劉飛在腦海自嗨般一陣神侃，終于大致了解了系統(tǒng)的作用和使用方法。
認(rèn)真上課，完成考試，自主學(xué)習(xí)，研究發(fā)明，破解難題、形成定理……凡是跟知識(shí)有關(guān)的，都可獲得學(xué)霸點(diǎn)數(shù)。
學(xué)霸等級(jí)的提升關(guān)系到五大主屬性的上限和系統(tǒng)相關(guān)權(quán)限的開放。
各大學(xué)科升級(jí)有助于提升對(duì)該學(xué)科的理解和開啟分支學(xué)科。
系統(tǒng)還給出了劉飛現(xiàn)階段的知識(shí)掌握程度。
以數(shù)學(xué)為例。
小學(xué)數(shù)學(xué)：79.55%
初中數(shù)學(xué)：24.78%
高中數(shù)學(xué)：11.32%
劉飛滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，總體來(lái)說(shuō)的話……神tm79.55%！
合著自己連小學(xué)的知識(shí)都沒完全掌握？
劉飛覺得自己還是少想這些糟心的事，一切要向前看。
比如抽獎(jiǎng)……
沒心沒肺的劉飛瞬間沒了剛才的低氣壓，趕緊選擇抽取獎(jiǎng)勵(lì)。
“0級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，80%幾率抽到無(wú)用垃圾，15%幾率抽到普通獎(jiǎng)勵(lì)，5%幾率抽到特殊獎(jiǎng)勵(lì)……抽取開始。”
劉飛的大腦仿佛被人安裝了震動(dòng)設(shè)備，一瞬間的震動(dòng)之后獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái)。
“恭喜得到普通獎(jiǎng)勵(lì)，超凡思維三小時(shí)?！?br/> “超凡思維：一旦開啟不可中斷，使用過(guò)程可使宿主五大屬性上升至滿值，學(xué)習(xí)能力max。”
給系統(tǒng)大爺點(diǎn)個(gè)贊！
劉飛美滋滋地湊到安心身旁：“班長(zhǎng)，把你數(shù)學(xué)課本借我看看唄。”
安心從題海中抬起頭，疑惑地看著劉飛：“你桌上不是有么?！?br/> “不是高中的，是小學(xué)跟初中的?！眲w笑嘻嘻。
連小學(xué)數(shù)學(xué)都沒搞定，說(shuō)出去不得丟死人，學(xué)渣也是有尊嚴(yán)的。
安心的主修課是數(shù)學(xué)，必然有全套的課本隨時(shí)備著，但聽到劉飛的要求她清冷的面龐似乎有那么一瞬間抽搐。
小學(xué)數(shù)學(xué)？
安心好看的眼睛圍著劉飛轉(zhuǎn)了三圈，確定劉飛不是在找樂(lè)子便果斷將所有的數(shù)學(xué)課本都仍給劉飛。
跟學(xué)渣交流太糟心了，都不知道在想些什么，還是數(shù)學(xué)小可愛更貼心。
劉飛抱著一大坨數(shù)學(xué)書回到座位。
這世界的數(shù)學(xué)可不像以前，不僅有詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)還盡可能全面的將各種知識(shí)點(diǎn)融合在一起。
每一冊(cè)都堪稱一本新華字典，啃下這種書對(duì)劉飛來(lái)說(shuō)需要莫大的勇氣。
上課的鈴聲響起，劉飛在心中默默讓系統(tǒng)開啟超凡思維。
打開課本第一頁(yè)。
嗯，10以內(nèi)的加減法……
長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體……
三只小豬的故事……
劉飛翻個(gè)白眼果斷加快進(jìn)度，這東西看多了會(huì)變智障。
小學(xué)的階段的學(xué)習(xí)對(duì)劉飛來(lái)說(shuō)根本沒任何難度，即便這個(gè)世界將其搞得特別復(fù)雜。
再?gòu)?fù)雜那也是小學(xué)。
超凡思維的狀態(tài)下，劉飛幾乎從一開始就進(jìn)入了一種奇怪的狀態(tài)。
劉飛第一次感受到學(xué)霸的快樂(lè)，max滿屬性幫助下，任何東西只需要看一遍就可以牢牢記在心中，甚至還能深刻理解其含義舉一反三。
高度專注，忘卻外物，眼中只有書，書里只有我，學(xué)習(xí)使我十分快樂(lè)……
王恩章照例在第二節(jié)課選擇讓大家自修。
到了這個(gè)時(shí)候，該講的東西都講過(guò)了，更多的是需要時(shí)間，需要用大量的題海去鞏固知識(shí)點(diǎn)。
振華高中在本市屬于中流，每一屆都能出一兩個(gè)華清、京大的苗子，但也僅此而已。
王恩章自己就是京大的碩士，還是來(lái)自京大最強(qiáng)勢(shì)的數(shù)學(xué)學(xué)派，在他眼中學(xué)生們所謂的學(xué)霸根本算不上什么。
就連安心在他看來(lái)充其量也就是個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生。
地面上特殊的法陣不斷噴涌著靈氣，學(xué)生們身上爆起的蔚藍(lán)色靈氣光芒明顯比上節(jié)課講解的時(shí)候少了很多。
王恩章?lián)u搖頭打開筆記本電腦，他還有一篇論文沒有完稿。