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“歲寒，然后知松柏之后凋也?！辟Z環(huán)接著朗聲道：“我有舊詩(shī)一首：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
葉講郎第一次聽(tīng)到賈環(huán)這首詩(shī)，禁不住動(dòng)容，拍案道：“好詩(shī)！”
山長(zhǎng)張安博捻須贊嘆：“善?！本寐勝Z環(huán)的詩(shī)才，堪比駱、王。一句“欲問(wèn)江梅瘦幾分”名動(dòng)京城教坊司。今日一見(jiàn)，名不虛傳。一句一詩(shī)一意境。
“以物言志，好詩(shī)。”駱講郎輕輕的鼓掌。他這個(gè)經(jīng)學(xué)弟子十分優(yōu)秀。
其他四名講郎各自輕輕的點(diǎn)頭。單前面一句論語(yǔ)，立論不足以與喬如松并列，但添上這首青松詩(shī)意境立即就不一樣。傲骨嶙峋，風(fēng)姿不凡。
喬如松在困境中，厚積薄發(fā)，待時(shí)而動(dòng)。而賈環(huán)在困境中，驕傲的如青松般挺立，待到雪化時(shí)方知風(fēng)骨。兩人應(yīng)對(duì)方式不同，但都足可被儒者稱(chēng)贊。
同列一等。
葉講郎笑著打趣道：“日后你這賈三首的名號(hào)，可改名為賈青松了?！?br/>
“哈哈…”眾人都笑起來(lái)，舉杯共飲，觥籌交錯(cuò)。此詩(shī)可入口下茶細(xì)品。
四名書(shū)童紛紛給眾人倒茶、奉茶，給茶壺添水、加炭。消息也隨之傳到講堂中。
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東側(cè)青云院甲字講堂中。
眾學(xué)子都是震驚難言，這和易俊杰的分析不一樣?。空l(shuí)能料到賈三首竟然有這樣強(qiáng)勁的實(shí)力？他本該第一輪就被淘汰的?。?br/>
一名模樣粗獷的學(xué)子拍著桌子叫好，“好詩(shī)！”一名借賈環(huán)的燭光讀書(shū)的學(xué)子長(zhǎng)出一口氣，欣然叫好。兩名年少的學(xué)子興奮的滿(mǎn)臉通紅，與有榮焉。
有人哄笑著問(wèn)坐在課桌上的易俊杰，“易同學(xué)，你這可是大失誤。賈同學(xué)立論得山長(zhǎng)、講郎稱(chēng)贊，不比喬厚道差。第一輪必定是第一等?！?br/>
易俊杰白臉微紅，拱拱手，從課桌上下來(lái)。他也有點(diǎn)不好意思。才說(shuō)賈環(huán)年紀(jì)小，潛力大，但沒(méi)有希望?，F(xiàn)在看來(lái)，賈環(huán)是有資格繼續(xù)角逐院首頭銜。
易俊杰對(duì)賈環(huán)沒(méi)什么偏見(jiàn)，圓著場(chǎng)面話：“在下為賈同學(xué)高興。賈同學(xué)進(jìn)入書(shū)院時(shí)間太短，我對(duì)他的實(shí)力估計(jì)不足，貽笑大方。慚愧，慚愧?！?br/>
青云院甲字講堂中一陣哄笑，氣氛快活至極。
就有人將易俊杰按回到課桌上。第二輪馬上開(kāi)始，他們還要聽(tīng)易俊杰分析呢。
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內(nèi)舍講堂乙字班。數(shù)十名學(xué)子三三兩兩聚在一起討論。陳嘉運(yùn)發(fā)揮不佳。羅向陽(yáng)答的出彩，但強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。賈環(huán)的異軍突起讓眾人紛紛打聽(tīng)這個(gè)人。
坐在講堂最后一排的林心遠(yuǎn)眉飛色舞的高聲和幾名同學(xué)講著他和賈環(huán)的交情。
“在下和賈青松結(jié)識(shí)于去年夏。我家西江月茶樓中的那首西江月就是他寫(xiě)的…”
有人眼中微亮，說(shuō)道：“可是‘稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片’這首西江月？”
林心遠(yuǎn)吹牛吹得正嗨，早將賈環(huán)是用他的筆名九悟發(fā)表的西江月一事給忘掉，昂首道：“正是?！?br/>
有人贊嘆道：“真名士也！”賈環(huán)的文名因林心遠(yuǎn)的泄密在不經(jīng)意間再上一層樓。
不過(guò)，乙班中有人看林心遠(yuǎn)吹牛心里不大痛快，譏諷道：“林同學(xué)，你家那座西江月茶樓已經(jīng)賣(mài)給晉商了吧？”
林心遠(yuǎn)頓時(shí)臉紅脖子粗，好面子的爭(zhēng)辯道：“商人的事情，買(mǎi)賣(mài)很正常?！?br/>
眾人哄堂大笑！樂(lè)見(jiàn)商人之子吃癟。讀書(shū)人看不起商人是平常事。特別是一個(gè)平常很喜歡炫耀的商人公子。
一名老成的學(xué)子敲敲桌面，道：“且打住吧。第二輪快要開(kāi)始了。賈朋友的實(shí)力恐怕在這一輪就要刷下來(lái)。羅同學(xué)有可能追上來(lái)。我等還是期待喬同學(xué)和公孫龍的決戰(zhàn)吧！”
公孫亮的立論還沒(méi)有傳過(guò)來(lái)，內(nèi)舍弟子都認(rèn)為他會(huì)得第一等。人的名，樹(shù)的影。書(shū)院上舍第一名的實(shí)力毋庸置疑。
而賈環(huán)在第一輪立論得了第一等，但是內(nèi)舍的學(xué)子依舊不看好他在第二輪釋義中取得好成績(jī)。
但，結(jié)果真的會(huì)如此嗎？
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曲水亭中。文會(huì)繼續(xù)。
山長(zhǎng)張安博看向他的得意弟子公孫亮，笑說(shuō)道：“汝有何高見(jiàn)？”
公孫亮此時(shí)還微微有些吃驚賈環(huán)的功底？聽(tīng)到老師問(wèn)，公孫亮收斂情緒，起身答道：“學(xué)生立論：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?br/>
語(yǔ)出《孟子》，告子下。這段話非常有名，經(jīng)常在困境中被士子引用，作為激勵(lì)自己的精神食糧。
曲水亭中的眾人都是會(huì)心一笑。
公孫亮連續(xù)科考所遭遇的一系列詭異又令人無(wú)奈的事件，歸結(jié)為運(yùn)氣不佳。怎么看都有點(diǎn)像是上天在和他開(kāi)玩笑。倒霉催的。和他立論引用的這段話很貼切。
山長(zhǎng)張安博笑著點(diǎn)頭，“可。”他對(duì)弟子的要求比較嚴(yán)格。
實(shí)則，公孫亮立論的層次，不在賈環(huán)、喬如松之下。前兩者面對(duì)困境各有選擇：或穩(wěn)重，或驕傲。而他的選擇是：樂(lè)觀。從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。