兩個(gè)高一生連忙湊到闐禹跟前，嗷嗷叫。
三個(gè)男生一臺(tái)戲，沈子科帶頭起哄：“曝光她~”
闐禹神色不明，手上動(dòng)作卻很快，利落地收起那張卡片。
和其他卡片收在同一沓，像洗牌似的往桌上一磕，疊整齊。
“可能是惡作劇?！彼f(shuō)。
“不可能，女生的字誒，讓我再看一眼?！鄙蜃涌埔粫r(shí)忘了字長(zhǎng)什么樣，俯身想去抽出那張卡片看。
闐禹伸手往外一拐，“沒(méi)必要?！?br/>
沈子科這才意識(shí)到社長(zhǎng)的威迫力上來(lái)了，他悻悻然垂下右手。
高一學(xué)弟們見(jiàn)狀也收聲。
“ok?！鄙蜃涌谱R(shí)相地在嘴前縫一條拉鏈。
當(dāng)天的晚修，闐禹在第二節(jié)晚修前就完成了各科布置的作業(yè)。
卡片的事他沒(méi)去找誰(shuí)寫(xiě)的，真要用心找，其實(shí)很容易找出來(lái)。
可以按照卡片數(shù)和人數(shù)對(duì)應(yīng)字跡，那人聰明懂得改變字體也沒(méi)關(guān)系，把其他人排除一遍，剩下的就是那個(gè)人，同樣能找到。
他不想找。
這種占有欲極強(qiáng)的字眼，初見(jiàn)時(shí)，確實(shí)覺(jué)得有點(diǎn)冒犯。
但沒(méi)必要興師動(dòng)眾挖到那個(gè)人。
“闐禹，小測(cè)紙做了么？”學(xué)習(xí)委員蔡蘭走近他的桌面，還彎下腰，半蹲著向上勾眼盯他。
還沒(méi)等闐禹回話(huà)，同桌的梁樹(shù)斜睨說(shuō)：“我說(shuō)學(xué)委，你怎么一天到晚總來(lái)闐禹桌前蕩漾呢？”
蔡蘭的笑臉僵硬。
闐禹先回她，“別理梁樹(shù)，我的小測(cè)紙?jiān)谌蚊鼾R那兒?！?br/>
蔡蘭臉色好了些，點(diǎn)點(diǎn)頭只回闐禹的話(huà)茬：“好，我去找他要?！?br/>
黑皮矮個(gè)子的學(xué)委一走，梁樹(shù)立刻轉(zhuǎn)頭，“剛剛她蹲下的時(shí)候，嘖，長(zhǎng)成那樣也好意思學(xué)別人拋媚眼，快笑死我了?！?br/>
闐禹：“我不覺(jué)得好笑?！?br/>
一句話(huà)就把正準(zhǔn)備嘲諷的梁樹(shù)堵死了。
梁樹(shù)仗著成績(jī)好橫行霸道不是一兩天了，不是diss別人蠢就是長(zhǎng)得丑，只有闐禹才忍得了梁樹(shù)這個(gè)人，而且，也只有闐禹讓梁樹(shù)無(wú)處可批。
梁樹(shù)：“好吧?！彼退阒雷约赫f(shuō)錯(cuò)話(huà)也嘴硬得很，死不認(rèn)栽。
過(guò)了會(huì)兒梁樹(shù)又從成績(jī)那里找回自信。
班長(zhǎng)拿了成績(jī)表回來(lái)，告訴他們：“早上試水的理綜分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我待會(huì)兒釘在后面藍(lán)板上，大家自己去看?！?br/>
也有迫不及待地心癢現(xiàn)在就想知道的，幾個(gè)重成績(jī)的男生立刻起身，涌到班長(zhǎng)那。
“多少分多少分？”
“幫我也看一下?！?br/>
“找到了，嗯……班排十九?！?br/>
“第一是誰(shuí)？”
“臥槽要不要這么變態(tài)啊二百八?！?br/>
梁樹(shù)忍不住喊出聲，第一又是穩(wěn)打穩(wěn)實(shí)的闐禹，他那按部就班的完美同桌。
實(shí)驗(yàn)班從來(lái)不缺有天賦的學(xué)生，梁樹(shù)是公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才，老師在臺(tái)上講一道題他能立刻講出答案的那種，他課余時(shí)間還鉆研各種疑難雜題。
盡管如此，總體比分依舊超不過(guò)闐禹。
梁樹(shù)盡管面上不表，心里其實(shí)不舒服，暗自單方面較勁，就算他數(shù)學(xué)排第一高闐禹兩三分又怎樣，闐禹馬上就能從其他科追回分差。
闐禹就是那種，每一科拿第二，然后總分拿第一的綜合型學(xué)生。
從小就養(yǎng)成的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，每門(mén)課提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真記筆記，課后按時(shí)完成習(xí)題，偶爾做點(diǎn)難題提升，除此以外也沒(méi)多大用功的作息。
可是能日日?qǐng)?jiān)持的人不多，有的話(huà)，也沒(méi)有像闐禹學(xué)以致用并且保證錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再錯(cuò)。
是了，頭腦靈活的尖子生比不過(guò)他的一個(gè)地方就是，不夠細(xì)心。
*
盛靜鳴寫(xiě)出那四個(gè)字的時(shí)候，想過(guò)結(jié)局。
闐禹會(huì)因此對(duì)她改觀，然后疏離或是僅限于社團(tuán)之間的聯(lián)系。
她不完全是一時(shí)沖動(dòng)，只是想不到什么有新意的成語(yǔ)。
怎么才能讓他在生日當(dāng)天留下最深印象，以及，消掉他只想交朋友的心。
她才不要當(dāng)他的好朋友。
否則跟洛星沒(méi)什么區(qū)別，又決不出勝負(fù)。
在草稿紙上寫(xiě)了幾筆自己定位的人設(shè)，盛靜鳴初步擬定了兩種。
安靜自卑小可憐，反應(yīng)遲鈍傻白萌。
暫時(shí)不清楚哪種更有效，那就兩種都實(shí)踐下。
“明天就是教師節(jié)了，除了上課跟老師說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，各位還有什么好建議??？”張賢運(yùn)借用晚自習(xí)最后的十分鐘，征求大家的意見(jiàn)。
班里安靜的氛圍逐漸轉(zhuǎn)吵。
兩臺(tái)空調(diào)不斷地上下吞吐著涼爽的冷氣。
挺多異想天開(kāi)的玩笑話(huà)提出來(lái)，張賢運(yùn)也不是死板的人，但他頗為無(wú)奈：“你們想點(diǎn)靠譜的啦，請(qǐng)老師吃飯肯定是不可能的，送禮物也不行啊。”
經(jīng)過(guò)一陣激烈討論。
班長(zhǎng)最后正式宣布，還是用回最初的方案。
“沒(méi)有更好的主意，那就還是大家整齊說(shuō)聲教師節(jié)快樂(lè)給老師聽(tīng)吧?！?br/>
得，早知是這樣干嘛還問(wèn)他們。
晚修結(jié)束的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，沒(méi)吃晚飯的男生們一如既往地沖去飯?zhí)脫屜埂?br/>
紀(jì)瑩瑩一臉興奮地來(lái)找洛星，“星星你知道嗎，闐禹現(xiàn)在在辦公室那兒幫忙登成績(jī)哎，好機(jī)會(huì)！”
洛星微微揚(yáng)眉，“你怎么知道？”
“我上廁所經(jīng)過(guò)辦公室看到的，實(shí)驗(yàn)班的除了他還有一個(gè)，對(duì)了還有個(gè)重點(diǎn)班的，好像跟他很熟的樣子?！?br/>
洛星笑了笑，“你怎么認(rèn)出重點(diǎn)班那個(gè)的？”
紀(jì)瑩瑩鼓著臉，一時(shí)結(jié)巴，“就、就是之前見(jiàn)過(guò)啦，他叫什么來(lái)著，沈、沈……”
楊麗聽(tīng)得起勁，湊過(guò)來(lái)：“沈判?！?br/>
“胡說(shuō)，明明叫沈子科！”
相鄰的同學(xué)被逗笑，不止是女生，幾個(gè)平時(shí)不茍言笑的男生也笑了。
紀(jì)瑩瑩才反應(yīng)過(guò)來(lái)被坑了，伸掌打一下楊麗，“你甘衰噶（你怎么這么壞）?！?br/>
楊麗捂著嘴偷笑。
洛星：“我今晚要早點(diǎn)翻（回）宿舍，你自己想去辦公室就自己去，我唔得閑陪你噶（沒(méi)空陪你啦）。”
紀(jì)瑩瑩的臉紅了點(diǎn)，“誰(shuí)說(shuō)我想去辦公室，星星我也回宿舍，一起！”
洛星嘴邊掛著一絲笑意，還是等紀(jì)瑩瑩去收拾書(shū)包。
說(shuō)者有意，聽(tīng)者有心。
全程聽(tīng)完的盛靜鳴，手指輕輕點(diǎn)著桌面，在背unti4的課本單詞。
分了一半的心去想怎么巧遇。
闐禹是走讀生，一般不會(huì)待到太晚，老師也不會(huì)。
十點(diǎn)半宿舍算遲歸，那他們不會(huì)超出這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
“我先和星星走啦?！奔o(jì)瑩瑩朝還在和物理奮斗的何青揮手。
何青因難題眉毛緊皺著，她無(wú)暇顧及，短短地應(yīng)了一聲。
兩分鐘后，盛靜鳴順著走廊，特意繞過(guò)衛(wèi)生間，從高二級(jí)辦公室的前門(mén)進(jìn)去。
“報(bào)告?！痹谝?jiàn)到闐禹和沈子科的下一刻止住聲音。
實(shí)驗(yàn)班的只剩闐禹了。
闐禹在對(duì)著電腦打字，沈子科在給他報(bào)數(shù)字。
辦公室只開(kāi)了一半的燈，偏昏暗的光線(xiàn)，打在他的后腦勺和骨架子般的背，沈子科不三不四的，他則沉靜如水，嘴抿合，慣打字的手指飛快。
他今天沒(méi)穿校服。
黑藍(lán)色的t恤，漂亮的三色印花只占據(jù)很小一塊的位置，不會(huì)喧賓奪主他的帥氣。
“咦，你怎么在這兒？”沈子科的眼睛一瞟，驚奇地指起她。
盛靜鳴搬出早就想好的答案，“我過(guò)來(lái)搬作業(yè)本。”
沈子科恍然大悟地哦一聲，他這么分心一打岔，本身念得不夠快的語(yǔ)速，更加跟不上闐禹的手速了。