教室是四列，每張桌子可以坐兩個(gè)人，凌赫看了看，按照老爸的要求是要中間位置的第一排，要是做靠邊的第一排還不如不坐，那現(xiàn)在看來(lái)只有一個(gè)空位了。
桌子的右側(cè)已經(jīng)坐著一個(gè)女生了，就是那天靈力十五點(diǎn)的女生，長(zhǎng)得確實(shí)漂亮，但是吧在凌赫心里肯定沒法和楚晉怡比。
走到桌子邊問(wèn)女生：“這個(gè)位置有人嗎？”
女生抬頭看了他一眼認(rèn)出了是那天搶自己風(fēng)頭點(diǎn)男生，不過(guò)也沒有為難凌赫說(shuō)道：“沒有人?！?br/>
得到回答的凌赫很滿意，拿出紙準(zhǔn)備擦拭桌椅。
“我已經(jīng)擦過(guò)了，直接坐吧。”女生說(shuō)道。
“那謝謝啦?！绷韬崭袊@還是女生好，要是自己的話肯定只擦自己坐的。
“對(duì)了我叫凌赫，你叫啥？”凌赫覺得兩人可能暫時(shí)會(huì)是同桌提前問(wèn)好名字打好關(guān)系。
“柯雅。”女生回答道，“凌赫嘛我知道，班里不少人應(yīng)該都知道你的名字了?！?br/>
“哈，我就這么出名了？多不好意思的。”
“本來(lái)該是我的，你搶了我風(fēng)頭，現(xiàn)在還坐我旁邊故意的？”柯雅面無(wú)表情的看向凌赫，讓凌赫有些尷尬。
“我哪敢啊，你可別誤會(huì)我坐這里都是被逼無(wú)奈?！绷韬者B忙解釋。
柯雅突然笑了笑：“好了，開玩笑的，不過(guò)下次可就得輪到我了?！?br/>
挺有趣的女孩子，凌赫喜歡跟開朗健談的人相處聊天，尤其對(duì)方還是個(gè)好看的女生，隨后有一句沒一句點(diǎn)和對(duì)方閑聊。
“我靠，沒人性?！眲Ⅸi的聲音在凌赫耳邊響起。
凌赫回頭發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐在了自己身后繼續(xù)抱怨道：“有異性沒人性，你不給我留位置，你個(gè)禽獸?！?br/>
“是人家先來(lái)的?！?br/>
“那你更禽獸了。”
“屁，你以為我跟你一樣，我老爸非得我坐中間第一排的。”
“我信你個(gè)鬼！”
“怎么你想坐這兒？”柯雅插話道，“你們兩個(gè)想坐一起我坐第二排也行。”
“不不不，誰(shuí)想跟他坐?！眲Ⅸi連忙搖頭，自己是想跟女生坐，可是這話也不好意思說(shuō)出口呀，不然就顯得自己太輕浮了，第一印象就不好，現(xiàn)在自己坐后面好歹上課點(diǎn)時(shí)候能看著背影發(fā)呆也是不錯(cuò)的。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了各自找好位置坐下，快要到上課時(shí)間段時(shí)候班主任羅清淑走了進(jìn)來(lái)，看了看同學(xué)們的位置，當(dāng)看到凌赫的位置有些滿意但是看到旁邊的柯雅時(shí)輕輕的皺了皺眉。
“很好，就按照這樣坐吧?！绷_清淑說(shuō)道。
這時(shí)臺(tái)下有學(xué)生講話了。
“就這樣？老師不按成績(jī)來(lái)安排位置嗎？”
“沒有必要以前的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，要按成績(jī)來(lái)選位置下次月考后吧，這次就先這樣。”
“不公平，他們先到的把好位置都選了?！迸_(tái)下依舊有學(xué)生不滿。
“不公平？”羅清淑語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái)，“我當(dāng)時(shí)沒有安排位置就是想看你們對(duì)于學(xué)習(xí)點(diǎn)積極性，來(lái)得早的同學(xué)他們憑的是自己本事早來(lái)早選的，現(xiàn)在不爭(zhēng)還沉浸在過(guò)去的成績(jī)中活該坐后面，想坐前面，好，拿出自己的本事下次月考證明自己，學(xué)校給你們修煉的機(jī)會(huì)，至于其他的公平之類的從來(lái)都是自己爭(zhēng)出來(lái)的?！?br/>
班主任的一番話讓下面的同學(xué)們都安靜了下來(lái)，縱使還有人不服可是也沒再說(shuō)話。
凌赫覺得羅老師的話很有道理，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，雖然這只是看起來(lái)很小的一件事，可是既然要修煉那該爭(zhēng)的就得去爭(zhēng)。當(dāng)然這跟自己想坐第一排沒關(guān)系，凌赫想的是坐到前面就行了。
隨后羅老師開始為大家上課，修行課主要分為實(shí)戰(zhàn)課和理論課，前者由于現(xiàn)在的同學(xué)靈力還太低了，所以第一學(xué)期基本上都是以修煉靈力為主，在初一下期才會(huì)教導(dǎo)一些基礎(chǔ)的格斗技巧，理論課就主要是由老師講解修煉時(shí)的技巧以及如何去理解功法，雖然有些人修煉的功法不一樣，但是人族經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展發(fā)現(xiàn)修煉的本源終歸殊途同歸，不同的功法只是吸收靈力后在體內(nèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)修煉方式不同，但是一些基本的技巧理論都是可以觸類旁通的，凌赫上過(guò)幾天課后發(fā)現(xiàn)這些方法的確有效，之前自己對(duì)《大衍九華》的理解還是有些不夠的，也有些地方不懂現(xiàn)在聽完老師講解后感覺修煉速度略有提高，除此之外理論課還會(huì)講解戰(zhàn)技以及戰(zhàn)斗技巧等等各自修煉戰(zhàn)斗的理論知識(shí)，只不過(guò)現(xiàn)在才剛上初一還暫時(shí)不會(huì)講這些。