“劉信?！?br/>　　
　　劉信剛離開金頂大廈的范圍，就聽到一聲嬌喊，竟然是張青青：“你怎么來了？”
　　
　　張青青湊到劉信身邊：“我下課之后聽門衛(wèi)說，你跟著一輛豪華跑車走了。我猜就是凌遠，生怕你們鬧矛盾，所以急急忙忙地留下一張假條，讓別的老師幫忙轉(zhuǎn)交，然后坐車趕到城里來。因為知道凌遠家的大廈，所以我直奔這兒，果然見到了你。你跟凌遠……沒有事吧？”
　　
　　“怎么可能有事?！眲⑿判χ罅艘幌聫埱嗲嗟谋亲?，“我的本事難道你不清楚嗎，區(qū)區(qū)凌遠，能奈我何？”
　　
　　張青青沒有回避這親熱的舉動，嗔怪地看他一眼：“別掉以輕心，凌遠家世背景可不簡單。他喜歡我，所以他總歸不會拿我怎么樣。主要是你，收斂一下中學(xué)時的硬脾氣吧，咱們有事避他三丈遠，不主動招惹他。不然他一狠心走黑的，你可危險，我也時時刻刻提著一顆心?！?br/>　　
　　“是，張老師?！眲⑿抛旎ɑ艘痪洌鹆藦埱嗲嗟氖?，“眼看著就四點了，難得我倆都在城里，我請你吃飯吧。整個建陵城，你想吃什么隨便開口，不給你弄來，我就不姓劉。”
　　
　　“嘴花花。”張青青擺擺手，“你發(fā)財了是吧，發(fā)財就存起來，可別大手大腳的花。能省則省，依我看我們還是趕緊回去，還可以趕得上自己做飯?！?br/>　　
　　劉信不答應(yīng)，才白得了20萬，可不差一頓飯的錢。
　　
　　不顧張青青的不舍，拉著她的手，尋了一家典雅的店面進去，點了一個情侶包廂。
　　
　　顯然，醉翁之意不在酒。
　　
　　情侶包廂的旖旎氛圍，讓張青青也有些迷醉，眼角挑起，仙女兒動了。
　　
　　“青青，反正上菜還要很久，不如……”劉信走到了她的身邊。
　　
　　“嘀鈴鈴……”
　　
　　短信的聲音，打破了兩人間的曖昧。張青青有些尷尬地摸出手機，隨便瞄了一眼，準備關(guān)機。
　　
　　誰知道就是這一眼，讓她愣住了。
　　
　　“怎么了？”劉信意識到不對勁，恢復(fù)了正經(jīng)模樣，趕忙關(guān)切。
　　
　　“是教導(dǎo)主任的信息?！睆埱嗲喟咽謾C遞給劉信，“我因為擔心你，下午下課就直接來找你了。沒有來得及去請假，讓辦公室的老師幫忙遞假條給校長的，可是沒想到，還是被發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，教師即便沒有課，也不能隨便離開，有特殊情況要向校長書面請假。我也不知道為什么，假條沒有交上去，這下可糟了！”
　　
　　“是李尉？”劉信猜測。
　　
　　張青青點點頭，這種情況的可能性很大。
　　
　　“嘀鈴鈴……”又是一條信息發(fā)來。
　　
　　劉信直接點開：不好意思啊張老師，我下午忽然肚子痛，所以去上了個廁所，沒有想到一不小心就耽誤了。校長親自查辦公室，所以就查到了你，你自求多福吧。
　　
　　備注是王老師。
　　
　　張青青的面色，忽的鐵青，兩行眼淚止不住落了下來：“針對我，都在針對我……”
　　
　　劉信見她哭，心中登時一緊：“別，別哭啊，有事慢慢說，告訴我，我為你解決?！?br/>　　
　　“解決不了了。不知道為什么，辦公室的幾個老師一直都有意無意疏遠我，我有心跟她們搞好關(guān)系，也沒有用。如果不是今天太急，我也不想去麻煩她們。結(jié)果，結(jié)果……她們果然都不幫我，要知道她們平日里，遲到早退比比皆是，互相幫襯是常有的事。為了搞好關(guān)系，我也幫她們在主任和校長面前打過馬虎眼，現(xiàn)在換我求她們一次，她們都不肯幫，實在是太叫我難過了?！?br/>　　
　　職場如戰(zhàn)場。劉信一邊安慰哭訴的張青青，一邊想清了事情的來龍去脈。
　　
　　以現(xiàn)行的教師制度，教師收入與職稱掛鉤。雖說教師職稱號稱按水平評定，但實際操作上并非如此。
　　
　　工齡以及跟校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，往往決定了一個人能不能獲得申報職稱的資格。張青青是新人，是沒有和老教師們相爭的想法的。但她人漂亮能力又不錯，深得學(xué)生喜愛。
　　
　　學(xué)生們年紀小不懂事，喜歡在公開場合比較各自的老師，很多人表示了對張青青學(xué)生的羨慕，話傳到同事們耳中，自然就引起了妒忌。
　　
　　后來發(fā)生了李尉的事。大家雖然當笑話看，但無一不防備張青青真和李尉走到一起。
　　
　　若得到李副校長的支持，以后無論評選還是其他福利，張青青都將領(lǐng)先眾人一頭。所以辦公室的同事們雖然表面和氣，內(nèi)心卻一直憋著勁要整一整張青青。
　　
　　今天的事情，顯然就是她們找到的一個機會。
　　
　　剛好校長查辦公室，被拜托的王老師就“肚子疼”，事情哪里會如此湊巧！
　　
　　“你會不會……有什么麻煩？”劉信問道。
　　
　　張青青點點頭：“我估計要被記大過了。沒課離開學(xué)校的事情可大可小，但前提是不能被發(fā)現(xiàn)。要是別的時候，我還可以向校長求求情，讓他網(wǎng)開一面?，F(xiàn)在我所托非人，不知道辦公室的幾位會怎樣說我的壞話；另外還有李尉通過李副校長的報復(fù)……這兩者加起來，極有可能影響到我的教師生涯。”