邵湛這句話說完，班里的議論聲也戛然而止。
教室死一樣的寂靜。
七班同學知道分班表之后就火速建立了班級群，暫時還沒老師的那種。建群的初衷完全是為了有個地方能和戰(zhàn)友一塊兒哭，提前展望自己魔鬼般的高二生活，順便互相鼓勵堅強地活下去。
除了老師和校霸不在群里以外，學神也不在。學神不在群里這件事完全是出于對偶像的敬仰，不好意思加好友，更何況邵湛請了假，再有就是高一和邵湛同班過的人說他不看班級群。
沒想到這會兒倒是給他們制造了聊八卦的機會。
在這片詭異的沉默中，班級群里率先有人發(fā)言。
[同學a]：哇哦。
[同學b]：那個，他倆什么情況??？看起來好像不太對？
[同學c]：我這有個消息，不保真，據(jù)說校霸翻墻被抓，就是學神逮著的。
[同學a]：精彩，你這是哪里來的消息？
[同學c]：宿管是我一同學的表弟的二大爺，我從他那兒聽來的，雖然關(guān)系有點遠，可信度應該還是有的。
[同學d]：那校霸和學神這不是結(jié)梁子了嗎，不愧是學神啊，連校霸都敢動，勇士知道嗎？@李明勇
[李明勇]：……我不知道。
[同學d]：我不敢回頭，勇士播報一下，現(xiàn)在校霸什么反應？
[李明勇]：……我也不敢看。
[同學d]：勇敢點！是不是男人！
李明勇隔十幾秒才回：反應……看起來……有點危險。
許盛嘴里剛咬碎成幾塊的糖化開，味道特齁，一股腦沖上來，沖得他一下子懵了。
懵完第一個念頭是：你、他、媽、的有病嗎？
只有邵湛像沒事人似的，把塑料棒扔進后邊垃圾桶里，拉開座位跟許盛隔著一道說寬不寬說窄不窄的走道坐下了。
“今天怎么這么安靜？”數(shù)學老師拿著三角尺進門，本以為她遲到幾分鐘班里肯定亂成一鍋粥，“表現(xiàn)不錯，回頭向你們老孟重點表揚表揚?！?br/> 數(shù)學老師年紀不大，三十歲不到，短發(fā)，雷厲風行，她把三角尺放下，又從粉筆盒里挑了一根粉筆，單手折斷后說：“今天上第二課，都提前預習過了吧，留的幾道題做出來沒有。”
大家紛紛翻書，一時間只有嘩嘩翻書聲。
許盛用盡平生所有的素質(zhì)以及理智，才沒有當堂沖過去質(zhì)問你是不是有病。
他本來打算課上補覺，這會兒也沒了困意，翻開書，破天荒跟著老師聽她講了兩道公式。
聽沒聽明白就是另一回事了。
許盛好不容易緩過勁，課上到一半，張峰發(fā)來的消息讓他那點僅存的理智直接燒沒了。
張峰：聽說學神搶你棒棒糖吃？
許盛：……
張峰吃瓜心切：是不是真的啊，剛從四班順著傳過來的消息，他為什么搶你糖？
這種傳言一傳十十傳百，傳到后面整個變了味兒，能從小明的爺爺活了一百歲傳成小明沒有爺爺。
許盛：你們無不無聊。
許盛：沒搶糖。
許盛：他
許盛那句“他就是個神經(jīng)病”還沒打完，桌沿被人敲響。
“手機，”邵湛說，“收了?！?br/> 邵湛說這話時甚至沒轉(zhuǎn)頭，只是在聽課間隙伸手用筆敲了他桌沿兩下，教室一二兩組間過道隔得不開，不過一條手臂的間距。
許盛先是一愣，轉(zhuǎn)而氣笑了。
他舔了舔后槽牙，把手機直接扔進桌肚里，“砰”地一聲。
他覺得他要再忍下去真能氣出病來。
許盛真生氣的時候臉上反而習慣性帶著幾分笑意，跟網(wǎng)吧外面威脅人那次一樣，乍一看還以為他挺心平氣和的：“你什么意思？”
李明勇拖著椅子往邊上挪。
邵湛勾著筆在書頁上簡略劃了公式重點，他其實也懶得管邊上這位又吃糖又玩手機的，礙于班主任在辦公室里明里暗里幾番暗示，勉強擠出一絲耐心說：“上課時間禁止閑聊?！?br/> 許盛：“我聊不聊天關(guān)你屁事？”
“禁止閑聊四個字你要是聽不懂，我換種方式，”邵湛轉(zhuǎn)而吐出兩個字，“閉嘴?！?br/> “……”
前桌也開始拖椅子。
許盛毫不退讓，他往后仰，靠著椅背說：“我話只說一次，別管我?！?br/> 溫度驟降，氣氛越來越微妙。
“我也只說一次，想聊可以，”邵湛這才抬頭，他松開手，筆落下去，話鋒跟著一轉(zhuǎn)，冷聲道，“聊完交三千五百字上來?！?br/> “……”許盛沒話了。
“還聊嗎?！鄙壅繂枴?br/>
“不聊就把頭轉(zhuǎn)回去，聽課?！?br/>
許盛在臨江六中肆意妄為橫行霸道，第一次撞得頭破血流。
他還真沒見過這種不怕他的，還一副“不管你服不服，都得給我服”的架勢。
傳言愈演愈烈，學神和校霸不對付的傳聞從七班順著走廊一直傳到一班，最后不光高二年級組集體震驚，全高中部都沸騰了。
邵湛這個人的“出名”和許盛不同。
從以中考分數(shù)全校第一為開端，入校第一天別說全年級了、幾乎全校就都知道六中來了一位學霸，這學霸長得還賊帥，就是有點生人勿進。
學號一號，不管大考小考穩(wěn)居第一沒下來過，第一考場常駐嘉賓，校門口大字報越貼越多，全是獎狀。