聽了九兒的話,李扶傾只覺自己想得沒錯,這叫九兒的小女孩的確是這少主的好朋友,可自己初來乍到,突然有人對自己這般好,反倒是有些不習慣了,不過既然人家對他這般好,他也不會虧待了人家,自然是把這小女孩當做好朋友。
可一想到自己都三十來歲了,和這不過十來歲的小蘿莉做朋友,顯得有些突兀,倒不如說將其當做自己女兒一輩的……
緊接著他問道:“你剛才說我要是死了,你就不在這兒念書了是什么意思?”
九兒雙手撐著小腦袋,看著窗外,搖了搖頭道:“我本來就不屬于這兒,我在京城待得好好的,也不知道爹爹為何會送我來這菩蠻城,現(xiàn)在只有姥姥陪我了,剛才你作詩之時,我見先生哭,也差點哭出來了!”
她此時已經(jīng)眼含淚光,想起了京城的爹娘,思緒一下子涌上來,眼淚忽然滴落,緊接著連忙擦去的眼淚,又轉頭笑道:“不過開心的是,我在這里遇見了扶傾哥哥,不然九兒恐怕都沒有朋友了!”
李扶傾疑惑道:“這書院這么多學生,你怎么會沒有朋友呢?”
九兒解釋道:“我可不想和他們做朋友,他們一天除了欺負人就是欺負人,我才不愿與他們?yōu)槲?!?br/> 李扶傾這才明白,原來這小女孩還是個嫉惡如仇的好閨女,還挺招他喜歡。
只是他不明白,這小女孩既然能進這沉瀟書院念書,想必肯定身世顯赫,好歹也是家中千金,怎么就會被爹娘送到這么遠的邊城來呢?
他問道:“九兒,想必你爹娘一定有什么苦衷吧!”
“他們能有什么苦衷?”九兒滿臉都掛著郁悶,似是心事極多。
李扶傾連忙安慰道:“沒事,你不都說有我這個朋友了嘛,相比之下,我的日子可比你慘多了!”
他這一說,九兒突然破涕為笑,說道:“哪有這么說自己的,那不是你的錯!”
兩人交談甚歡,須臾,林好整理好面容,轉過頭來,便開始講起了課來,“今天就先從這七言絕句講起,七言絕句也是四句,共二十八字,以五言律絕為基,共有四種平仄句式,只不過要在五字句里加上兩個音……”
這堂課講著講著,不知不覺時間流去了,隨后先生又略帶過一些詞的定義和當朝律法,其中,詞和李扶傾前世世界中的有些相同,只不過對于先生講到的詞牌名,他卻是從未聽過,但寫法都相差不多,他大多也能聽得明白,至于律法嘛,他也只是做個了解。
待到黃昏降臨,遠處天邊浮出晚霞,一彎新月悄悄升起,落日留下長長的影子,日月同輝。不過天色很快就暗了下來,幾顆星辰在月亮周圍發(fā)出微微的光亮。
“放學了!”李扶傾伸了伸懶腰,對九兒說道。
九兒收好了書,微笑著道:“扶傾哥哥,那明天見!”
李扶傾點了點頭,正要離開時,林好卻是叫住了眾人,說道:“明天的作業(yè),就以秋為題,凡是與秋相關的事物,你們皆可寫入詩中,不過記住,明天要交的作業(yè),可是七言律詩!”
學生們早已疲憊不已,成天就在這學堂上聽先生講詩詞,耳朵都已經(jīng)聽得麻了,想著回去之后還要絞盡腦汁的想詩,越發(fā)覺得頭疼,不少學生都是有氣無力的回先生道:“知道了,先生!”
李扶傾心想這倒是簡單,如果實在累了,那隨便抄兩首唐詩不就行了,有那功夫去想詩,倒不如好好睡個懶覺!
和九兒道了別,其他學生大多已都離去,李扶傾才走出學堂,卻是被林好給拉倒了一邊,只見林好像是做賊一樣看著自己,低聲道:“扶傾少主,我有事和你說!”
扶傾看了看他,心想先生突然這么客氣干嘛?莫不是有事情要讓自己幫忙,可他知道自己不過是別人口中的廢物,又能幫得上林好什么,只是恭敬的道:“先生,這天都已經(jīng)快黑了,我肚子餓了,有什么作業(yè),改天再布置好嗎?溫爺爺還在外面等著我呢!”
林好笑道:“這還不簡單,我那書房里有些點心,先讓你墊墊肚子,我耽擱不了你多少時間,你且聽我把話說完!”
李扶傾心想要回家也不急于這一時,無奈的回道:“行吧,都聽先生的!”
林好頓時笑得兩顆老牙露了出來,拉著他的手轉過兩個彎,來到了書房之內(nèi),書房內(nèi)有張幾案,上面擺著一個黑木硯臺,筆架上掛滿了毛筆,墻壁周圍又有許多水墨山水畫,附帶著詩詞。
李扶傾走進書房,看了一眼這些詩詞畫作,倒也覺得有些水平,看來林好這舉人的名號也不是白來的,只是他不明白,這林好將自己帶過來,到底有什么事情相商。
林好將其帶入書房后,夠著腦袋往門外看了看,見門外沒人,便急忙關上了房門,搓著手走了進來,不可描述的看著李扶傾。
李扶傾見林好那一臉猥瑣的樣子,手還一直搓個不停,頓時嚇了一跳,這林好雖是教書先生,又對詩詞繪畫如癡如醉,可不會是有什么特殊的癖好吧?
畢竟他可沒少聽說這類事。
“臥槽,他這是想干嘛,不會是有龍陽之好吧,我雖然三十老幾了,但現(xiàn)在只是個孩子啊,可扳不動他這成年人!”李扶傾不由得擔心了起來。
不過后來證明他想多了,只見林好從一旁端來一盤點心放在幾案上,嘿嘿笑道:“扶傾少主,請用!”
扶傾看了一眼盤子里的點心,大多都是蒸餅、胡麻餅、凡當餅,先是見林好吃了一塊,確定這林好沒給自己下什么迷.藥之類的,這才拿起一塊啃嚼了起來,不過時刻都是盯著林好的一舉一動。
林好這時又從書架上拿出一張已經(jīng)落款的宣紙,攤開擺到了幾案上,笑道:“扶傾少主,你且看看我寫的這首詩,幫我抄了回去給你那位老師看看,如若可以,還請讓他給我指點指點,有哪些不對!”
李扶傾先是看了落款,只見那落款乃是沉瀟仙客,可能是這林好的自稱,畢竟自詡仙客,實在讓人有些鄙夷??衫罘鰞A只覺他說話有些奇怪,自己哪來什么老師,還要幫他品詩,實在讓他摸不著頭腦。
李扶傾問道:“先生這話是什么意思?”
林好擺了擺手,笑道:“你是我的學生,你是什么水平我還不知道?不過不忍在課堂上說穿你而已,想必先前那兩首詩,必然不是你所作吧?你那位老師能寫出那種詩來,在我心里已然是大家了,請你過來,便是想拜托你抄回此詩,給你那位老師看一看,也好讓他幫我修正修正!”