????聞道書院坐南朝北。以書院中心明倫堂、前后大門為中軸線，東側(cè)為弟子求學(xué)的講堂。南面臨近后門處則是弟子寢舍。西廂為講郎寢舍。
　　
　　????山長張安博居住交游的曲水院位于西北角。山林起伏，竹林如濤，風(fēng)景優(yōu)美。有溪水潺潺。
　　
　　????取意書圣王羲之的名篇蘭亭集序：此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
　　
　　????這也是聞道書院每年一月底舉辦文會的緣由。雖然沒有音樂助興，但山長、講郎們與弟子中的佼佼者，少長咸集，品茶論道。足以是人生之快事。
　　
　　????賈環(huán)跟著葉講郎抵達建筑在小溪邊上的小亭。亭中懸掛著一副對聯(lián)：道之將行也，文不在茲乎。
　　
　　????亭中已經(jīng)坐著五名青年、五名長者。賈環(huán)認得其中的喬如松、羅向陽、衛(wèi)陽、陳嘉運。另有一名豐神俊朗的青年卻是不認識。幾名講郎，他基本都認識。
　　
　　????亭中四角燒著炭盆，驅(qū)散早春雨后的清寒。居中而坐的是一名和藹的老者正在煮茶，穿著暗青色的鶴氅，很有些仙風(fēng)道骨。
　　
　　????老者笑道：“文臺何來遲也！莫非老夫的雨前龍井茶不對你的口味？”
　　
　　????葉講郎，名諱鴻云，字文臺。他笑著見禮，“方才和我這弟子說起時文，不覺多說了幾句。山長的雨前龍井，我求之不得。只盼山長多分我?guī)捉铩！?br/>　　
　　????十天的苦練，賈環(huán)的八股文水平進步的很明顯。他心中歡喜，抓住間隙又教導(dǎo)了賈環(huán)一番：破題、承題、起講的技巧。
　　
　　????“哪里能有幾斤茶？”山長張安博大笑。
　　
　　????眾人都笑，相互見禮。正說笑間，吳講郎帶著一名容貌微丑的青年到亭中來。參與文會的人到齊。四名充當(dāng)書童的書院弟子奉上煮好的清茶。
　　
　　????消息便是通過四名書童傳遞到東面的六個講堂中。
　　
　　????山長張安博環(huán)視一周，微笑著道：“又是一年的文會。去年我等在此聚會，研習(xí)仁義之道。今年的話題”
　　
　　????張安博微微頓了頓，目光落在葉講郎身上，“前幾天我聽聞書院弟子賈環(huán)寫了一首立志求學(xué)詩，傳遍書院。今日便以修身、立志為題。先前諸位弟子試言之。”
　　
　　????聞道書院的文會帶著競爭考核的性質(zhì)，不可能如一般的文人聚會般，設(shè)一個話題就圍繞著話題展開辯論，各抒己見，洋洋灑灑。而是，用三場較量，決定高低。
　　
　　????第一場，由弟子們立論。
　　
　　????第二場，弟子們釋義。引用四書五經(jīng)來闡釋自己的觀點。
　　
　　????第三場，總結(jié)自己的想法。
　　
　　????講郎和山長會參與討論，并點評。三場分別以科舉考試中常用的“”來評比等級，最終三場結(jié)束后，優(yōu)勝者即為今年聞道書院的院首。
　　
　　????山長張安博的話音剛落，座中的七名弟子頓時都坐正身體，各自肅容，顯然都要全力以赴。賈環(huán)即便是身經(jīng)百戰(zhàn)考，也能感受到空氣中那微微凝固的氣氛。
　　
　　????山長和六名講郎都是微微一笑，各自品茶，觀察著書院弟子表情、神態(tài)。
　　
　　????君子之爭，也是競爭！學(xué)如逆水行舟，不進則退。這種競爭氛圍有助于弟子們研習(xí)經(jīng)義，提升課業(yè)。做學(xué)問，就是要如切如磋，如琢如磨。
　　
　　????書院東側(cè)青云院甲字講堂中，身材魁梧的霸州易俊杰坐在課桌上，身邊聚攏著一大批學(xué)子。
　　
　　????今天說是停課一天，由學(xué)子們自習(xí)。但實際上所有人都在關(guān)注著院首之爭。講堂之中的學(xué)子們也樂于聽聽分析的言論。而素有“包打聽”之稱的易俊杰是眾望所歸。
　　
　　????易俊杰居高臨下，很享受被同學(xué)圍著的感覺，分析道：“七子爭雄。外舍兩人：賈三首，衛(wèi)神童。這兩人年紀最但潛力大。然而，潛力只是意味著將來，故而今年文會奪魁的幾率最小。
　　
　　????內(nèi)舍乙班兩人：陳憤世，羅君子。陳憤世是過了府試的童生。經(jīng)義、學(xué)問當(dāng)然是扎實的。但他幾年來都沒能過院試?？梢妼嵙妱?，但潛力用盡。我不看好。
　　
　　????羅君子至今還沒有下場，在書院潛心苦讀了兩年，去年三月升入內(nèi)舍，位列乙班第一名。宛若初升之朝陽，徐徐躍起。前途無量。我以為他可以爭一爭。”
　　
　　????有學(xué)子贊同的道：“這個分析在理。宛平羅向陽學(xué)問功底扎實，一直都在進步，為講郎們看好。他今科是有希望進學(xué)的。”
　　
　　????眾人紛紛議論。
　　
　　????有人道：“賈同學(xué)為人古道熱腸，我倒是希望他能爭一爭。”
　　
　　????“老兄是借人燭光讀書，為人發(fā)聲?！?br/>　　
　　????“受人恩惠而不感恩，與禽獸何異？我是為他惋惜?！?br/>　　
　　????“到底是年紀小了，他今年才九歲吧。預(yù)計他今年二月連下場的資格都沒有。衛(wèi)神童傲慢歸傲慢，明天的月考，定然能升到內(nèi)舍，拿到下場資格?！?br/>　　
　　????講堂里的眾人，對出自本講堂的賈環(huán)、衛(wèi)陽都不看好。實在是內(nèi)舍、上舍都是書院的精英弟子。
　　
　　????易俊杰喝了口茶水，心里也略微有點可惜。賈同學(xué)學(xué)習(xí)用功之刻苦，他們都是親眼所見。早起晨讀，晚間勤學(xué)。據(jù)說已經(jīng)有兩月余，風(fēng)雨無阻。
　　
　　????天道酬勤啊！
　　
　　????易俊杰咳嗽一聲，接著講：“內(nèi)舍甲班一人：鳳雛龐士元。與三國古人同表字。長的雖然比我們丑一點，才華卻比我們高一點。童生功名。是內(nèi)舍甲班中的佼佼者。他有希望，但比羅君子希望小些。”