chapter.64一百二怎么說(shuō)
元旦假期，最后一天。
送走喻見(jiàn)和周梒江，晏辭又將時(shí)淺送了回去。
下午三四點(diǎn)的光景，小巷子里安安靜靜的，早起結(jié)的冰早就化開(kāi)了，一切都蒙上了一層稀薄的熱意。
房頂上蹲著幾只花白的貓，有肥有瘦，正趴在那兒曬著太陽(yáng)。
太陽(yáng)光并不熱烈，忽略那層稀薄的溫度，甚至有一些陰冷。
時(shí)淺向后退了幾步，退到小巷子的陰涼處，半瞇著眼看這屋頂上的貓。幾只貓咪們團(tuán)成一團(tuán)，占據(jù)著各自的一角，有家貓，也有流浪貓。
想到喻見(jiàn)，時(shí)淺那股子失落感更重了一點(diǎn)兒。
也不知道喻見(jiàn)經(jīng)歷過(guò)什么……
昨天晚上睡覺(jué)之前，喻見(jiàn)聽(tīng)到外面的野貓叫，突然問(wèn)她，為什么有些人會(huì)隨意丟棄不需要的東西。
可能是太突兀，喻見(jiàn)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抿著唇笑了一下，指了指窗臺(tái)，換了個(gè)替代詞，說(shuō)：“貓。”
為什么有些人會(huì)隨意丟棄貓？
因?yàn)椴恍枰恕?br/> 不需要了就丟掉。
合情合理。
就像有一次開(kāi)班會(huì)，她們冬青老師說(shuō)的一樣，因?yàn)椴槐恍枰詮某錾_(kāi)始，她就被丟棄在醫(yī)院附近，任其自生自滅。
但當(dāng)時(shí)冬青老師笑了一下，一點(diǎn)兒也不像不被別人需要的模樣。
她說(shuō)，并不是所有的人生來(lái)都是不被需要的，人從被生下來(lái)的那一刻開(kāi)始，就一定有他存在的理由，就一定有人會(huì)需要你。
你可以是一個(gè)英雄，可以是一個(gè)默默無(wú)聞的平凡人，但一定有存在的理由。
人生苦短，如浮萍如蜉蝣，不過(guò)一朝暮而已。
你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)遇見(jiàn)更需要你的人。而你所要做的就是努力，再努力一點(diǎn)兒，做好你覺(jué)得值得的事情。
動(dòng)了動(dòng)被冷風(fēng)吹的有些僵硬的手指，時(shí)淺貼著墻，慢吞吞地給已經(jīng)關(guān)了機(jī)上了飛機(jī)的喻見(jiàn)發(fā)消息。
【時(shí)淺：你昨晚問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我突然想起來(lái)我們冬青老師，她有一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候開(kāi)玩笑似地和我們說(shuō)，她從出生開(kāi)始就是被扔掉的那個(gè)，就像我喂的那只小奶橘一樣。因?yàn)椴槐恍枰?，所以扔掉?！?br/>
【時(shí)淺：一開(kāi)始我們班學(xué)生都以為冬青老師是在開(kāi)玩笑，畢竟我們冬青老師平時(shí)很溫柔，性格也很好，一點(diǎn)兒也不像被丟棄的那個(gè)?！?br/>
【時(shí)淺：再后來(lái)有一次評(píng)講試卷，講到木心的閱讀理解，那上面有一句話(huà)她念了好幾遍，所謂萬(wàn)丈深淵，下去，也是前程萬(wàn)里。她和我們說(shuō)，在沒(méi)遇到某個(gè)人之前，她被撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的人需要，她的出生和被丟棄也并不是一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)，需要和被需要是相互的，總有人需要她，也總有人會(huì)愛(ài)她?！?br/>
【時(shí)淺：＝w＝大概是這樣的，雖然我們班男生都說(shuō)她是過(guò)來(lái)秀恩愛(ài)的！我們老師很可愛(ài)，試卷一合，理直氣壯地和我們說(shuō)就是秀恩愛(ài)的。忘了說(shuō)！那個(gè)某個(gè)人就是晏辭的哥哥(*｀▽*)】
打完全部的話(huà)，時(shí)淺松了一口氣，抬頭看了看蹲在房頂上的貓們。
它們一個(gè)人慵慵懶懶的，將自己團(tuán)成肉團(tuán)，一邊曬著太陽(yáng)一邊打著瞌睡。
沒(méi)覺(jué)得自己多可憐。
她和晏辭也是，需要和互相需要。
他有他的柔軟，他有他漫不經(jīng)心下的選擇，他一點(diǎn)一點(diǎn)兒帶她去看不一樣的世界。
隔天，返校，考試。
第一天，上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)英語(yǔ)。下午的時(shí)間被壓的很緊，兩場(chǎng)考試之間只休息了十分鐘不到，又開(kāi)始了第二場(chǎng)考試。
語(yǔ)數(shù)外還好，不復(fù)習(xí)也能考。
考完最后一門(mén)英語(yǔ)，元旦假期沒(méi)怎么復(fù)習(xí)的同學(xué)，在吃完晚飯后，又急急忙忙回到教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)明天要考的四門(mén)。
教室中的氣氛陡然一緊。