奶奶得知了我挨巴掌的事,哪怕有班主任攔著,還是忍不住那個(gè)暴脾氣,馬上就從教室外面進(jìn)來,不顧有老師正在上課,對著教室里面大喊:“誰是班長,誰打我們家阿大了?!?br/> 大家沒有說話,都看向了滿臉慌張的班長。
此刻的班長已經(jīng)沒有了打人的那種氣焰。
后悔,已經(jīng)晚了。
奶奶沖進(jìn)來指著班長的鼻子罵,把班長當(dāng)場就給罵哭了。
她趴在桌子上面哭,奶奶還是在罵。
我沒有去攔。
是班主任把奶奶給勸走了。
課是上不成了。
班主任留在教室里開始說了一堆鋪墊的話,身為同學(xué)該如何如何。
然后說到班長身上,說班長平時(shí)就總朝同學(xué)發(fā)火,是很不好的行為。
現(xiàn)在還敢打人巴掌,所以班長的位子不能再讓她坐下去了。
這個(gè)結(jié)局已讓我滿意。
班長哭得更大聲,更傷心,好像是有意要借著哭聲來發(fā)泄內(nèi)心的不滿。
但我知道,如果真的很傷心,不會這樣大喊大叫來引人注意了,如果已經(jīng)對旁人失望,那就不會指望他們來關(guān)心自己一句,不會一直大喊大叫做著無用功。
“好了,別哭了?!?br/> 班主任拿出了威嚴(yán),“身為班長不該像你這樣動不動就發(fā)脾氣,等你媽媽來了,我也要好好和她說說?!?br/> 班長身邊有玩得好的同學(xué)拍著她的背安慰她:“別哭了,眼睛哭腫了就不好看了?!?br/> 班長不喊了,還是抽咽著在哭。
班主任一走,同學(xué)歸位,課繼續(xù)上著。
等到下課,班長那邊又圍了一群人,怎么說呢,會哭的娃有奶喝,她們趁老師不在就偷偷說:“老師這次做得太過分了,怎么能把班長的位子給撤掉。”
所以,一個(gè)仗勢欺人的人,還能當(dāng)班長。
不以德服人,也可以?
我以為我也能收到一箱蘋果的賠禮,紅富士在我眼中是很好的蘋果,吃起來嘎吱脆的那種,重要的是比一般的蘋果要貴。
我甚至已經(jīng)想好了要把蘋果分給誰。
換來的,卻只是班長媽媽的一句關(guān)心。
放學(xué)前,班長的媽媽到了學(xué)校,在教室門口等了一會。
我和妹妹背著書包出去,奶奶會在校門口坐在三輪車上等著我們,不能讓奶奶等心急。
“你們誰是軒文?”
班長的媽媽看見我們兩個(gè)就笑著問我們。
看來是班主任和她說過我們的事情了。
我回答說:“我是?!?br/> 她就看著我的臉,關(guān)心道:“我們家阿文不懂事,你還疼嗎?”
我搖頭。
“要不要去醫(yī)院看看?!彼^續(xù)問。
我還是只能搖頭,這點(diǎn)傷何必要去醫(yī)院,小題大做還是故意這么問的呢,不要以為我小就不是心知肚明。
班主任過來了,班長媽媽就忙著和班主任解釋起來。
不關(guān)我的事了。
我拉著妹妹走了。
班主任喊住我們,讓班長給我道歉。
班長看了她媽媽一眼,留在原地小聲和我說了一句對不起。
我應(yīng)該回一句沒關(guān)系來彰顯我的大方,尤其是在她媽媽和班主任的面前,但我不想原諒,我有關(guān)系,所以我賭氣不理她,干脆走掉了。
班長的媽媽在我們身后說著怎么走了這樣的話,我都聽見了,我還聽到班主任繼續(xù)數(shù)落著班長的不是。
在打我巴掌之前,班長對別人就經(jīng)常是大呼小叫的,而且大家都不敢反抗,畢竟有些東西是有目共睹的,可墻倒了,就是眾人推,很多人都去和班主任告狀說班長的不是。
這一個(gè)職位很快空了下來。
班主任要重新考慮。
我回到家中,就被爸爸媽媽單獨(dú)拉走了,媽媽板著臉先質(zhì)問我:“你在學(xué)校里被人打巴掌了?!?br/> 一定是奶奶先和媽媽說的。
我應(yīng)了聲:“嗯。”
“被誰打的?”
“班長。”
“為什么打你?”
“不知道。”
“那你回來怎么不和我說?”媽媽居然是在生氣這個(gè),而不是關(guān)心我的臉疼不疼。
說了又能怎么樣?
她會像奶奶一樣幫我出頭嗎?
家長會他們不都是彼此推脫不愿去的嗎?就是怕去了被老師說一些關(guān)于我在學(xué)校里不好的事情,然后丟臉了。
爸爸不明真相,看我哭了還朝我吼著:“別人班長好端端的為什么要打你?你欺負(fù)別人了?還是做錯(cuò)了什么事?!?br/> 親生父母,知道這種事的第一個(gè)念頭居然是來追究我的不是。
太護(hù)犢子是縱容。
班長的媽媽就是這樣的,我知道不好,但我更不喜歡自己的爸爸媽媽,動不動就對我興師問罪。
要是知道我得罪的是有錢人,指不定還要讓我去給班長道歉呢。
所以,我才不想告訴他們這種事情。
打巴掌這種事,反正他們也做得不少,用這個(gè)動作嚇唬我的次數(shù)更不少,哪怕是嚇唬也還是會有落下來的時(shí)候,很疼。
提心吊膽之后猝不及防的一下。
牙都在疼。
他們看我咬牙只會以為我不服氣,下一巴掌就會打得更疼。
“說啊,你怎么不說?!卑职譀]有打我巴掌,只是牢牢按住我的肩膀。
我真的不想說給他們聽,找不到教室才會遲到,才會被班長找到理由攔下,沒有及時(shí)說明白才會被不耐煩的班長打巴掌。
只要說了,又是我的錯(cuò)。