??三歲了。
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??直到最近,我總算弄清楚雙親的全名。
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??父親是保羅·格雷拉特。
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??母親是塞妮絲·格雷拉特。
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??我的名字則是魯?shù)蠟跛埂じ窭桌亍?br/> ?
??是格雷拉特察的長(zhǎng)男。
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??雖然被命名為魯?shù)哮B(niǎo)斯,但父母稱(chēng)呼對(duì)方時(shí)都不叫名字,叫我的時(shí)候則是省略成「魯?shù)稀?,所以我花了一段時(shí)間才總算記住彼此的全名。
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??★★★
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??「哎呀呀,魯?shù)险嫦矚g書(shū)呢?!?br/> ?
??看到我去到哪里都帶著書(shū),塞妮絲笑著說(shuō)了這種話(huà)。
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??他們并沒(méi)有指責(zé)我?guī)е鴷?shū)的行動(dòng)。
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??而且吃飯時(shí)我也有把書(shū)放到旁邊去,不過(guò),我不會(huì)在家人面前看魔術(shù)教科書(shū)。
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??雖然也不是打著「真人不露相」的主意,但我目前還不確定魔術(shù)在這個(gè)世界中處于什么位置。
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??在生前的世界,中世時(shí)期曾經(jīng)發(fā)生過(guò)「狩獵魔女」。
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??就是使用魔法的人會(huì)被視為異端處以火刑的那段歷史。
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??雖然在這種書(shū)會(huì)被當(dāng)成實(shí)用書(shū)出版的這個(gè)世界里,再怎么說(shuō)魔術(shù)應(yīng)該都不至于被視為異端,不過(guò)也有可能并沒(méi)有受到正面的對(duì)待。
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??說(shuō)不定這里的常識(shí)是:「必須等長(zhǎng)大后才能使用魔術(shù)」。
?
??畢竟這是使用過(guò)頭就會(huì)昏倒的危險(xiǎn)行為。
?
??也許會(huì)被視為對(duì)成長(zhǎng)有害。
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??由于我有這些考量,所以在家人面前總是隱瞞著自己會(huì)魔術(shù)的事實(shí)。
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??只是我曾經(jīng)對(duì)著窗外發(fā)射魔術(shù),說(shuō)不定早就已經(jīng)穿幫了。
?
??這也沒(méi)辦法嘛,因?yàn)槲液芟朐囋嚿涑鰰r(shí)到底能到達(dá)多快的速度。
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??女仆(好像叫作莉莉雅小姐)偶爾會(huì)帶著嚴(yán)峻表情看我,不過(guò)雙親依舊保持著隨性愉快的態(tài)度,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。
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??要是遭到阻止是可以算了,不過(guò)既然有成長(zhǎng)期,我不想白白錯(cuò)過(guò)。
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??必須趁現(xiàn)在能練多少就練多少。
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??★★★
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??我的魔術(shù)特訓(xùn)到頭來(lái)還是劃下了句點(diǎn)。
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??那是在某一天的下午。
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??因?yàn)槟Яα控吭黾恿瞬簧?,打算試?yàn)中級(jí)魔法的我抱著不當(dāng)一回事的心情詠唱了水炮魔術(shù)。
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??大?。阂?,速度:0。
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??我原本以為會(huì)像往常那樣把水灌進(jìn)桶子里。
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??頂多會(huì)有點(diǎn)滿(mǎn)出來(lái)吧?
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??結(jié)果卻放出了水量驚人的水柱,還把墻壁打出一個(gè)大洞。
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??我茫然地看著從大洞邊緣一顆顆滴滴答答往下掉的水滴。
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??即使整個(gè)人都嚇傻了,但我卻沒(méi)有產(chǎn)生試圖補(bǔ)救的念頭。
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??墻上開(kāi)了個(gè)洞,我用了魔術(shù)的事情肯定會(huì)曝光。
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??這已經(jīng)是無(wú)可挽回的事態(tài)了。
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??我這個(gè)人不做無(wú)謂掙扎。
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??「出了什么事!嗚哇……」
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??頭一個(gè)沖進(jìn)來(lái)的人是保羅。
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??看到墻壁上的大洞后,他驚訝地張大嘴巴。
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??「咦……這……這是怎么……魯?shù)希銢](méi)事吧……?」
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??保羅真是個(gè)好人。
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??明明怎么看犯人都是我,他仍舊如此關(guān)心我的安危。
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??到現(xiàn)在他還在喃喃說(shuō)著「是魔物……嗎?不,這附近應(yīng)該……」之類(lèi)的話(huà),用心警戒著周?chē)?br/> ?
??「哎呀呀……」
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??接著塞妮絲也進(jìn)入房間。
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??她比父親冷靜。
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??先按照順序檢查被打壞的墻壁和地板上的積水等狀況后……
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??「哎呀……?」
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??塞妮絲很快就注意到我翻開(kāi)的魔術(shù)教科書(shū)內(nèi)頁(yè)。
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??接著她先看看我再看看魔術(shù)教科書(shū),然后來(lái)到我面前蹲下,以溫柔的表情看向我的眼睛。
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??好恐怖。
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??她的眼里根本沒(méi)有笑意。
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??我拚命把一直很想亂移的視線(xiàn)放到塞妮絲身上。
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??在尼特族時(shí)代我學(xué)到一件事,就是做錯(cuò)事時(shí)就算豁出去擺爛,也只會(huì)讓事態(tài)更加惡化。
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??所以,我現(xiàn)在絕對(duì)不能轉(zhuǎn)開(kāi)視線(xiàn)。
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??這種時(shí)候最需要誠(chéng)懇的態(tài)度。
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??光是看著對(duì)方不轉(zhuǎn)開(kāi)視線(xiàn),看起來(lái)就會(huì)顯得誠(chéng)懇。
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??不管內(nèi)心抱著什么想法,至少表面上誠(chéng)懇。
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??「魯?shù)?,你剛剛是不是念出了這本書(shū)上寫(xiě)的內(nèi)容?」
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??「對(duì)不起?!?br/> ?
??我點(diǎn)頭承認(rèn)并開(kāi)口道歉。
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??做了壞事時(shí),最好是干脆認(rèn)錯(cuò)。
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??除了我之外,沒(méi)有其他人能造成這種狀況。
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??立刻會(huì)被拆穿的謊言只會(huì)造成信譽(yù)流失。
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??我生前就是像那樣不斷隨便撒謊,才會(huì)越來(lái)越不受信賴(lài)。
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??不能重蹈覆轍。
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??「不,可是我說(shuō)……這是中級(jí)……」
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??「哇??!親愛(ài)的,你聽(tīng)到了嗎!我們家的孩子果然是天才!」
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??塞妮絲的喊叫聲蓋過(guò)了保羅的發(fā)言。
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??她雙手交握,似乎很高興地跳來(lái)跳去。
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??真有精神。
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??我的謝罪被無(wú)視了嗎?
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??「不,我說(shuō)老婆……我們明明還沒(méi)有救過(guò)他認(rèn)字……」
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??「現(xiàn)在立刻去聘請(qǐng)家庭教師吧!這孩子將來(lái)一定會(huì)成為了不起的魔術(shù)師!」
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??保羅感到很困惑,塞妮絲則是興高采烈。
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??我能夠使用魔術(shù)似乎讓塞妮絲開(kāi)心得不得了。
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??「小孩子或許不可以便用魔術(shù)」的推論看來(lái)只不過(guò)是我在杞人憂(yōu)天。
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??莉莉雅則是平靜又沉默地開(kāi)始打掃。
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??這個(gè)女仆大概之前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)……或是隱約有察覺(jué)到我能夠使用魔術(shù)吧。
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??只是因?yàn)檫@并非什么壞事,所以也沒(méi)有特剔介意。
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??也有可能是因?yàn)樗肟纯次译p親歡天喜地的反應(yīng)。
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??「親愛(ài)的,明天就去羅亞鎮(zhèn)上貼出求才告示吧!必須好好培育孩子的才能!」
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??塞妮絲自顧自地非常興奮,嚷著些真是天才或很有才能之類(lèi)的感想。
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??只不過(guò)是突然用出魔法,就把我捧成天才。
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??這該說(shuō)是為人父母的偏袒心呢?還是能使用中級(jí)魔術(shù)真的很了不起?我無(wú)法判斷。
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??不,果然只是因?yàn)槟鐞?ài)孩子的心態(tài)吧。
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??我從來(lái)不曹在塞妮絲面前表現(xiàn)出要使用魔法的舉動(dòng)。
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??可是她剛剛卻說(shuō)了「果然」,這代表她從以前就認(rèn)為我有可能是天才。
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??明明沒(méi)有根據(jù)……
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??噢,不對(duì)。
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??的確有跡可循。
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??我有經(jīng)常自言自語(yǔ)的傾向。
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??就算是在看書(shū),也會(huì)嘀嘀咕咕地念出喜歡的詞語(yǔ)或句子。
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??來(lái)到這世界之后,還是會(huì)邊看書(shū)邊低聲自言自語(yǔ)。
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??一開(kāi)始是用日文,等到學(xué)會(huì)語(yǔ)言后,就下意識(shí)地?fù)Q成了這世界的語(yǔ)言。
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??聽(tīng)到我在自言自語(yǔ),塞妮絲會(huì)以「魯?shù)?,那個(gè)是——」來(lái)開(kāi)頭,教導(dǎo)我各個(gè)詞語(yǔ)的正確意義。
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??多虧她這樣做,我才能記住許多這世界的固有名詞。算了,這件事先放一邊去。
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??雖然沒(méi)有人針對(duì)這事講過(guò)什么,但其實(shí)我是靠自學(xué)來(lái)學(xué)會(huì)這世界的文字。
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??甚至連開(kāi)口說(shuō)話(huà)都沒(méi)人教過(guò)我。
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??看在雙親的眼里,應(yīng)該會(huì)認(rèn)定情況是:「自己的小孩連教都沒(méi)教過(guò),卻能夠看懂文字并把書(shū)上內(nèi)容念出來(lái)」吧?
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??這果然是天才般的表現(xiàn)。
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??如果自己的小孩能做到這種事情,我也會(huì)認(rèn)為是天才。
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??生前,我弟出生時(shí)也是這種情況。
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??他成長(zhǎng)得很快,不管做什么都比我和我哥還早學(xué)會(huì)。
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??像是開(kāi)口說(shuō)話(huà),或是靠雙腳走路。
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??所謂父母就是一種樂(lè)觀的生物,只要自己的小孩做了什么,就算是根本沒(méi)什么大不了的事情,也會(huì)夸口成「這孩子說(shuō)不定是天才呢」。
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??算了,雖說(shuō)我是個(gè)高中就輟學(xué)的垃圾尼特族,但精神年齡已經(jīng)超過(guò)三十歲。
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??要是沒(méi)讓父母覺(jué)得是個(gè)天才那也太慘。
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??畢竟實(shí)際年齡可是十倍?。∈?!
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??「親愛(ài)的!要找家庭教師!羅亞那邊一定可以找到優(yōu)秀的魔術(shù)老師!」
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??而不管哪里的父母似乎都一樣,只要發(fā)現(xiàn)孩子似乎具備才能,就會(huì)想要給予英才教育。
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??我生前的父母也是把弟弟吹捧成天才,讓他去學(xué)了很多才藝。
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??所以呢,塞妮絲提議要幫我找個(gè)魔術(shù)師來(lái)當(dāng)家庭教師。
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??但保羅卻表示反對(duì)。
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??「等一下,不是說(shuō)好生男孩的話(huà)就要讓他成為劍士嗎?」
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??男孩就讓他學(xué)劍,女孩則是教她魔術(shù)。
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??他們似乎在孩子出生前定下了這種約定。
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??「可是他才三歲就能夠發(fā)動(dòng)中級(jí)魔術(shù)!只要好好鍛鏈,一定可以成為了不起的魔術(shù)師!」
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??「但約定就該遵守吧!」
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??「講什么約定該遵守!你不也總是違背約定嗎!」
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??「我的事情和現(xiàn)在的狀況無(wú)關(guān)吧!」
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??兩人當(dāng)場(chǎng)開(kāi)始夫妻吵架。
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??莉莉雅繼續(xù)平靜地掃除。
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??「讓他上午學(xué)魔術(shù),下午學(xué)劍術(shù)就可以了吧?」
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??雖然他們爭(zhēng)執(zhí)了好一陣子,但打掃完的莉莉雅嘆著氣如此提議后,這場(chǎng)口頭戰(zhàn)爭(zhēng)也就平息下來(lái)。
?
??而這兩個(gè)笨蛋父母完全沒(méi)考量到小孩的心情,直接逼我學(xué)這學(xué)那。
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??算了,反正我本來(lái)就決定要拿出真本事過(guò)日子,這樣也沒(méi)什么不好。
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??★★★
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??如此這般,我們家決定聘用一名家庭教師。
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??貴族子弟的家庭教師似乎是收入相當(dāng)不錯(cuò)的工作。
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??保羅是這一帶少有的騎士,基本上似乎也有著下級(jí)貴族的身分,所以能夠提供和行情差不多的薪水。
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??不過(guò),畢竟這里在國(guó)內(nèi)也是位處角落的鄉(xiāng)下地方。
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??換句話(huà)說(shuō)算是邊境,別說(shuō)優(yōu)秀的人才,連魔術(shù)師都很罕見(jiàn)。
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??即使向魔術(shù)師公會(huì)和冒險(xiǎn)者公會(huì)提出委托,也不知道會(huì)不會(huì)有人應(yīng)聘……
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??原本好像在擔(dān)心這種事情,結(jié)果卻迅速地找到人,而且明天就會(huì)過(guò)來(lái)。
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??因?yàn)檫@村莊里沒(méi)有旅舍,對(duì)方好像要住在我們家。
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??根據(jù)雙親的預(yù)測(cè),來(lái)者應(yīng)該是已經(jīng)退休的冒險(xiǎn)者。
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??年輕人不會(huì)想來(lái)這種鄉(xiāng)下地方,而且宮廷魔術(shù)師在王都那邊多的是工作。
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??在這個(gè)世界中,規(guī)定只有上級(jí)以上的魔術(shù)師有資格擔(dān)任魔術(shù)教師。
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??換句話(huà)說(shuō)以冒險(xiǎn)者的排行來(lái)看,大約是中上或是更高的位置。
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??所以應(yīng)該會(huì)是那種長(zhǎng)年以魔術(shù)師身分鉆研魔術(shù)的中年人或老年人……
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??長(zhǎng)著一把胡子,看起來(lái)就很有魔術(shù)師氣質(zhì)的人會(huì)來(lái)吧。
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??「我叫洛琪希,請(qǐng)多指教?!?br/> ?
??然麗,和預(yù)測(cè)相反,出現(xiàn)的人是一個(gè)還很年輕的少女。
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??年紀(jì)大概是國(guó)中生左右吧?
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??身上套著魔術(shù)師風(fēng)格的褐色長(zhǎng)袍,水藍(lán)包頭發(fā)綁成麻花辮,表現(xiàn)出的模樣可以用嬌小端正來(lái)形容。
?
??沒(méi)有被陽(yáng)光曬黑的雪白肌膚,似乎有點(diǎn)想睡的微瞇雙眼,看起來(lái)頗為冷淡的緊閉嘴角。即使沒(méi)有戴著眼鏡,給人的印象卻很像是那種整天窩在圖書(shū)館里的文學(xué)系少女。
?
??手上只有一個(gè)皮包,以及一根看起來(lái)就像是魔術(shù)師持有物品的杖。
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??我們?nèi)胰艘黄鸪雒嬗舆@樣的她。
?
??「……」
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??「……」
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??看清她的模樣后,雙親似乎驚訝得說(shuō)不出話(huà)。
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??這也難怪。
?
??眼前的人物和預(yù)測(cè)差距太大。
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??畢竟是要雇用家庭教師,他們應(yīng)該想像了一個(gè)經(jīng)歷過(guò)不少歲月的人物吧。
?
??但是來(lái)的人卻這么嬌小。
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??當(dāng)然啦,看在曾經(jīng)全破許多游戲的我眼中,蘿莉魔術(shù)師并不是特別不可思議的存在。
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??蘿莉、沒(méi)好氣的半瞇眼、冷淡的態(tài)度。
?
??湊齊三個(gè)要素的她很完美。
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??請(qǐng)務(wù)必成為我老婆。
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??「啊……呃……你就是……那個(gè)……要當(dāng)家庭教師的人?」
?
??「那個(gè)……你看起來(lái)……相當(dāng)……」
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??因?yàn)殡p親一副難以啟口的樣子,所以我直截了當(dāng)?shù)貛兔φf(shuō)了:
?
??「看起來(lái)很小?!?br/> ?
??「你沒(méi)有資格說(shuō)我小?!?br/> ?
??她也不客氣地反駁。
?
??這是不是讓她感到自卑的事情呢?
?
??雖然我不是指她的胸部。
?
??洛琪希嘆了一口氣。
?
??「唉……那么,我要教導(dǎo)的學(xué)生在哪里?」
?
??她環(huán)視周?chē)l(fā)問(wèn)。
?
??「啊,就是這孩子?!?br/> ?
??塞妮絲把懷里的我介紹給她。
?
??我大方地眨著一邊眼睛打招呼。
?
??于是,洛琪希先睜大雙眼,才吐出一口嘆息……
?
??「唉……偶爾就是會(huì)有這種人呢……只不過(guò)是成長(zhǎng)稍微快了一點(diǎn),就認(rèn)定自己小孩很有才能的笨蛋父母……」
?
??然后喃喃這么說(shuō)道。
?
??我聽(tīng)得到喔!洛琪希小姐!
?
??不過(guò)算了,我也非常同意這句評(píng)論。
?
??「有什么問(wèn)題嗎?」
?
??「不。但是,我并不認(rèn)為令郎可以理解魔術(shù)的理論?!?br/> ?
??「沒(méi)問(wèn)題,我們家的小魯?shù)戏浅?yōu)秀!」
?
??塞妮絲回以笨蛋父母會(huì)講的偏袒發(fā)言。
?
??洛琪希又嘆了口氣。
?
??「唉……我明白了,我就盡力而為吧?!?br/> ?
??她似乎是判斷即使說(shuō)再多也是白費(fèi)力氣。
?
??就這樣,我開(kāi)始上午接受洛琪希的課程,下午向保羅學(xué)習(xí)劍術(shù)的生活。
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??★★★
?
??「那么,就從這本魔術(shù)教科書(shū)……不,在這之前,先來(lái)確認(rèn)魯?shù)夏隳苁褂枚嗌倌g(shù)吧。」
?
??在第一堂課中,洛琪希把我?guī)У搅嗽鹤永铩?br/> ?
??魔術(shù)課程似乎主要是在戶(hù)外進(jìn)行。
?
??她很清楚如果在房子里隨便使用魔法會(huì)有什么后果。
?
??不會(huì)像我那樣把墻壁打壞。
?
??「我先示范。愿?jìng)ゴ蟮乃幼o(hù)降臨汝所求之處,清涼之淺流在此顯現(xiàn)——『waterball』?!?br/> ?
??在詠唱的同時(shí),洛琪希手掌前出現(xiàn)一顆籃球般大的水彈。
?
??接著水彈以高速飛向院子里的某一棵樹(shù)。
?
??啪嘰。
?
??水彈輕松地打斷樹(shù)干,接著淋濕柵欄。
?
??大概是大?。喝?,速度:四左右吧。
?
??「你覺(jué)得如何?」
?
??「那是母親大人細(xì)心培育的樹(shù)木,我想她會(huì)生氣?!?br/> ?
??「咦?真的嗎?」
?
??「我想不會(huì)有錯(cuò)。」
?
??保羅有一次揮劍時(shí)砍斷了樹(shù)枝,那時(shí)塞妮絲暴怒的樣子真的很?chē)樔恕?br/> ?
??「那可不好,得想辦法補(bǔ)救……!」
?
??洛琪?;呕艔垙埧拷强脴?shù),使勁立起倒下的樹(shù)干。
?
??她面紅耳赤地繼續(xù)撐住樹(shù)干,然后……
?
??「嗚嗚嗚……神圣之力是香醇之糧,賜予失去氣力之人再次站起來(lái)的力量吧——『healing』?!?br/> ?
??詠唱。
?
??樹(shù)干逐步恢復(fù)成折斷前的模樣。
?
??哦~了不起。
?
??總之來(lái)稱(chēng)贊她一下。
?
??「呼……」
?
??「原來(lái)老師你也能使用治愈魔術(shù)嗎!」
?
??「嗯?是啊,到中級(jí)為止都沒(méi)有問(wèn)題?!?br/> ?
??「好厲害!真的好厲害!」
?
??「不,只要好好訓(xùn)練,每個(gè)人都能達(dá)到這種程度?!?br/> ?
??雖然語(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡,但她的嘴角已經(jīng)很不爭(zhēng)氣地往上揚(yáng),還有點(diǎn)得意地抽動(dòng)鼻子,似乎心情很好。
?
??也沒(méi)用什么心機(jī)只是連連稱(chēng)贊好厲害就能得到這種反應(yīng),看來(lái)她很好對(duì)付。
?
??「那么,魯?shù)?。你試試看?!?br/> ?
??「是。」
?
??我舉起手……
?
??糟了,將近一年都沒(méi)有詠唱過(guò)水彈的咒語(yǔ),現(xiàn)在想不起來(lái)。
?
??洛琪希剛剛才說(shuō)過(guò)吧?呃……是什么……
?
??「那個(gè)……要詠唱的內(nèi)容是什么?」
?
??「是『愿?jìng)ゴ蟮乃幼o(hù)降臨汝所求志處,清涼之淺流在此顯現(xiàn)』?!?br/> ?
??洛琪希淡淡回答,這種狀況似乎在她的意料之中。
?
??然而,即使她這樣平靜回答,但只講一遍我無(wú)法記住。
?
??「愿?jìng)ゴ蟮乃幼o(hù)……waterball?!?br/> ?
??由于想不起來(lái),所以我省略了后面。
?
??我設(shè)定自己的水彈要比洛琪希剛才的還要小一點(diǎn),速度也慢一點(diǎn)。
?
??畢竟要是做得比她還大,或許她會(huì)鬧起別扭。
?
??我對(duì)年紀(jì)比自己小的女孩子很寬大。
?
??籃球大小的水彈發(fā)出「咻」的一聲,俐落地往前射出。
?
??樹(shù)木啪嘰倒下。
?
??洛琪希露出復(fù)雜的表情看著結(jié)果。
?
??「你省略了詠唱吧?」
?
??「是的?!?br/> ?
??這樣有哪里不行嗎?
?
??話(huà)說(shuō)起來(lái),魔術(shù)教科書(shū)上也沒(méi)有記載無(wú)詠唱的方法。
?
??雖然我沒(méi)想太多就這樣用,該不會(huì)實(shí)際上觸犯了什么禁忌吧?
?
??或者是她會(huì)罵說(shuō)像我這種家伙還得再練個(gè)十年才有資格省略詠唱……
?
??萬(wàn)一發(fā)生那種情況,我是不是應(yīng)該反駁「有什么關(guān)系,誰(shuí)要講那么遜的詠唱」呢?
?
??「你平常也會(huì)省略詠唱嗎?」
?
??「我平常……都不詠唱?!?br/> ?
??雖然猶豫了一下該怎么回答,但最后還是講了實(shí)話(huà)。
?
??畢竟接下來(lái)她要教導(dǎo)我魔術(shù),遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
?
??「不詠唱?」
?
??洛琪希睜大雙眼,帶著懷疑的表情往下看著我。
?
??「……這樣啊,平常都不詠唱嗎?原來(lái)如此,現(xiàn)在會(huì)感覺(jué)疲勞嗎?」
?
??然而,她立刻裝出若無(wú)其事的模樣。
?
??「不會(huì),沒(méi)問(wèn)題?!?br/> ?
??「這樣啊。水彈的大小和威力都無(wú)可挑剔?!?br/> ?
??「謝謝。」
?
??洛琪希到此終于露出微笑。
?
??她拉起嘴角,然后低聲說(shuō)道:
?
??「……感覺(jué)值得好好鍛鏈呢?!?br/> ?
??就說(shuō)我都聽(tīng)到了啦。
?
??「那么,立刻進(jìn)行下一個(gè)魔術(shù)……」
?
??當(dāng)洛琪希興奮地準(zhǔn)備翻開(kāi)魔術(shù)教科書(shū)時(shí)——
?
??「啊啊??!」
?
??背后傳來(lái)尖叫聲。
?
??原來(lái)是過(guò)來(lái)看情況的塞妮絲。
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??她手上盛著飲料的托盤(pán)掉落在地,擧起雙手掩住嘴,看向斷掉的樹(shù)木。
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??一臉悲傷。
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??下一瞬間,憤怒的神色籠罩她的面孔。
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??啊,慘了。
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??塞妮絲跨著大步走來(lái),逼近洛琪希。
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??「洛琪希小姐!是你吧!希望你不要把我們家的樹(shù)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品!」
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??「咦!可是這是魯?shù)献龅摹?br/> ?
??「就算實(shí)際動(dòng)手的人是魯?shù)?,叫他做的人也是你吧!?br/> ?
??洛琪希受到宛如被雷劈中般的沖擊,翻著白眼頹喪地垂下腦袋。
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??是啦,把責(zé)任推給三歲小孩當(dāng)然不行吧。
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??「是……您說(shuō)得對(duì)?!?br/> ?
??「我希望這種事情不會(huì)再發(fā)生!」
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??「是,真的非常抱歉,夫人……」
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??之后,塞妮絲用治療術(shù)華麗地治好那棵樹(shù),轉(zhuǎn)身走回家中。
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??「居然這么快就犯錯(cuò)……」
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??「老師……」
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??「哈哈……明天大概會(huì)被解雇吧……」
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??洛琪希坐到地上,表現(xiàn)出一副消沉到很想用手指在地上亂畫(huà)圈的模樣。
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??怎么如此經(jīng)不起打擊……
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??我拍拍她的肩膀。
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??「……」
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??「魯?shù)希俊?br/> ?
??雖然拍是拍了,但將近二十年沒(méi)跟別人好好說(shuō)話(huà)的我不知道該怎么安慰她。
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??對(duì)不起,我真的想不出這種時(shí)候該說(shuō)什么才好……
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??不,冷靜點(diǎn)。
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??快點(diǎn)動(dòng)腦想想,十八禁游戲的主角在這種時(shí)候會(huì)講什么安慰對(duì)方?
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??對(duì)了,的確是這種感覺(jué)…
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??「老師剛才并沒(méi)有犯錯(cuò)。」
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??「魯……魯?shù)稀?」
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??「而是累積了經(jīng)驗(yàn),」
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??洛琪希猛然一驚著向我。
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??「說(shuō)……說(shuō)得也對(duì),謝謝?!?br/> ?
??「不客氣,那么請(qǐng)繼續(xù)上課吧?!?br/> ?
??就這樣,我在第一天就和洛琪希建立起一點(diǎn)點(diǎn)的良好關(guān)系。
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??★★★
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??下午和保羅一起鍛鏈。
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??由于沒(méi)有適合我體型的木劍,基本上是以鍛鏈身體為主。
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??例如跑步、伏地挺身、仰臥起坐等等。
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??保羅似乎是打算把「總之一開(kāi)始得活動(dòng)身體」這點(diǎn)做為鍛鏈我的主要計(jì)劃。
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??當(dāng)他去工作而無(wú)法指導(dǎo)我時(shí),也吩咐了只有基礎(chǔ)體力訓(xùn)練必須每天進(jìn)行不可間斷。
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??關(guān)于這部分,似乎在哪個(gè)世界都一樣。
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??加油吧。
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??憑小孩子的體力也不可能把整個(gè)下午都拿來(lái)鍛鏈,因此劍術(shù)大概只練到兩三點(diǎn)就會(huì)結(jié)束。
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??到吃晚飯前的這段時(shí)間,我會(huì)用來(lái)把魔力耗盡。
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??所謂魔術(shù)這種東西,一旦進(jìn)行「變化大小」的動(dòng)作,必須消耗的魔力就會(huì)改變。
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??例如把詠唱時(shí)沒(méi)有特別設(shè)定大小的情況假設(shè)為一,之后越是加大,消耗的魔力也會(huì)加速增長(zhǎng)。
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??這就是「質(zhì)量守恒定律」。
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??可是,不知道為什么反過(guò)來(lái)設(shè)定得越小時(shí),消耗魔力也一樣會(huì)增加。
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??這個(gè)理論我實(shí)在想不透。
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??比起制造出拳頭大的水彈,產(chǎn)生工淌水時(shí)反而會(huì)消耗高上許多的魔力。
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