來了,黔靈公園開始熱鬧起來。
顧行見時(shí)間差不多了,便準(zhǔn)備回去換身衣服,然后去學(xué)校。
不過臨走時(shí)他想起昨晚的事,向詹浮平問道:“師父,二師兄是混黑的?”
“嗯?”
詹浮平眉梢一挑,不答反問,“你跟他有來往?”
顧行搖頭:“沒有,就是發(fā)生了一些事,產(chǎn)生了交際。”
當(dāng)下,顧行將這兩天的事說給了詹浮平聽。
詹浮平認(rèn)真聽完后,想了一想,說道:“你二師兄和三師兄當(dāng)初是我安排的,一個(gè)走黑,一個(gè)走白,那時(shí)我剛來黔陽開館,明白想要壯大武館黑白兩道肯定都要涉及,所以在這方面就安插了他們兩個(gè)。事實(shí)證明確實(shí)是這樣,神鷹俱樂部能在黔陽發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,很多方面都有他們的幫助。不過,十幾年過去了,他們兩個(gè)上位也有不少年頭,接近權(quán)力的人難免產(chǎn)生掌控權(quán)力的錯(cuò)覺,人恐怕有些變化了,你如果跟他們來往的話最好謹(jǐn)慎一些?!?br/> “明白了?!?br/> 顧行點(diǎn)頭,“那我去上學(xué)了?!?br/> “嗯,去吧?!?br/> 詹浮平笑著道:“對(duì)了,你抽空去辦個(gè)港澳通行證,等你放假的時(shí)候陪師父去香港一趟?!?br/> “去香港?”
顧行一怔,也沒多想,應(yīng)道:“好的?!?br/> ※※※
回家換了衣服后,顧行坐公交來到學(xué)校,時(shí)間跟往常一樣,七點(diǎn)不到。
然而,當(dāng)他走近教室后,卻發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)看他的眼光變得不同起來。
顧巧巧今天仍然沒有來,顧行來到位置將書包放下后,班上便有一個(gè)男同學(xué)走了過來:“班長,你認(rèn)識(shí)付亞光?”
顧行目光看向來人。