醫(yī)學(xué)專業(yè)里曾有這樣一句話，醫(yī)者不自醫(yī)，渡人難渡己。人會潛意識的認(rèn)為自己是最了解自己的存在，畢竟，思想支配著身體。但是太多人都是在付出了慘重的代價之后才意識到，支配和了解，完全是兩個不同概念。
　　你真的了解你自己嗎？從性格，到能力。是否真的直面過自己，承認(rèn)自己的驕傲固執(zhí)或是直面自己的妄自菲薄。人需要社交，但是社交之中最基礎(chǔ)和最重要的并不是去揣摩別人，而是自己與自己的相處，自洽。
　　慕容洛川呆坐了十分鐘左右才收回心神，看著鏡子里的自己莫名的覺得傷感，曾經(jīng)的那件事情到底還要困住自己多久？慕容洛川深深的嘆了一口氣，帶著紅酒進(jìn)了書房。
　　輕輕地晃動著紅酒，慕容洛川從書架的最底層的暗格里拿出來了一個厚厚的筆記本，一看就是有年頭的東西，落了不少的灰塵，慕容洛川謹(jǐn)慎的用濕巾清理了一下筆記本，做了一個深呼吸，等情緒穩(wěn)定的時候，緩慢的翻開了筆記本，這是一個日記本。
　　慕容洛川自小就有寫日記的習(xí)慣，不叫熱衷于文學(xué)，是一個感性的人，雖然報考了心理學(xué)專業(yè)，但是他依舊保留了寫日記的習(xí)慣。自從進(jìn)入大學(xué)之后，他對生活充滿的期待，所以特意買了一個特別厚的筆記本，理想狀態(tài)是用它記錄下來整個大學(xué)生活的點點滴滴，以作留念。
　　然而真正翻開這個東西的時候，這個本子只是使用了不到三分之一。筆記本有文字的最后一頁的時間定格在了七月上，七月上，難熬的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止酷熱的天氣。
　　慕容洛川拿起了筆，艱難的在筆記本上一點一點回憶著，記錄著當(dāng)時曾經(jīng)發(fā)生過的事情，想要忘記卻總是想起。
　　時間得倒回十四年前的二零零一年，那個年頭，考大學(xué)不是一件特別容易的事情，大學(xué)生普遍都有優(yōu)越感，即便家境殷實的慕容洛川在這個大環(huán)境中難免也有些浮躁，再加上導(dǎo)員老師特別看好慕容洛川，慕容洛川雖然保持著平易近人的風(fēng)格，但骨子里卻是驕傲到了極點的人。
　　二零零一年，慕容洛川大二，因為有體能特長，被導(dǎo)員老師大力推薦，輔助新生軍訓(xùn)教官帶隊大一新入學(xué)新生軍訓(xùn)。當(dāng)時一個士兵教官負(fù)責(zé)帶三個新生大隊，副教官由大二的學(xué)生擔(dān)任，慕容洛川和室友宋憶之，楚聽南都是副教官，唯一不同的是宋憶之和楚聽南帶的是男生大隊，慕容洛川帶的是女生大隊。
　　大家都十分羨慕慕容洛川，但實際上，慕容洛川恰恰是所有副教官中最為頭疼的，女生和男生的情況不同，體質(zhì)偏弱，意志也有待磨練。軍訓(xùn)過程中對于不服從管理的男生可以連打帶罵，在心理和身體上進(jìn)行雙重暴擊，服氣了就聽話了。但是女生不一樣，女孩是經(jīng)受不起那個暴力管教，而且軍訓(xùn)貴在適度的磨練意志，并非就是嚴(yán)格的把學(xué)生訓(xùn)練成士兵，所以處理女生之間的問題就特別的棘手。
　　再加上一切團(tuán)體均呈現(xiàn)正態(tài)分布，也就是林子大了什么鳥都有，慕容洛川既要拒絕熱情的女新生，還得提防青春躁動的男學(xué)生，圖謀不軌的所謂學(xué)長，同時還得調(diào)節(jié)女生之間內(nèi)部的矛盾。最煩的是男女有別，慕容洛川原則上不能進(jìn)女寢，女生有什么問題也不方面告訴一個帥帥的男生，導(dǎo)致這次帶隊伍帶的異常艱難。
　　讓慕容洛川記憶猶新的是某一次訓(xùn)練結(jié)束在女寢樓門前發(fā)生的事情，一個情商基本為零的大一男新生喜歡上了一個女新生，軍訓(xùn)結(jié)束后這小伙子好多天都尾隨女生到了女寢樓，終于抓住了時機(jī)，趁著女生身邊沒有人的時候湊到女生身邊，拽住了女生的衣袖，死氣白咧的管人家女同學(xué)要電話號，嚇得女同學(xué)是花容失色大喊大叫，然后這尷尬的一幕就被圍觀了，再然后慕容洛川就趕過來了。
　　“大晚上的在女寢樓前耍流氓，你小子是真夠可以的，跟我走吧！”
　　慕容洛川本來就一天天忙得夠嗆，偏偏有這臭小子找不自在，慕容洛川也沒客氣，直接憑借身高優(yōu)勢，拎著耍流氓的男同學(xué)的脖領(lǐng)子就往自己的寢室走。
　　到了自己的侵蝕，慕容洛川也沒一棒子打死，給了這個男同學(xué)一個解釋的機(jī)會。這個時候楚聽南和宋憶之都在，三個副教官的寢室讓這個新生十分的緊張：
　　“教官，學(xué)生長，我，我不是故意的?！?br/>　　慕容洛川狠狠地拍了一下桌子：