對(duì)二狗子來說，一九八一年的夏天貌似過得有點(diǎn)快。
快得讓他還沒有從無盡的童趣中回過神來，夏天就仿佛嘎然結(jié)束了，他必須要背著書包去上學(xué)了。
是的，以后的二狗子再也不是不用背書包的旁聽生了，他將正式成為古田小學(xué)的一名學(xué)生，正式開始自己的求學(xué)生涯。
“哎，為啥必須得上學(xué)呢？繼續(xù)跟著爸爸去學(xué)校旁聽不是挺好的么？”
想不明白的二狗子有些小郁悶。
不過當(dāng)二狗子發(fā)現(xiàn)，壩上總共有十幾位一起長大的小伙伴都將入學(xué)的時(shí)候，對(duì)上學(xué)一事就再?zèng)]有任何排斥了。
十幾人中，不乏二狗子玩得非常熟絡(luò)的好朋友。
比如李袁壩西頭的“大嘴巴”袁明雨、隔壁“黑二”袁道軍，李袁壩東頭的“李四”李建軍和“李五”李建民兩兄弟，以及家住壩原“龜背”上的鐵桿伙伴阿偉、老生產(chǎn)隊(duì)長袁保華家的“小姐姐”袁華梅、阿勇的姐姐袁桂霞等。
讓二狗子唯一感到有些遺憾的是，好伙伴黑三和阿勇沒有一起入學(xué)。
莫得法，陽春伯和蓉春嬸都說今年只能讓黑二上學(xué)，黑三明年才能上，阿勇還小只有六歲半，不到上學(xué)的年齡。
哎，只有期待明年了！
……
開學(xué)報(bào)名那天，二狗子起了一個(gè)大早。
他打算不再跟爸爸一起去學(xué)校了——像他這么“大”的人，哪還有跟著大人去上學(xué)的道理？簡直是丟人！
雖然這一想法沒過多久就打消了，但開學(xué)之初的一段時(shí)間，二狗子卻堅(jiān)決的實(shí)施了。
扒拉過早飯，背上媽媽親手縫制的小書包，二狗子急不可待的叫上黑二，兩人一起“嗖嗖嗖”跑出家門，只將背影留給了一臉羨慕不已的黑三。
因?yàn)榘ゼ以趬卧敱澄恢玫木壒?，他們便首先溜到壩原叫上阿偉、堂姐袁桂霞和“小姐姐”袁華梅。
匯同阿偉、袁桂霞和袁華梅后，再顛轉(zhuǎn)到壩原西頭扯起嗓子喊“大嘴巴”袁明雨。
然后一路沿操場山腳向東，叫上他們知道的所有要入學(xué)的小伙伴，熱熱鬧鬧浩浩蕩蕩的向?qū)W校跑去……
到達(dá)學(xué)校，時(shí)間還早，學(xué)校里還沒有什么人。
一群小伙伴摸不著門道，不知道找誰報(bào)到、怎樣報(bào)道，只得站在操場上嘰嘰喳喳爭論不休，“李四”和“李五”兩兄弟干脆扔下空蕩蕩的書包摸到田邊捉蚱蜢去了。
堂姐袁桂霞和小姐姐袁華梅提醒二狗子道：“初冬，你不是經(jīng)常跟著你爸爸來學(xué)校嗎，你看看怎么弄？”
二狗子抬手撓了撓后腦勺，頗為不好意思的回答道：“出門的時(shí)候走得急，忘記問爸爸找哪個(gè)老師報(bào)名了?！?br/> “嗨，袁初冬，你們?cè)趺催@么早就到學(xué)校了呀？”二狗子正在抓耳撓腮想報(bào)名的法門，忽然聽到有人在叫他的名字。
二狗子轉(zhuǎn)過小腦袋，發(fā)現(xiàn)老師張子林在背后笑容可掬的望著自己。
對(duì)于老師張子林，二狗子很是“知根知底”——爸爸袁林海跟張老師是熟識(shí)，兩人同一時(shí)間到學(xué)校教書，關(guān)系也很好。
二狗子跟著爸爸在學(xué)校旁聽時(shí)，張老師經(jīng)常逗著他玩、教他識(shí)字、畫畫，偶爾還會(huì)抱起他往空中舉高高。
“哦噢，你們都是到學(xué)校來報(bào)名的吧？來得這么早，態(tài)度這么積極，張老師要表揚(yáng)你們！”張子林個(gè)頭不高，甚至可以用“矮”來形容，但說話的口音中氣十足。
二狗子一下子就來勁了，立即雙腿并攏，小手斜斜的往額頭上一舉：“報(bào)告張老師，我們就是到學(xué)校來報(bào)名的呀！”
二狗子的舉動(dòng)反倒把張子林逗樂了，他伸手揉了揉二狗子的腦袋，隨即說道：“所有新同學(xué)都跟我來吧，報(bào)名找我就可以了?！?br/> 報(bào)名登記，領(lǐng)取課本，打掃教室，布置課桌……，直到坐下來上課，二狗子和阿偉等十幾個(gè)小伙伴才知道，原來張子林老師就是他們的語文老師，而且還是他們的班主任。
是的，張子林是二狗子小學(xué)五年的班主任。
這位個(gè)頭不高，待人和善的張老師，在二狗子五年小學(xué)期間，給予了二狗子足夠的耐心、莫大的關(guān)懷和熱情的鼓勵(lì)。
但是以二狗子當(dāng)時(shí)的小學(xué)之齡，那種感受并不深刻，他依然沒心沒肺的享受著自己快樂的童年時(shí)光。
直到多年以后，走上社會(huì)的袁初冬才真切的體會(huì)到，張老師曾經(jīng)給予他的那份寬容與呵護(hù)是多么的難能可貴。
而老師熱情的鼓勵(lì)和潤物無聲的引導(dǎo)，其實(shí)早已經(jīng)在他那顆小小的心靈里埋下了友愛和善、自尊自強(qiáng)的種子?。?br/> 這讓袁初冬一生，都對(duì)張子林老師心存感激。