我的同桌經(jīng)常嫌棄我沒有和別人一樣的長頭發(fā),所以不好玩。
他還勸我:“死蚊子,你什么時候也留長頭發(fā)啊?!?br/> “不留。”我沒有那么傻。
留長頭發(fā)給別人玩,有病啊。
他把他的溜溜球給我看,當著我的面玩,知道我沒有還故意在座位上玩,真不怕給磕到了,雖然是便宜的那種。
“玩玩玩,就知道玩,等會碎了看你怎么玩。”我生氣地看他一眼,對著我面前放著的課本發(fā)脾氣,雖是看書,但書沒有翻過去一頁。
大家都是這么看書的。
從頭開始看,翻到第一頁然后發(fā)呆,老師曾在課上說起過。
這根本不是看書,就是發(fā)呆。
什么叫看書,不懂的地方多去看看才叫看書,我看數(shù)學書就是翻到一頁不動,然后發(fā)呆的,因為書上的都懂。
別的,不想看,頭疼。
“給你。”同桌把溜溜球給我,“要不要玩?”他的眼里還是沒有光,看著就像是在同情我。
“不要?!?br/> 我雖然想玩,但還是怕玩壞了,那樣很麻煩,自己的玩壞了還好,賠別人就是麻煩,老師知道了一定會來說我的不是。
只要等到放學就能讓奶奶買了。
忍一忍,再忍一忍。
只是,還不知道,奶奶肯不肯買?
“真的不要?”他還要來煩我,“吶,給你?!庇彩且轿业氖掷铮次业氖峙查_只好收回去,眼睛一直盯在溜溜球上,手上來回擺弄著那線,嘴上笑話我道,“不要是不會玩吧?很簡單的,你就先把線都纏起來,然后就這樣甩下去就行了。”
一下子就甩到了凳子。
分明也不會玩。
“我要再來一次?!?br/> 他這話也不知是對他自己還是對我說的,站起來在一旁繼續(xù)玩著,我繼續(xù)發(fā)呆看書。
“死蚊子,死蚊子?”
他又喊了兩遍,才去玩他自己的,又玩了一遍坐回到座位上,嘀咕了一句:“壞了?!笨次疫€是不理他就直接前傾身子,搶了我的書往邊上退出去,看著我看過的地方,疑惑道,“這書有這么好看嗎?”
總比他好看。
滿臉皺紋的家伙,一笑就更難看。
“還給我。”我坐在位子上警告他,不要來碰我的東西。
這一點,讓我很生氣。
我不喜歡別人未經(jīng)允許來碰我的東西,就和那個小豬罐子一樣。
臉色一下子變得兇狠起來。
他沒有像以前那樣碰我一下就跑出去,老老實實把書還了回來,放在桌上,走到別的地方去,好像還很小聲地說了句,對不起。
對不起?
我合上書,直接坐在座位上眼睛向下發(fā)著呆,余怒未消地想著。
放學了,能有溜溜球嗎?
桌上放著筆。
1塊5的圓珠筆,奶奶給買的,是0.38粗細的,我喜歡拿這種大小的筆,也喜歡這一只筆。
殼就是普通的透明圓珠筆殼,筆芯是紅色帶花紋的,筆蓋是瘦瘦長長的,也是紅色,第一次買這支筆就喜歡上用這支了。
雖然比那些1塊的貴了5毛,但用起來特別舒服。
奶奶也說了,我喜歡就好。